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文檔簡(jiǎn)介
1、八年級(jí)我要努力作文500字 現(xiàn)在,我在學(xué)習(xí)拉丁、英語、鋼琴,這三項(xiàng)我都喜歡,我一定要和妮妮一樣刻苦學(xué)習(xí),自己努力,把這幾樣學(xué)得最好!下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于我要努力的作文,希望對(duì)你們有所幫助。我要努力作文1“明日復(fù)明日,明日何其多!今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾明日,今日不為真可惜!若言姑待明日到,明朝又有明朝事。為今附聊明日詩,努力從今天開始?!泵鞒宋募蔚倪@首今日詩,我以記不清什么時(shí)候讀到過它了。但我人記得讀完此詩的心情:有一種“頓悟”的感覺,只是過去做了許多愚蠢的事。至此如夢(mèng)初醒。我做過的愚蠢事歸納起來,可以分為兩類:一是幻想,二是懊悔。然而幻想,往往成為跑影,懊悔從老都無濟(jì)于事的。這
2、樣愚蠢的事要徹底不干,又談何容易?人們喜歡幻想未來,預(yù)測(cè)明天,然而明天并不由人的意志決定,人們幻想,預(yù)測(cè)未來又有什么價(jià)值呢?可惜的是,我們?cè)诨孟氲耐瑫r(shí),卻讓屬于我們的今天的光陰悄悄的從我們身邊溜走了。人們常常陷入或遭受挫折是哀嘆不幸,追悔過去,然而昨天已不屬于人們,逝去的永遠(yuǎn)逝去,人們的哀嘆,追悔還有什么意義呢?從文嘉這首發(fā)自肺腑的詩中,我忽然領(lǐng)悟到:今天才是最可貴的!人們常說:“占有的東西一旦失去才會(huì)更加感覺到它的珍貴,時(shí)間豈不是也如此?我們不必要把時(shí)間浪費(fèi)在想入非非之中。千里之行,始于足下。萬里長(zhǎng)城如此巨大的工程不單是處于設(shè)想家的腦袋,也是勞動(dòng)人民用血汗和雙手一磚一石堆砌起來的。如果沒有當(dāng)
3、時(shí)的第一塊磚石,哪來如今的宏偉長(zhǎng)城?我們更不應(yīng)該把時(shí)間消耗在“悔不當(dāng)初”之中?!氨鶅鋈?,非一日之寒?!狈ɡ谠诮?jīng)歷上百次的實(shí)驗(yàn)失敗之后,終于有一天一不小心將一塊磁鐵掉進(jìn)了線圈,從而總結(jié)了電磁感應(yīng)率。如果說這是處于偶然,那也是法拉第契而不舍換來的。失敗和挫折絲毫不值得后悔,我們失去的只有汗水,得到的確實(shí)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。只要不泄氣,再努力,我們終究是會(huì)成功的。正如文嘉所說:“人生百年幾明日,”人的一生固然短暫,但只要珍惜每一個(gè)“今日”每日努力,每日進(jìn)步,又何患明日無成呢?努力從今天開始-我愿所有人都用這來作為自己的座右銘。我要努力作文2還記得那首膾炙人口的明日歌嗎?“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明
4、日,萬事成蹉跎。”它表達(dá)了古人對(duì)對(duì)浪費(fèi)時(shí)間,空待明日的悔恨,提醒世人要珍惜當(dāng)下的時(shí)光,不要事事寄托于未到來的時(shí)間。經(jīng)歷了這么多年滄海桑田的變遷,這首古詩在當(dāng)下仍然適用。現(xiàn)今的人們總是喜歡說我今天要做什么,今天要完成什么,可實(shí)際上真正按計(jì)劃完成的又有幾個(gè)呢?事前大家都信心滿滿,周詳?shù)挠?jì)劃著,可到要去做的時(shí)候了,人們卻能找出各種各樣讓自己心安理得的理由把本應(yīng)完成的事情推脫到明天,而明天可能又會(huì)重復(fù)今天的故事。人們會(huì)告訴自己:這件事情不著急,明天再做吧;或者是這件事情不重要,以后再說吧。就在這日復(fù)一日,年復(fù)一年的等待消磨中,珍貴的時(shí)光悄然流逝,而計(jì)劃好的事情卻依然沒能完成。難道非要等到了頭發(fā)斑白的花
