體育聽課記錄篇

1、課 記 錄授課教師聽課教師何艷玲教學(xué)內(nèi)容投擲授課時間9月9日授課地點操場授課班級三3班教 學(xué) 過 程一、課前常規(guī)1、體育委員整隊，報告人數(shù)。2、師生問好。3、宣布本課內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)及要求。二、學(xué)習(xí)過程（一）隊列練習(xí)。1、立正。（教師提示立正要求）2、成體操隊形。（成體操隊形站列做到快、靜、齊）（二）拍手操1、伸展運(yùn)動 2、下蹲運(yùn)動 3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動4、體側(cè)運(yùn)動 5、全身運(yùn)動 6、跳躍運(yùn)動（三）勇往直前，共度難關(guān)1、戲球 拋高擊掌接球（教師示范，單手或雙手的快速向上拋球。學(xué)生分 散練習(xí)，教師巡視） 反彈比咼（教師示范講解拋咼擊掌的要領(lǐng)，拋和擊掌協(xié)調(diào)配合。 學(xué)生體會動作，分散練習(xí)）2、打籃板練習(xí)（安全

2、意識教育，學(xué)生分組練習(xí)）3、運(yùn)送物資（教師講解示范動作，激發(fā)學(xué)生的練習(xí)積極性；學(xué)生 集體練習(xí)，往返動作注意安全） 折返跑放球 折返跑取球三、小結(jié)1、講評，總結(jié)。2、師生告別，下課。簡評1, 選擇教材，組織形式，符合兒童的心理、生理特點。2, 設(shè)計新穎，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。聽 課 記 錄授課教師聽課教師何艷玲教學(xué)內(nèi)容連續(xù)前滾翻授課時間9月11日授課地點操場授課班級二2班教學(xué)過 程一、準(zhǔn)備部分1、整隊，師生問好。2、熱身運(yùn)動：、圍繞操場跑步兩圈。b頭部運(yùn)動、擴(kuò)胸運(yùn)動、腹部運(yùn)動、跳躍運(yùn)動、前后壓腿運(yùn)動、 手腳腕關(guān)節(jié)運(yùn)動。3、宣布教學(xué)內(nèi)容連續(xù)前滾翻4、師讓生在墊子前面站立，后讓學(xué)生坐在墊子上。二、

3、新課教學(xué)1、教師示范前滾翻動作2、教師講解、示范，組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，每生一墊，前后擺動， 兩手抱小腿：團(tuán)身滾動一一抱小腿一一撐地。3、學(xué)習(xí)前滾翻，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生練習(xí)前滾翻。4、糾正動作，用頭的后部，蹬腿收腿、低頭團(tuán)胸。5、 連續(xù)前滾翻（下蹲，兩手撐地，蹬腿收腿）講解示范，學(xué)生展 示動作、練習(xí)一一挑戰(zhàn)連續(xù)前滾翻。教師再次糾正動作 ：下蹲，兩手撐 地，蹬腿收腿。、小結(jié)：通過以上的練習(xí)，同學(xué)們終于完成了任務(wù)，同學(xué)們紛紛 祝賀。四、整理結(jié)束小結(jié)，下課。簡評1, 選擇教材，組織形式，符合兒童的心理、生理特點。2, 教學(xué)方法單一，教學(xué)準(zhǔn)備不夠充分，學(xué)生沒有很好的掌握動作要領(lǐng)， 練習(xí)時間稍長，學(xué)生有點

4、累。聽 課 記 錄授課教師聽課教師何艷玲教學(xué)內(nèi)容跳躍授課時間9月10日授課地點操場授課班級一 3班教學(xué)過 程一. 基本部分（一）課堂常規(guī)：1. 體育委員整隊，報告出勤人數(shù)2. 師生問好3. 亙布本次課的內(nèi)谷與要求4. 檢查服裝與器材,安排見習(xí)生（二）200 米*2 圈（三）熱身操1 頭部運(yùn)動2 .擴(kuò)胸運(yùn)動3 .體側(cè)運(yùn)動4 .體轉(zhuǎn)運(yùn)動5 腹背運(yùn)動6 手腕、腳踝關(guān)節(jié)7弓步壓腿8.跨欄坐二. 基本部分1 向前連續(xù)立定跳遠(yuǎn) 5個*3組102.仰臥起坐30個*3組3自由活動三結(jié)束部分1. 整隊2. 放松練習(xí)3. 總體評價簡評1. 沒有保持好課堂紀(jì)律2. 沒有及時的糾正學(xué)生的錯誤動作3. 在水泥地上進(jìn)行立

