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文檔簡(jiǎn)介

1、大學(xué)處分保證書范文三篇大學(xué)處分保證書范文篇 1敬愛(ài)的老師:老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我 深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告 訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的 一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還 是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅 是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想 通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻 敲響警鐘 !我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò) 了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變 成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不

2、 是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師, 更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得 自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是 在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭 的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得 有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要 的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我 現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。現(xiàn)在,本 在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我 卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚 蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是 一個(gè)

3、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,受到了老師的批評(píng),所以 這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo), 浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻 沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的 錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改 正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定 以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我 就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò) 誤。2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并 且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事

4、應(yīng)該先向 老師請(qǐng)假。3. 提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視, 并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。4. 學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。 以后遇到事情需要冷靜的處理, 凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一 樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很 重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了 它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得 到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò) 誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正 的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師 在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師 失望了

5、。5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺 點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死 物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng) ! 只有真真切 切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò) 程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程, 而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督, 一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤! 同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的 錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己 的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心 !保證人: xuexila日期:XX年XX月XX日大學(xué)處分保證書范文篇 2 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

6、:首先請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)自肺腑地說(shuō)一聲“對(duì)不起” 。 此時(shí)我懷著萬(wàn)分愧疚和懊悔的心來(lái)寫這份檢討書。真的 很慚愧,我不僅把我自己的一生搭進(jìn)去了,還有家人的殷切 期盼跟學(xué)校的光輝形象。對(duì)不起,把我當(dāng)孩子一樣培養(yǎng)了四年的母校和孜孜不倦 諄諄教誨我的老師。學(xué)生無(wú)比的愧疚,毫無(wú)臉面來(lái)面對(duì)。不 敢奢求原諒,懇請(qǐng)接受我真誠(chéng)的歉意。 兩個(gè)月前我就知錯(cuò)了,但不敢面對(duì)如此嚴(yán)重的事件。我 一直忐忑不安深深追悔的活著。一想到我的未來(lái),如同世界 末日。還有三個(gè)月我就要畢業(yè)了,每當(dāng)想到我很有可能無(wú)法 和同學(xué)們一起畢業(yè),心如刀割般的疼痛。每天睜開(kāi)眼睛,第 一時(shí)間就是告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,我的日子還沒(méi)到盡 頭,我是得勇敢的接受自己

7、所造成的一切。我很懊悔,我不 知道我那時(shí)在想什么,為什么會(huì)鬼使神差般地沒(méi)把電話放到 昨天放得好好的地方而是揣在兜里,臨近考研結(jié)束要去上廁 所,還把電話開(kāi)了下機(jī)。我一年多的辛辛苦苦的復(fù)習(xí)白費(fèi)了 且搭上自己的一生,更是給學(xué)校造成十分嚴(yán)重的形象損壞, 還有我的家庭,我日夜辛勤打工掙錢的父母。我是一個(gè)徹徹 底底的罪人,我也無(wú)法原諒我自己,更不奢求別人的原諒。在之前我從來(lái)不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會(huì)和自己沾邊,不 去認(rèn)真對(duì)待,總覺(jué)得無(wú)所謂,這次我總算意識(shí)到自己所犯的 錯(cuò)誤有多嚴(yán)重了。 對(duì)于這件事, 我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤, 我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深 度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向?qū)W

8、校做一個(gè)匯報(bào),懇求能在 我認(rèn)知和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?,給我一個(gè)改 過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡 習(xí),遵紀(jì)守紀(jì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。1月15日下午在回學(xué)校的公汽上,我用手機(jī)聊QQ就問(wèn)一好友上網(wǎng)幫我搜下剛考完的考研英語(yǔ)答案。她發(fā)過(guò)的答 案與我答的有太多不同,于是質(zhì)疑讓她重新幫我搜,她說(shuō)那 就是今天朋友讓她發(fā)給那些買答案的考生的標(biāo)準(zhǔn)答案。我不 敢想象還有這樣的事情,那我們豈不是虧大了,就問(wèn)她多少 錢。她說(shuō)不知道。我隨口問(wèn)明天的西醫(yī)綜合有沒(méi)有答案。她 說(shuō)可能有。我隨口就問(wèn)了下能不能幫我也發(fā)一份。她說(shuō)看情 況吧。其實(shí)我真把這回事當(dāng)真,只是好奇問(wèn)問(wèn),讓她發(fā)答案 也只是

