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文檔簡(jiǎn)介

1、初三圓10大經(jīng)典題與必考題(必考題,畫圖務(wù)必要大)1,如圖,PA、PB、DE分別切O O于A、B、C,O O的半徑長(zhǎng)為6 cm, PO= 10 cm,則厶PDE的周長(zhǎng)是圖4(必考題)2,如圖所示,AB是圓O的一條弦,OD于點(diǎn)D,點(diǎn)E在圓O上.(1)若AOD(2)若 OC 3,OA 5,求 AB 的長(zhǎng).AB垂足為C ,交圓O52o,求DEB的度數(shù);fJ入V7D第1題圖(必考題,注意中點(diǎn)問(wèn)題所有知識(shí))3,如圖,已知O O是厶ABC的外接圓,AB為直徑,若PA丄AB ,M .試說(shuō)明:PC是O O的切線.PO過(guò)AC的中點(diǎn)B(必考題)4,如圖所示, ABC是直角三角形,ABC 90,以AB為直徑的圓。交

2、AC于點(diǎn)E ,點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),連結(jié)DE .(1)請(qǐng)說(shuō)明:DE與圓相切;(2)若圓O的半徑為3,de 3,求AE .(經(jīng)典題,涉及圓和旋轉(zhuǎn)兩章內(nèi)容,所以非常重要)5,把直角 ABC的斜邊AC放在定直線I上,按順時(shí)針的方向在直線I上轉(zhuǎn)動(dòng)兩次,使它轉(zhuǎn)到厶A2B2C2的位置,設(shè)AB= 3 ,點(diǎn)A所經(jīng)過(guò)的路線為()25343A、( 12+2 )nB、( 3 + 2 )C、2nD、3 nBC=1,則頂點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A2的位置時(shí),I(經(jīng)典題,難度不大)6, 如圖,線段AB經(jīng)過(guò)圓心O,交圓O于點(diǎn)A,C,點(diǎn)D在圓O上,連接AD,BD, / A= / B=30度.BD是圓O的切線嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.(基礎(chǔ)題,容易忽

3、視的問(wèn)題)7, 已知:如圖,在厶ABC中,AB=AC ,以AB為直徑的。O與BC交于點(diǎn)D,與AC? 交于點(diǎn)E,請(qǐng)說(shuō)明: DEC為等腰三角形.(必考題)8, 已知:如圖,AB是。O的切線,切點(diǎn)為 A , OB交。O于C且C為0B中點(diǎn),過(guò)42C點(diǎn)的弦CD使/ACD = 45弧AD的長(zhǎng)為2 求弦AD、AC的長(zhǎng).(必考題)9, 如圖所示,點(diǎn)D在。的直徑AB的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)C在。上,且二二二,乙:二二二:( 1)求證:CD是。的切線;(2)若。的半徑為2,求圖中陰影部分的面積.第9題圖(經(jīng)典題,偏難題)10, 如圖所示, ABC是I 一的內(nèi)接三角形,AC BC,D為一中一上一點(diǎn),延OAD第10題圖長(zhǎng)DA至

4、點(diǎn)E,使CE CD .(1) 求證:AE BD ;(2) 若 AC BC,求證:AD BD . 2CD王老師總結(jié)數(shù)學(xué)應(yīng)試絕招讓您小孩瞬間提高 20 分(下面總 結(jié)最好能貼在墻上每天看一遍)( 應(yīng)試技巧訓(xùn)練與知識(shí)講解同步,應(yīng)試技巧直接關(guān)系考試分 數(shù)以及考試穩(wěn)定性,尤其大型考試,考試的穩(wěn)定性至關(guān)重要,你 平時(shí)都考 140,關(guān)鍵時(shí)刻未必就考 140. 所以考試應(yīng)試技巧和專注 性乃教學(xué)重中之重, 尤其是沖刺考試或畢業(yè)考試前夕應(yīng)試技巧訓(xùn) 練和專注性訓(xùn)練極為關(guān)鍵, 1 分決定小孩命運(yùn) ) 坐姿端正 安靜 雙手放在桌上 相信第一感覺,第一感覺如果覺得其題不確定說(shuō)明此題 50% 是錯(cuò)的,先做上記號(hào),后面重點(diǎn)檢