5、定跳遠(yuǎn)，對學(xué)生的健康不利，本堂課的練習(xí)密 度和生理負(fù)荷沒有達(dá)到要求，沒有充分的讓學(xué)生動起來。聽 課 記 錄授課教師聽課教師何艷玲教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)訓(xùn)練課授課時間9月11日授課地點操場授課班級一 1班教學(xué)過 程一. 基本部分（一）課堂常規(guī)：1. 體育委員整隊，報告出勤人數(shù)2. 師生問好3. 亙布本次課的內(nèi)谷與要求4. 檢查服裝與器材,安排見習(xí)生（二）200 米*2 圈（三）熱身操1 頭部運(yùn)動2 .擴(kuò)胸運(yùn)動3 .體側(cè)運(yùn)動4 .體轉(zhuǎn)運(yùn)動5 腹背運(yùn)動6 手腕、腳踝關(guān)節(jié)7弓步壓腿8.跨欄坐二. 基本部分1.高抬腿練習(xí)3組2跨步跳臺階30個*3組3.連跳3個臺階20次*1組4.跳換步練習(xí)3組5 加速跑2圈三結(jié)束

6、部分1. 整隊2. 放松練習(xí)3. 總體評價4. 宣布下課簡評一. 口令下達(dá)比較清晰二. 沒有很好的安排課的結(jié)構(gòu)三只有跳的練習(xí)，對學(xué)生的全面發(fā)展不利聽 課 記 錄授課教師聽課教師何艷玲教學(xué)內(nèi)容排球授課時間11月20日授課地點操場授課班級三1班教學(xué)過 程一. 基本部分（一）課堂常規(guī)：1. 體育委員整隊，報告出勤人數(shù)2. 師生問好3. 亙布本次課的內(nèi)谷與要求4. 檢查服裝與器材,安排見習(xí)生（二）200 米*2 圈（三）熱身操1 頭部運(yùn)動2 .擴(kuò)胸運(yùn)動3 .體側(cè)運(yùn)動4 .體轉(zhuǎn)運(yùn)動5 腹背運(yùn)動6 手腕、腳踝關(guān)節(jié)7弓步壓腿8.跨欄坐二. 基本部分（一）學(xué)習(xí)正面雙手墊球技術(shù)1. 墊球手型2. 動作要領(lǐng)3.

7、擊固定球練習(xí)4. 一拋一墊練習(xí)5. 對墊6. 自墊（二）快速跑 三結(jié)束部分1.整隊2.放松練習(xí)3.總體評價4.宣布下課簡評一.示范動作講解的不夠仔細(xì)二沒有及時的糾正學(xué)生的錯誤動作三本堂課的練習(xí)密度和生理負(fù)荷沒有達(dá)到要求，沒有充分的讓學(xué)生動 起來。聽 課 記 錄授課教師聽課教師何艷玲教學(xué)內(nèi)容技巧授課時間11月19日授課地點操場授課班級一 3班教學(xué)過 程一基本部分1（一）課堂常規(guī)：1. 體育委員整隊，報告出勤人數(shù)2. 師生問好3. 亙布本次課的內(nèi)谷與要求4. 檢查服裝與器材,安排見習(xí)生（二）200 米*2 圈（三）熱身操1 頭部運(yùn)動2 .擴(kuò)胸運(yùn)動3 .體側(cè)運(yùn)動4 .體轉(zhuǎn)運(yùn)動5 .腹背運(yùn)動6 .手腕

8、、腳踝關(guān)節(jié)7弓步壓腿8.跨欄坐二.基本部分（一）團(tuán)身前滾翻1.介紹前滾翻并元整示范2 .保護(hù)幫助下完整練習(xí)3.典型錯誤展示出來并糾正4無保護(hù)下完整練習(xí)5 .優(yōu)秀學(xué)生展示6.技能拓展（遠(yuǎn)撐） 三結(jié)束部分1. 整隊2. 放松練習(xí)3. 總體評價4. 宣布下課簡評一. 熱身操沒有結(jié)合本堂課的內(nèi)容二. 沒有及時糾正學(xué)生的錯誤動作三講解動作沒有到位，學(xué)生沒有很好的了解動作要領(lǐng) 四.沒有很好的保護(hù)，教會學(xué)生怎么樣保護(hù)聽 課 記 錄授課教師聽課教師何艷玲教學(xué)內(nèi)容踞式起跑授課時間9月15日授課地點操場授課班級一 1班教學(xué)過 程一. 基本部分(一) 課堂常規(guī)：1. 體育委員整隊，報告出勤人數(shù)2. 師生問好3. 亙

