小魚(yú)的夢(mèng)牛云濤_第1頁(yè)
小魚(yú)的夢(mèng)牛云濤_第2頁(yè)
小魚(yú)的夢(mèng)牛云濤_第3頁(yè)
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1、牧野區(qū)陵園小學(xué)集體備課教案科 目語(yǔ)文年 級(jí)一年級(jí)主備人張保風(fēng)審核人課 題小魚(yú)的夢(mèng)教學(xué)目的1、有感情地朗讀課文,背誦課文,體會(huì)小魚(yú)做夢(mèng)時(shí)的優(yōu)美情景。2、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,學(xué)寫(xiě)6個(gè)生字。教學(xué) 重點(diǎn)1、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,學(xué)寫(xiě)6個(gè)生字。教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)小魚(yú)做夢(mèng)時(shí)的優(yōu)美情景。教學(xué)準(zhǔn)備課件課時(shí)劃分1課時(shí)教學(xué)預(yù)設(shè)與學(xué)法指導(dǎo)個(gè)性修改教學(xué)過(guò)程一、觀(guān)察圖畫(huà),激趣導(dǎo)入。1、同學(xué)們,今天老師給大家請(qǐng)來(lái)了一位動(dòng)物朋友,快看,它是誰(shuí)?它在干什么呢?(出示圖片)2、你觀(guān)察的真仔細(xì)。是呀,小魚(yú)靜靜地睡著了,看它睡得多香。睡夢(mèng)中還吐著泡泡呢!咦,它一定是做了什么美夢(mèng)了,它會(huì)夢(mèng)見(jiàn)什么呢?這節(jié)課就讓我們一起

2、去尋找小魚(yú)的夢(mèng)吧。3、板書(shū)課題。4、讓我們輕聲齊讀課題。二、初讀詩(shī)歌,認(rèn)讀生字詞。1、請(qǐng)聽(tīng)老師讀詩(shī)歌,聽(tīng)清每個(gè)字的讀音。(范讀)2、這么美的詩(shī)歌,你們想讀讀嗎?請(qǐng)打開(kāi)課本自由朗讀詩(shī)歌,如果遇到不認(rèn)識(shí)的字可請(qǐng)拼音朋友來(lái)幫忙,也可問(wèn)老師和同桌。、3、看大家讀得這么認(rèn)真,有幾個(gè)詞語(yǔ)寶寶從文中跑了出來(lái),想考考大家呢,你們有信心讀出他們的名字嗎?(指名讀,跟讀)4、學(xué)習(xí)多音字“曲”。5、字寶寶的朋友離開(kāi)了它,你還能讀準(zhǔn)他們的名字嗎?(開(kāi)小火車(chē)、齊讀)6、區(qū)分“波和被”。7、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)生字“玩”。8、再讀詩(shī)歌,看看文中共寫(xiě)了幾句話(huà)?三、品讀詩(shī)歌,感受詩(shī)歌的美。1、對(duì),文中共有4句話(huà)。誰(shuí)來(lái)讀讀第一句。(指名讀

3、)2、孩子們,想象一下,小魚(yú)在這一天中會(huì)怎么玩氺呢?(指名說(shuō))3、是呀,玩了一天的小魚(yú)實(shí)在是太累了,于是就躺在池塘媽媽的懷抱里睡著了。(誰(shuí)來(lái)讀讀這句話(huà))媽媽的懷抱是什么感受?(溫暖、舒適)請(qǐng)帶著這種感受再來(lái)讀讀這句話(huà)。4、小魚(yú)靜靜地睡著了,這時(shí)會(huì)發(fā)生了什么事呢?請(qǐng)自由讀第二句話(huà)。5、天上的星星真的落下來(lái)了嗎?那是怎么回事?是呀,閃亮的星星倒映在靜靜地池塘中,看它多像一床珍珠被呀。你覺(jué)得這床被子怎么樣?(是呀,神奇的讓人不敢想象,美的讓人羨慕?。┠隳苊烂赖淖x讀這句話(huà)嗎?(指名,齊讀)6、這時(shí)風(fēng)兒吹來(lái)了,你又聽(tīng)到了什么,看到了什么呢?(指名讀)風(fēng)兒會(huì)給小魚(yú)唱什么催眠曲呢?你有看到了什么?(是呀,風(fēng)

4、兒輕輕吹拂水面,波紋蕩漾開(kāi)去,水面輕輕搖蕩,此時(shí)的池塘多像一個(gè)哄魚(yú)兒入睡的搖籃呀!)你覺(jué)得小魚(yú)這時(shí)是什么感受?(幸福)請(qǐng)帶著給感受輕輕地讀讀這句話(huà)吧。7、(放樂(lè)曲)躺在星光下,聽(tīng)著催眠曲,睡在搖籃里,小魚(yú)美美的睡著了,它還做了個(gè)甜甜的夢(mèng)呢。(板書(shū):甜甜的)它會(huì)夢(mèng)見(jiàn)什么呢?請(qǐng)閉上眼睛靜靜地想一想。(指名說(shuō))8、聽(tīng),多甜得夢(mèng)呀。怪不得它做夢(mèng)時(shí)還擺擺尾巴、咂咂嘴呢。(做動(dòng)作讀)9、這么美的詩(shī)歌,你們想背下來(lái)嗎?(試著背誦)四、詩(shī)歌欣賞,升華感情。1、看大家學(xué)得這么投入,老師想送給你們一首美麗的詩(shī)歌,想聽(tīng)嗎?(師生齊讀詩(shī)歌)2、有那么多人關(guān)心著小魚(yú),愛(ài)著小魚(yú),小魚(yú)是幸福的。其實(shí)我們的身邊除了媽媽的愛(ài),還有許多人愛(ài)著我們,所以我們也應(yīng)該感到幸福才對(duì)。同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)著去愛(ài)他人,更要學(xué)會(huì)去愛(ài)人類(lèi)的朋友動(dòng)物!板書(shū)設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)小魚(yú)的夢(mèng)甜甜的1、背誦詩(shī)歌。2

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