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1、部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷匯編(時(shí)間: 90 分鐘)班級(jí): _姓名: _分?jǐn)?shù): _一、填空題。(共30 分)1. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。chun d it ng zhnghung yguz pili yu pi o_shng f nfziji mngzhn b iqi ng b yn c_2. 根據(jù)拼音 ,寫(xiě)字組詞。課 t ng_不搗守規(guī)不 wi_不 kung_上lu n_j_反課錯(cuò)不學(xué)不 di_q n_要 j 極不 yn_煩f n_習(xí)慢不 mng_是非不幼有前pn_困生從bn_zhzhn_去 jun_要 h不 y衣做標(biāo) gn_獻(xiàn)護(hù)憾gun_整3. 補(bǔ)充詞語(yǔ)。一 _無(wú)邊 生_勃勃 笨 _笨腳眉開(kāi)眼
2、 _ 視而不 _ 碧 _如洗4. 讀一讀,連一連。消滅 _水分紅潤(rùn)的 _響聲披上 _敵人頑皮的 _臉蒸發(fā) _猛獸沙沙的 _孩子驅(qū)趕 _輕紗簡(jiǎn)單的 _葫蘆藤鋪上 _眼睛細(xì)長(zhǎng)的 _天氣閉上 _地毯悶熱的 _問(wèn)題5. 照樣子,寫(xiě)字再分別組詞。金:鉤 鉤子 鏟 鏟子木: _ _ _ _水: _ _ _ _1 / 66. 辨字填空。_入(陷餡 焰)_不是(陪賠 培)7. 選字成詞。鋒蜂蜜_ _利慕幕愛(ài)_ 開(kāi)_以已_經(jīng)_后喝渴口_ _水再在現(xiàn)_來(lái)汽氣空_ _水8. 圈出每組中不同類的一個(gè)。河馬大象昆蟲(chóng)長(zhǎng)頸鹿 _菠菜菊花茄子黃瓜 _掃地抹布拖把水桶 _9. 讀拼音 ,寫(xiě)漢字。裝 sh蘇 sh防 y_比 y_
3、監(jiān) y_干 zo_急 zo_x 蓋x少無(wú) xg膊g草g壁l 如茉 l 奴 l 官 l 哭 q儀 q堆 q10. 根據(jù)讀音寫(xiě)字成詞。p山_水zh_病同 _ji _月長(zhǎng) _j 名勝古 _無(wú)邊無(wú) _二、綜合練習(xí)題。(共30 分)1. 用鋼筆描紅。嫂棚衰掙2. 用鋼筆描紅。2 / 6郭娟諒羨3. 抄寫(xiě)詞語(yǔ)心急如焚一籌莫展4. 抄寫(xiě)詞語(yǔ)躲過(guò)大怒戀戰(zhàn)5. 看圖,讀拼音,寫(xiě)出意思相反的詞6. 用鋼筆描紅。探昌閣督宴章鴨讀序7. 抄寫(xiě)詞語(yǔ)參軍相遇幸會(huì)3 / 68. 用正楷字書(shū)寫(xiě)語(yǔ)句。一點(diǎn)成一字之規(guī),一字乃終篇之準(zhǔn)。9. 抄寫(xiě)詞語(yǔ)焦急墨綠酥油10. 寫(xiě)出屋子上寫(xiě)的詞語(yǔ)。三、閱讀理解題。(共20 分)1. 閱讀下
4、文,回答問(wèn)題。寫(xiě)給童年的一封信朱德庸你不認(rèn)識(shí)我,但我認(rèn)識(shí)你很久了,我必須承認(rèn),有很長(zhǎng)一段日子我?guī)缀醢涯阃?。我再度想到你?2000 年,那年我的孩子 9 歲,我陪著孩子過(guò)他的童年時(shí),我自己也再重( chng zh g)新過(guò)了一次童年,那時(shí)我才把你,從我記憶的墻角找了回來(lái)。我寫(xiě)這封信給你,是想要謝謝你,每當(dāng)我的人生碰到一些困惑及彷( png)徨( hung)時(shí),你給了我方向。那個(gè)方向也許不符合社會(huì)價(jià)值觀或眾人的期望,但卻符合我自己內(nèi)心的感覺(jué),那種感覺(jué)就是一種快樂(lè)和知足。你充滿了對(duì)人生的各種疑問(wèn),現(xiàn)在的我可以給你一些答案。你曾問(wèn):幸福是什么?幸福不是一輩子平順富有,而是找到一個(gè)可以陪你度過(guò)人生逆