9、布本次課的內(nèi)谷與要求4. 檢查服裝與器材,安排見習(xí)生(二) 200 米*2 圈(三) 熱身操31 頭部運(yùn)動2 .擴(kuò)胸運(yùn)動3 .體側(cè)運(yùn)動4 .體轉(zhuǎn)運(yùn)動5 腹背運(yùn)動6 手腕、腳踝關(guān)節(jié)7弓步壓腿8.跨欄坐二. 基本部分(1) 學(xué)習(xí)蹲踞式起跑技術(shù)(2) 鞏固蹲踞式起跑技術(shù)(3) 比賽5 三結(jié)束部分1. 整隊2. 放松練習(xí)3. 總體評價4. 宣布下課簡評一結(jié)構(gòu)安排比較合理二.沒有及時糾正學(xué)生的錯誤動作三講解動作時沒有到位，學(xué)生沒有很好的了解動作要領(lǐng)聽 課 記 錄授課教師聽課教師何艷玲教學(xué)內(nèi)容游戲課授課時間10月16日授課地點操場授課班級二2班教學(xué)過 程一. 基本部分課堂常規(guī)：1. 體育委員整隊，報告出勤

10、人數(shù)2. 師生問好3. 亙布本次課的內(nèi)谷與要求4. 檢查服裝與器材,安排見習(xí)生5. 聽哨聲變方向跑（三）熱身操1 頭部運(yùn)動2 .擴(kuò)胸運(yùn)動3 .體側(cè)運(yùn)動4 .體轉(zhuǎn)運(yùn)動5 腹背運(yùn)動6 手腕、腳踝關(guān)節(jié)7弓步壓腿二. 基本部分1. 跳繩150個*2組2. 跳繩120個*2組3. 1分鐘跳繩*1組4. 游戲：跳繩10個+障礙跑+30米*1組三結(jié)束部分1. 整隊2. 放松練習(xí)3. 總體評價4. 宣布下課簡評一. 隊伍的調(diào)動不是特別合理，調(diào)動太大。二. 基本部分一分鐘跳繩應(yīng)該放在第一項，這樣子可以在有充足的 體力下，測試學(xué)生一分鐘跳繩的水平三. 本堂課的練習(xí)密度和生理負(fù)荷沒有達(dá)到要求，沒有充分的讓學(xué) 生動起

11、來。聽 課 記 錄授課教師聽課教師何艷玲教學(xué)內(nèi)容蹲踞式起跑授課時間10月23日授課地點操場授課班級三2班教學(xué)過 程一. 基本部分（一）課堂常規(guī)：1. 體育委員整隊，報告出勤人數(shù)2. 師生問好3. 亙布本次課的內(nèi)谷與要求4. 檢查服裝與器材,安排見習(xí)生（二）200 米*2 圈（三）熱身操31 頭部運(yùn)動2 .擴(kuò)胸運(yùn)動3 .體側(cè)運(yùn)動4 .體轉(zhuǎn)運(yùn)動5 腹背運(yùn)動6 手腕、腳踝關(guān)節(jié)7弓步壓腿8.跨欄坐二. 基本部分（一）蹲踞式起跑5到7次（二）米用各種準(zhǔn)備姿勢的聽突發(fā)信號的起動練習(xí)3組7（三）小組比賽3組（四）仰臥起坐3組 三結(jié)束部分1. 整隊2. 放松練習(xí)3. 總體評價4. 宣布下課簡評一熱身操中，沒有跑的專門性練習(xí)二.沒有及時糾正學(xué)生的錯誤動作三講解動作時沒有到位，學(xué)生沒有很好的了解動作要領(lǐng) 四.練習(xí)密度太小聽 課 記 錄授課教師聽課教師何艷玲教學(xué)內(nèi)容投擲授課時間10月24日授課地點操場授課班級二3班教學(xué)過 程一基本部分1（一）課堂常規(guī)：1. 體育委員整隊，報告出勤人數(shù)2. 師生問好3. 亙布本次課的內(nèi)谷與要求4. 檢查服裝與器材,安排見習(xí)生（二）200 米*2 圈（三）熱身操31 頭部運(yùn)動2 .擴(kuò)胸運(yùn)動3 .體側(cè)運(yùn)動4 .體轉(zhuǎn)運(yùn)動5 .腹背運(yùn)動6 .手腕、腳踝關(guān)節(jié)7弓步壓腿8.跨