5、甲之年,才能體會(huì)到時(shí)間的珍貴嗎?才能從當(dāng)下、從今天開始努力嗎?人的一生看似漫長(zhǎng),實(shí)則短暫。有些人每天都努力奮斗,用短暫的一生譜寫華麗的篇章;而有的人,每天都碌碌無為,每天都活在明天再努力的幻想中,雖有漫長(zhǎng)的生命,卻一輩子渾渾噩噩。讓我們不要再期待一切從明天開始,努力就請(qǐng)從今天開始。我要努力作文3時(shí)間像小偷一樣,你一不留神他就偷偷地溜走了,想起昨天的期末大考,我的心不由得忐忑不安起來。果然,到了中午,我的成績(jī)就曝光了:語文87。5分,連優(yōu)秀也不到,數(shù)學(xué)也只考了94分,英語算是考得不錯(cuò)得了個(gè)滿分?!袄?”我的心一下子跌到了谷底。沒有想到成績(jī)出來是那么的差,我心里感到非常的難受,在這學(xué)期語文比以前
6、落后了許多,雖然語文星考進(jìn)了,可是期末考考得也太差了點(diǎn),數(shù)學(xué)考得也不怎么樣。我在心里暗暗地下定決心:下學(xué)期要讓老師刮目相看!在這個(gè)寒假里我要爭(zhēng)取多看書,多做練習(xí),做好下學(xué)期的開學(xué)準(zhǔn)備。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我想只要我努力一切還來得及,我一定要改正思想容易開小差的小毛病,快速準(zhǔn)確地完成老師布置的所有作業(yè),更要及時(shí)地上交老師布置的作業(yè),不許賴作業(yè);我還要改正自己的弱點(diǎn)慢。我想只要我努力學(xué)習(xí),成績(jī)一定會(huì)大大提高,我一定要加油,抓緊時(shí)間爭(zhēng)取在寒假里把這學(xué)期落下的成績(jī)補(bǔ)上來,在下學(xué)期認(rèn)真聽講,不懂的題目及時(shí)地去問老師,不要再不懂裝懂。我一定要努力,老師,您相信我吧,我一定說到做到!我要努力
7、作文4努力才有好成績(jī),原本我并不相信這是真的,因?yàn)槲矣X得有些人天生腦袋笨再努力勤奮也得不到好成績(jī)。而且我覺得你想考好的成績(jī),那運(yùn)氣才是關(guān)鍵呢!比如說,我有一次,在老師上課的時(shí)候走神了,那一大類的題目我都不會(huì)做,可是每次考試反而都考不到那些題目,所以其他我還會(huì)做,這我不會(huì)的又沒有,所以我自然可以考到好成績(jī),也自己認(rèn)為努力不一定有好成績(jī),運(yùn)氣也可以使我們獲得極好的成績(jī)當(dāng)我的意洋洋地把我的意見告訴媽媽的時(shí)候,媽媽卻一本正經(jīng)地拍著我的手,語重心長(zhǎng)地說:“你啊,就會(huì)賺些小聰明,對(duì)的確,運(yùn)氣對(duì)成績(jī)來說,也占據(jù)一部分的位置,但那只是一小部分,很微不足道的一部分。還是努力要占據(jù)很大的一部分,你看看,魯迅先生多
8、么的努力認(rèn)真啊,連睡覺有時(shí)候都忘記了,廢寢忘食就只知道讀書學(xué)習(xí),最后可不是成了我們的文學(xué)大師嗎!你再瞧瞧,華羅庚,人家初中就沒上學(xué)了,但是他卻很好學(xué),自己在家里讀書學(xué)習(xí),把大學(xué)的課程都讀完了,最后成了我們國(guó)家鼎鼎大名的數(shù)學(xué)大師啊,他們多么可敬!這不都是努力的功勞嗎?”聽了媽媽的話,我深深地羞愧難當(dāng),自己和那些文學(xué)大師、數(shù)學(xué)大師比起來查了太遠(yuǎn)了,我不好好學(xué)習(xí),不努力認(rèn)真,反而認(rèn)為好成績(jī)是靠運(yùn)氣的真是太不應(yīng)該了!努力才有好成績(jī)這句話真沒錯(cuò)!只要你奮斗了努力了,才有累累的碩果啊!我要努力作文5一路上,望著遠(yuǎn)處燦爛的陽光,我努力嘗試,忘記砂礫帶來的楚痛;一路上,面對(duì)困難和挫折,我努力嘗試,穿越重生的荊