9、個(gè)說(shuō)辭。 1 月 16 日我和班里的同學(xué)一塊去考試, 天氣 太冷,我?guī)У奈募椓蚜?,于是把所有的東西全裝在口袋 里。進(jìn)考場(chǎng)后文具全扔在桌上,手機(jī)索性就一直裝在兜里。 臨近我的考研結(jié)束不到半小時(shí),我也把試卷檢查一遍了,就 坐在座位上玩筆。突然想到去廁所,于是舉手請(qǐng)求上廁所。 在進(jìn)廁所前,監(jiān)考老師好心的問(wèn)過(guò)我今天怎么不見(jiàn)我的手 機(jī)。我突然想到帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)是違紀(jì),我不敢交出來(lái),就說(shuō) 今天沒(méi)帶。在廁所里我習(xí)慣性的掏出手機(jī),我竟然還開(kāi)了下 機(jī),并且有條之前沒(méi)發(fā)出去的短信 ( 可能是之前我的信號(hào)不 好或者他那邊信號(hào)不好 ) 嗖了下給發(fā)出去了。我當(dāng)時(shí)害怕了, 立馬關(guān)機(jī)出了廁所。期間不到兩分鐘。可這兩分鐘足

10、夠毀掉一切。監(jiān)考老師應(yīng)該是 監(jiān)測(cè)到電波了,他讓你我交出手機(jī),我給了他,讓他搜了我 的所有口袋。我以為沒(méi)事的,畢竟我沒(méi)有作弊的事實(shí)。過(guò)了 會(huì)保安把我?guī)У綄徲嵤?,我?dāng)時(shí)就崩潰了,我極度害怕,因 為我知道我這么一瞎折騰對(duì)不起的人實(shí)在太多了。糊里糊涂 簽了字,簽的竟然是考試作弊。我之后有過(guò)想去申辯。可我 又反復(fù)想想,不管怎么樣都成這樣了,于事無(wú)補(bǔ)了,我的這 輩子已沒(méi)戲了。我不敢跟任何人講。三天后我去找考研招生 辦的年老師了,順便把我的手機(jī)和其他東西拿回來(lái)。我問(wèn)她 我的事情怎么處理,她人很好,一而再的告誡我趕緊寫份深 刻的檢討給院領(lǐng)導(dǎo),可我真無(wú)臉面去面對(duì)。我問(wèn)她我的事情 的嚴(yán)重性,她說(shuō)已構(gòu)成違紀(jì),不會(huì)太

11、簡(jiǎn)單處理的。讓我做好 思想準(zhǔn)備。我告訴我正在廣東務(wù)工的父母,我見(jiàn)他們只是哽 咽著一味的安慰我要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,他們支持我走下去,我 的心跟那皸裂了的文具袋一樣,那是我辛辛苦苦勞作只求我 有點(diǎn)出息的父母。我很對(duì)不起他們。已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了,我和我家人也折磨兩個(gè)月了。我漸 漸懂得了這其中的嚴(yán)重性了,能想到后果我都反反復(fù)復(fù)想過(guò) 了,我沒(méi)什么臉面尋求寬恕,只求學(xué)校給我一個(gè)改過(guò)自新機(jī) 會(huì),讓我可以像個(gè)正常人一樣的工作生活,回報(bào)我父母,回 報(bào)社會(huì)。對(duì)學(xué)校形象的抹黑,我深知自己無(wú)法彌補(bǔ),我只能 一輩子遭受良心的譴責(zé), 愧對(duì)培育了我四年的母校, 對(duì)不起此刻,我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的辦公室里寫這份檢討書,我不知 道我寫的是否

12、真誠(chéng),但我說(shuō)的全是心聲。這兩個(gè)月來(lái),唯一 能讓我暫時(shí)不去想處分的事情且積極向上生活著的就是在 這緊緊張張兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)習(xí)工作。我現(xiàn)能想到的也僅是在這 勤奮的工作積極表現(xiàn),來(lái)填補(bǔ)我內(nèi)心的深深愧疚。我所犯錯(cuò)誤的影響很壞。在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同 學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對(duì) 我很器重的,同學(xué)們對(duì)我的考研也充滿期待。然而,我的錯(cuò) 誤深深地傷害了他們的心 ; 我真誠(chéng)地接受批評(píng)及其處分。對(duì) 于這一切我將對(duì)我的人生做進(jìn)一步深入的總結(jié)和深刻反省。敬望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事 情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地懇求學(xué)校能認(rèn)我這個(gè)不爭(zhēng)氣 的學(xué)生,繼續(xù)關(guān)心和教誨我,并對(duì)我