5、查,謹(jǐn)記此條, 解題命中率迅速提高到 90%,會(huì)做的基本不會(huì)錯(cuò); 左手指著題目,眼睛睜大點(diǎn),頭稍微低下; 字寫端正,寫字有力; 計(jì)算要有停頓與回頭,這點(diǎn)非常重要,一步三回頭是計(jì) 算最基本的規(guī)律與方法,不能到最后做完整卷再檢查, 第一次不檢查,后面很難檢查出來(lái),相信第一感覺; 循環(huán)解題法,先易后難;做第一遍時(shí)不會(huì)立刻放下,不 斷循環(huán)做,先做稍微簡(jiǎn)單一些的題,此條可以保證考試 正常發(fā)揮,由易到難,心態(tài)平和不緊張; 最后檢查單位是否有寫,步驟是否完整,審題是否出錯(cuò),數(shù)字是否正常,重點(diǎn)檢查第一次做記號(hào)的題目; 選擇、填空要活用特值法、代入法;【歡迎致電交流王老師工作室 - 】王老師 : QQ:4092

6、16344地址:1.體育西路113號(hào)301室(地鐵C出口旁)2. 天河北路朝暉商業(yè)大廈 232(地鐵林和西 D 出口)3. 五山路446號(hào)工商銀行樓上(五山地鐵C出口旁)4. 海珠區(qū)新港西路89號(hào)二層(地鐵中大站B出口 )【 周日下午 2 點(diǎn)有初三數(shù)學(xué)免費(fèi)公開 課歡迎家長(zhǎng)過(guò)來(lái)試聽, 王老師親自授課】學(xué)數(shù)學(xué)定找王老師 - 益人教育( 主打初高中數(shù)學(xué) )王老師個(gè)人介紹:湖北咸寧人, 華工數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)碩士畢業(yè), 專職從事小初高數(shù)學(xué)輔導(dǎo)以及競(jìng)賽多年(今年有 4個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽拿 獎(jiǎng),1學(xué)生考上華附奧數(shù)班,1個(gè)學(xué)生考上華附AP班,多名學(xué)生考入 重本),本人教學(xué)極為自信,對(duì)數(shù)學(xué)專注性方面非常有研究,講課很

7、幽默,任何學(xué)生都喜歡我的課堂)本人做事認(rèn)真投入,很用心,很瘋狂,很喜歡總結(jié)(我自己總結(jié) 的教學(xué)方法與學(xué)習(xí)方法有 10 多小本,總結(jié)已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣), 有自己整套系統(tǒng)教材, 本人教學(xué)計(jì)劃很周詳,做事特別慎重,本人尤 其重視每次教學(xué),我一直感覺如果我們每次教學(xué)都像大考前一次教學(xué) 那樣慎重必然有非常大的進(jìn)步,每個(gè)細(xì)節(jié)我們都要注意到?!?周日下午 2 點(diǎn)有初三數(shù)學(xué)免費(fèi)公開 課歡迎家長(zhǎng)過(guò)來(lái)試聽, 王老師親自授課】 聯(lián) 系 人 :王老師 張老師聯(lián)系電話 :QQ 或微信 409216344下面是我總結(jié)的學(xué)習(xí)方法:如何使數(shù)學(xué)學(xué)起來(lái)簡(jiǎn)單:1. 從簡(jiǎn)單例子出發(fā)不斷變化。例子是學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵,通過(guò)例子可以更加

8、 透徹的理解數(shù)學(xué)。因此我們?cè)谏险n聽課的時(shí)候要緊緊抓住簡(jiǎn)單例子,在 聽課的過(guò)程大腦中必須有個(gè)簡(jiǎn)單例子,我們要在例子的基礎(chǔ)上去理解數(shù) 學(xué);2. 圖形數(shù)形結(jié)合是基本思想,尤其是學(xué)習(xí)幾何和函數(shù)的時(shí)候,在聽課的過(guò) 程中,頭腦中不能缺少圖形,然后所有知識(shí)都可以借助大腦中的圖形或 紙上的圖形去幫助理解和記憶。3. 練好基本功,前面的知識(shí)沒懂,后面的知識(shí)理解起來(lái)會(huì)難很多,所以我 們?cè)賹W(xué)習(xí)新的知識(shí)的過(guò)程中要回頭把前面相關(guān)章節(jié)的知識(shí)復(fù)習(xí)下,這樣 學(xué)習(xí)新的知識(shí)就會(huì)簡(jiǎn)單些。4. 多思考,多問(wèn),數(shù)學(xué)的理解要求融會(huì)貫通,要想做題隨心所欲,必須先 基本知識(shí)理解透,因?yàn)槲覀円嗨伎迹彝扑]大家用閉眼法去理解數(shù)學(xué), 這樣能更有