5、境的人。人生是什么?人生就是一座迷宮,你花前半生找入口,然后花后半生找出口。幽默是什么?幽默就是一扇想象力的旋轉(zhuǎn)( zhun zhun)門(mén),可以把你從陰濕幽暗的地窖,瞬間轉(zhuǎn)( zhun zhun)到艷陽(yáng)高照的海灘。成功是什么?4 / 6? 成功是,就算所有的價(jià)值觀都變成錢(qián)的時(shí)候,你還是不違反你的 “夢(mèng)天性 ”,永遠(yuǎn)擁有夢(mèng)。? 我不確定這些答案是否正確,也許 20, 30 年后的我會(huì)再寫(xiě)信給我,如同我現(xiàn)在寫(xiě)給你。當(dāng)我再迷惘時(shí)我會(huì)乘( chng shng)著腦中的時(shí)光機(jī)器去找你,讓你告訴我我是誰(shuí)。? 謝謝你,小時(shí)候的我,我會(huì)和你一起,用我們自己?jiǎn)渭兊姆绞?,在這個(gè)時(shí)代里慢慢向前走。( 1)這是著名漫
6、畫(huà)家朱德庸寫(xiě)給童年的自己的信,邊讀邊選擇括號(hào)里正確的讀音。重 _(chng zhng)新 旋轉(zhuǎn) _(zhun zhun)轉(zhuǎn) _(zhun zhun)到乘_(chng shng)著( 2)認(rèn)真閱讀第、自然段,估計(jì)朱德庸寫(xiě)這封信的時(shí)間是()( 3)這封信回答了童年朱德庸關(guān)于 _、_、_和_的困惑。( 4)對(duì)于成年朱德庸的回答,你有什么看法?請(qǐng)從、 ? 自然段的回答中任選一句。( 5)從信中,你也許能猜測(cè)出童年的朱德庸是一個(gè)什么樣的孩子,請(qǐng)將你的猜測(cè)寫(xiě)出來(lái),并說(shuō)說(shuō)依據(jù)。2. 閱讀下文,回答問(wèn)題。一罐水100 多年前,法國(guó)軍隊(duì)侵占了西班牙。一個(gè)炎熱的夏天,在一個(gè)干旱的地區(qū),西班牙人在井里下了毒,不讓法
7、國(guó)侵略者喝水。有一小隊(duì)侵略軍在上尉維龍的帶領(lǐng)下,到處找水喝。走了很多路,沖進(jìn)一個(gè)小屋。屋里有位婦女,懷里抱著一個(gè)小女孩,冷冷地盯著他們。士兵要水喝,她搖了搖頭,什么也沒(méi)說(shuō)。上尉命令: “搜! ”士兵們到處亂翻,找到一罐水,一擁而上,爭(zhēng)奪水罐。上尉命令他們放下。走過(guò)去,看了看滿罐的清水,覺(jué)得喉嚨像火燒似的,恨不得捧起來(lái)喝個(gè)精光??墒撬麤](méi)有這樣做,而是倒了一杯,遞給婦女說(shuō):“請(qǐng)你先喝! ”婦女接過(guò)杯,看了看懷里的孩子,把水喝光了。維龍又倒了杯水遞給女孩: “你也喝一點(diǎn)! ”母親緩緩接過(guò)杯子,親親女兒,用西班牙語(yǔ)低聲說(shuō):“孩子,為了媽媽,喝吧! ”女兒也喝了半杯水。上尉見(jiàn)此,倒了滿滿一杯,一飲而盡。士兵們也都喝了。一罐水很快喝光了。他們坐下休息,不料一個(gè)接一個(gè)倒地而死。婦女和孩子也死了。原來(lái)婦女早已在罐中下了毒。人們都(紀(jì)念 懷念 欽佩)這母女倆的愛(ài)國(guó)精神。西班牙解放后,大家為她們建了一座高高的紀(jì)念碑。( 1)根據(jù)短文內(nèi)容理解詞語(yǔ)。一擁而上: _。一飲而盡: _。( 2) “上尉命令: 搜! ”表現(xiàn)了侵略者行為 _(果斷 粗暴);西班牙婦女冷冷地盯著他們,說(shuō)明她對(duì)侵略者的 _(憎恨 冷淡)。短文中畫(huà)橫線的句子反映了侵略者的 _(狡猾 無(wú)恥)。( 3)短文中畫(huà)線的句子是什么意思,你從中體會(huì)到了什么?( 4)在短文最后一個(gè)自然段
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