13、的問(wèn)題酌情從輕處理。對(duì)不起,學(xué)校、老師、同學(xué)還有我的家人。罪人 xx 在 這向你們真誠(chéng)的致歉。保證人: xuexila日期:XX年XX月XX日大學(xué)處分保證書范文篇 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:在 201x 年 5 月 x 日晚上,學(xué)校宿管中心在對(duì)我們宿舍 進(jìn)行安全檢查的時(shí)候搜出一個(gè)燒水棒,做出了當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收的處 罰,對(duì)此我表示接受, 也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤, 避免了更嚴(yán)重的后果的發(fā)生。這一個(gè)燒水棒是我們?yōu)榱藴p去 下樓到開(kāi)水房打開(kāi)水的麻煩而買的,現(xiàn)在想想還是自己懶惰 造成的。通過(guò)再次認(rèn)真學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例,我認(rèn)識(shí)到了 問(wèn)題的嚴(yán)重性,并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的 反思和深刻的自剖。

14、這種行為,即使沒(méi)有對(duì)宿舍及周圍同學(xué) 帶來(lái)?yè)p失,這舉動(dòng)本身就違背了做合格學(xué)生的原則。在此, 我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)做出深刻檢討,并將我這一段時(shí) 間來(lái)的反思結(jié)果匯報(bào)如下:我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生, 我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不 應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。在事前我并沒(méi)有意識(shí)到事 情的嚴(yán)重性,由此在宿舍存在了巨大的安全隱患,給宿舍管 理的老師在工作上帶來(lái)了極大的麻煩,我誠(chéng)懇的向所有人道 歉,我深感內(nèi)疚和慚愧。我們宿舍樓層也不高,下樓打開(kāi)水 也比較方便,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件 很困難的事。夏季的到來(lái),使用燒水棒之類大功率用電器增加了意

15、外 事故發(fā)生的機(jī)率,我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院和學(xué)校搞好安全工 作,老師一再?gòu)?qiáng)調(diào),要求我們不使用違規(guī)用電器,但這都成 了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。如此低下的安全防范意識(shí)是 對(duì)老師工作不尊重的表現(xiàn),也是對(duì)身邊同學(xué)生命財(cái)產(chǎn)安全不 尊重的表現(xiàn),更是對(duì)自己生命財(cái)產(chǎn)安全不重視的表現(xiàn),也是 對(duì)父母的不負(fù)責(zé)任,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要 求,我們本應(yīng)是對(duì)社會(huì)各界做出貢獻(xiàn)的人。由于宿舍的特征,其空間小,物品集中,又是學(xué)生居住的地方,書本、床、被 褥被等易燃物較多,很容易造成危險(xiǎn),發(fā)生事故,否則后果 簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。今后要謹(jǐn)記安全知識(shí),時(shí)刻注意用電安全, 不使用違規(guī)電器。我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間

16、本應(yīng) 該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)卻不利于校風(fēng)和院風(fēng)的 建設(shè)。雖然我最近都沒(méi)怎么用燒水棒,但我也沒(méi)有對(duì)這一行 為做出任何的反應(yīng)。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果,幸 好還沒(méi)有造成更大的安全事故。雖然我這種行為方便了自 己,但是我是在他人的安全之上得利的。只有認(rèn)真反思,尋 找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體 和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名大學(xué)生,我沒(méi)有 做好自己的本職,給學(xué)院老師和同學(xué)帶來(lái)了很大的麻煩,深 表愧疚。在深刻的自我反思之后,我認(rèn)識(shí)到自己不但沒(méi)有做到自 我監(jiān)督,這也是對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也是對(duì)同寢室 同學(xué)和我們整個(gè)宿舍樓同學(xué)的不負(fù)責(zé),更加辜負(fù)了老師對(duì)我 的信任與期望

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