9、深度,這也是學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵,理解越深,越能融會(huì)貫通, 因?yàn)槲艺J(rèn)為閉眼理解法很好,人閉上眼睛能比睜開眼睛理解更為透徹。 如果自己是在理解不了,再去問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,學(xué)數(shù)學(xué)不能停留在表面, 要理解透徹。所以自己如果理解不了就要問(wèn),要有打破砂鍋問(wèn)到底的精 神。只要理解透了再次去做題就會(huì)簡(jiǎn)單很多,興趣也足多了;5. 做題要慢,要鉆,遇到不會(huì)的要反復(fù)思考,我建議大家不斷換新的草稿 紙,這樣反復(fù)的換草稿紙做題,效果很好,只要自己做出來(lái)了才能真正找到成就感,這也是數(shù)學(xué)興趣的根本來(lái)源6. 學(xué)數(shù)學(xué)講個(gè)循序漸進(jìn)的原則,一開始練基本功,再開始練難題,這樣就 不會(huì)害怕難題,不會(huì)害怕數(shù)學(xué)。7. 解題技巧訓(xùn)練,數(shù)學(xué)里面技巧

10、無(wú)數(shù),太多,如果能夠真正學(xué)活這樣技巧 必定對(duì)數(shù)學(xué)的信心和興趣增加幾倍:比如特殊值法,代入法,試探法, 換元法,觀察法,測(cè)量法,歸納法,圖形法,多個(gè)未知數(shù)表示法等等;考試中要注意的問(wèn)題:1. 認(rèn)真讀題,左手指著,右手用筆輕輕涂劃,要注意的地方做好記 號(hào)。2. 草稿紙要大要干凈,草稿只要橫著放,碰到半途有問(wèn)題的題把草稿 紙放在一旁,等下接著做;3. 由易到難,千萬(wàn)不能在一個(gè)地方停留太久,有疑問(wèn),不能立刻有思 路的題先做好記號(hào),第二遍再做,很多學(xué)生總是做做忘了這點(diǎn)。時(shí) 間是考試的關(guān)鍵,這點(diǎn)非常重要;4. 幾何題要學(xué)會(huì)標(biāo)條件,涂條件,試題中的關(guān)鍵條件要涂黑,這樣可 以增加靈感來(lái)臨的時(shí)間,條件附帶得出的

11、條件務(wù)必也標(biāo)出來(lái)5. 緊緊抓住條件,尤其注意不要掉條件,還有難點(diǎn)的就是一個(gè)條件兩種用法,還有就是前面一問(wèn)的結(jié)論是下一問(wèn)的條件,如果還是不 行,再次讀題,再次找條件。6. 圖形題要注意,如果幾次都未做出來(lái)或者圖形已經(jīng)很雜就重新畫 圖,而且這一次要用尺子畫圖。圖形最好能畫的大點(diǎn),清晰點(diǎn);7. 在做題過(guò)程中碰到難題實(shí)在也棘手時(shí)暫時(shí)放棄,過(guò)段時(shí)間去做可能就有靈感,不斷這樣子循環(huán);考試中如果保證會(huì)做的題絕不出錯(cuò):1. 坐姿端正,精神飽滿,注意力高度集中,左手要指著讀題或?qū)懽值牡胤剑^要低點(diǎn),眼睛離卷子盡可能近點(diǎn),審題時(shí)要非常小心, 關(guān)鍵詞語(yǔ)要用筆輕輕做上記號(hào),計(jì)算時(shí)要經(jīng)常回頭掃描一下,小心 翼翼,做完每個(gè)題要用一到兩秒快速檢查。2. 做題過(guò)程中有一丁點(diǎn)疑問(wèn)必須立刻停下來(lái),在前面做上記號(hào),做 完整個(gè)卷子中簡(jiǎn)單題再第二遍做這些題。務(wù)必做好記號(hào)。3. 選擇題必須看完四個(gè)答案用筆輕輕做上記號(hào),那些對(duì)那些錯(cuò),如果四個(gè)選項(xiàng)有任何一個(gè)選項(xiàng)不確定都必須在題目前做上記號(hào)。不管 你要選擇的那個(gè)答案多么確定。初中所有輔助線歸納,必須硬背下來(lái) -極為重要1. 簡(jiǎn)單的連線;2. 等腰三角形三線合一,作高線;3. 等腰三角形,

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