9、棘,想要到達(dá)山頂。不止一次,我努力嘗試。當(dāng)我踏舞蹈教室的那一刻起,我就知道,這不是一段平坦的行程。我要付出更多的心血來對(duì)付他。很快,我就遇見了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)腳下流出的是清澈見底的小溪,向前流淌,最終匯入大海,而我的動(dòng)作卻是山泉,總是遇見高山的阻擋。于是,我開始努力的練習(xí),把一曲完整的舞蹈分成一部分一部分,甚至分成一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的來練習(xí)。連貫起來就是完整的舞蹈。我努力的練習(xí)。一次一次的揣摩老師的動(dòng)作,一遍一遍的努力練習(xí),日復(fù)一日,年復(fù)一年,執(zhí)著的練習(xí),我經(jīng)過坎坎坷坷,也終于匯入了一片汪洋。那一次努力的嘗試,連起一個(gè)個(gè)動(dòng)作,變成了一曲完整的舞蹈。到后來,同學(xué)們說我只是一味的連貫,情感卻毫無
10、變化。有人甚至嘲笑我,、譏諷我。我難過,我困惑。我難過,我氣憤。直到看到老師那時(shí)而憂傷,時(shí)而快樂的舞步中,我似乎讀懂了什么。啊!我明白了!我再次努力嘗試,用心去感受每一個(gè)動(dòng)作的用意,此時(shí)想表達(dá)什么。如果快樂就舞出“魚戲蓮葉間”的快活;如果憂傷,就舞出“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的傷心;如果豪放,就舞出“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的氣勢(shì);如果悠然,就舞出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”。一份耕耘,未必有收獲,十分耕云,就必定有收獲。不止一次,努力嘗試,我堅(jiān)信,終有所得!我要努力作文6我看著手里那張來之不易的優(yōu)秀考級(jí)證書,心里美滋滋的。在這一個(gè)月前,我為了這張鋼琴證書,揮灑了多少汗水。還記得有
11、一回,我從外婆家回家來練琴。打開琴蓋,我先練起自己所不熟悉的二部創(chuàng)意曲。這是一首速度較快的曲子,需要手指靈活地變換指法,而我的缺點(diǎn)也正在于此。先練習(xí)左手,我為了把輕重表現(xiàn)出來,來來回回地練了好幾十回,只感到手指發(fā)麻,手臂也有酸痛感,便把兩只手合起來。手指快速地?fù)翩I、抬指,時(shí)不時(shí)還要來跨八度。天氣很熱,我的后背也早已被汗水浸濕,琴譜上那一只只頑皮的小“蝌蚪”,在我的眼前快速地游動(dòng)著,手指也有些不聽使喚,“升發(fā)”變成了“降咪”。我又不得不再重新開始??呻S著旋律走向高潮,那小“蝌蚪”又在我面前密密麻麻地?cái)D成一排,我有些眼花繚亂,黑白鍵在我眼前也顯得枯燥,我心煩意亂,放下手不準(zhǔn)備再彈下去。不行!你必須堅(jiān)持下去,只有努力才可能成功呀!我的內(nèi)心響起一個(gè)小小的聲音。對(duì)呀,我得堅(jiān)持下去,不
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