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文檔簡介
1、中考英語 寶雞市教育局教研室寶雞市教育局教研室任軍利任軍利 一、中考英語 補全對話命題與備考 命題與備考命題與備考 主要交流項目為: (1)打電話)打電話(2)購物)購物(3)問路和應(yīng)答)問路和應(yīng)答 (4)看病)看?。?)就餐)就餐(6)借東西)借東西 (7)討論計劃()討論計劃(8)談?wù)撎鞖猓┱務(wù)撎鞖?(9)邀請和約會)邀請和約會 . . 能就能就簡單的話題提供信息,表達簡單的觀點和意見,簡單的話題提供信息,表達簡單的觀點和意見, 參與參與討論;討論; 能與他人溝通信息,合作完成任務(wù);能與他人溝通信息,合作完成任務(wù); 能在口頭表達中進行適當?shù)淖晕壹m正;能在口頭表達中進行適當?shù)淖晕壹m正; 能有
2、效地詢問信息和請求幫助;能有效地詢問信息和請求幫助; 能根據(jù)話題進行情景對話;能根據(jù)話題進行情景對話; 能用英語表演短劇;能用英語表演短劇; 能在以上口語活動中做到語音、語調(diào)自然,語氣恰當。能在以上口語活動中做到語音、語調(diào)自然,語氣恰當。 試題特點試題特點 v該題給出2篇對話,要求學(xué)生根據(jù)對話情景 和上下文意思, va)從所給的7個選項選擇得體的句子填入 對話中, vb)在對話中的空白處各寫出一個完整的句 子,使對話恢復(fù)完整。 v以書面形式考查學(xué)生英語口頭運用交際用 語的能力及邏輯思維能力。 v主要考查學(xué)生是否在一定的交際情境中, 對所談事件及說話人之間的關(guān)系做正確的 反應(yīng)。 v此題設(shè)計的問題
3、情景真實可信,符合學(xué)生 的年齡特點和生活實際,突出了試題的交 際性。 v把話題設(shè)置在一個情境中,考查學(xué)生在特 定的情境中運用語言的能力。 試題特點試題特點 試題試題 v1)整理課本中出現(xiàn)的話題,熟悉英語課程 標準中的話題項目表。 v2)認真通讀全文,判斷在什么情況下應(yīng)該 說什么。 v3)根據(jù)上下文之間的關(guān)系,互相求證。 v4)瞻前顧后,逐句分析和推敲。 v5)仔細檢查,全文求證。 i prefer tv plays. lets find out whats on. so do i. why not watch tv together? neither do i. all right. what
4、 are you going to do tonight? 答案:答案:1.what are you going to tonight? 2. why not watch tv together? 3. lets find out whats on. 4. so do i. 5. all right. va) 根據(jù)對話內(nèi)容,將方框內(nèi)符合對話情景的句子抄寫在對話的空白處,使對話恢 v復(fù)完整。選項中有兩項是多余的。 v a:hi,lisa.1. vb:illstayathomeandwatchtv. va:2. vb:great.hereisthenewspaper.3. va:ok.look,t
5、hereisatalkonscienceat8:00oncctv10. vb:wonderful!ilikescienceprograms. va:4. vb:thereisstillalittletimeleft.letswatchotherprogramsfirst. va:5. vb)根據(jù)下面對話中的情景,在每個空白處填入適當?shù)恼Z句,使對話恢復(fù)完整。根據(jù)下面對話中的情景,在每個空白處填入適當?shù)恼Z句,使對話恢復(fù)完整。 va:hello,wanglin.howbeautifulyournewbikeis! vb:6. va:whereisitmade? vb:itismadeinshangh
6、ai. va:ialsowanttobuyone.7.? vb:inminshengdepartmentstore.andtherearemanydifferentcolors. 8.? va:ilikegreenbest.9.? vb:about150yuan. va:mmthepriceisok.well,wouldyouliketogototheshopwithmenext sunday? vb:10. v答案:答案:6.thankyou/thanks/thanksalot v7.wheredidyoubuyit/wherecanibuyone v8.whatcolordoyoulike
7、best/whatsyourfavoritecolor v9.howmuchisit/howmuchdoesitcost v10.idloveto/sorry,icant v1.側(cè)重考查在特定的對話情景中運用日 常交際用語的能力。 v2.內(nèi)容上側(cè)重考查以打電話、購物、看 病、約會、問路等為主題的對話,輔 以考查問候、介紹、告別、感謝、祝 愿、請求允許、表示同意等日常交際 用語的掌握和運用情況。 v v1.通覽全文,掌握主題通覽全文,掌握主題 v通讀全文,判斷它是涉及哪方面的情景或 內(nèi)容,并搞清是哪一個功能項目,并聯(lián)想 一下該功能項目常用的句型和說法。 v2.盯住盯住“路標路標”,套用選項,套用
8、選項 v從問句求出答句或從答句求出問句。例如: 答語是 “its monday.”,問句一定 是”what day is today?”。上句若為 “whats the weather like today?”,下句 肯定是“it is sunny(cloudy,snowy, rainy.)”等等。 二、中考英語 書面表達命題與備考 v能否根據(jù)提示要求運用所學(xué)詞組、句型 寫出易懂的短文。 v短文結(jié)構(gòu)是否有層次、有條理、能否清 楚表達自己的意思。 v是否能較為準確地運用語法、詞匯, 拼寫、 標點基本正確。 v 2、書面表達題材的特點 題材內(nèi)容豐富,意義具有一定的教育 性。 例如:例如:07年江蘇
9、揚州卷年江蘇揚州卷 今天,你校舉辦了今天,你校舉辦了“行動感恩日活動行動感恩日活動 ”,請你根據(jù)以下活動安排,用英語寫,請你根據(jù)以下活動安排,用英語寫 一篇短文,介紹你參加的活動及你的感一篇短文,介紹你參加的活動及你的感 想,并將短文投到校報發(fā)表。想,并將短文投到校報發(fā)表。 v 例如:07年青海省卷 v2008年北京奧運會組委會正在招募 志愿者,請以being a volunteer being a volunteer forthe2008 olympic gamesforthe2008 olympic games為題,寫一 篇80100詞左右的文章。 v 例如:例如:0707年江西卷年江西卷
10、 v中學(xué)生學(xué)習(xí)時間長、壓力大,專家建議學(xué) 生每天課后應(yīng)采取適當?shù)姆绞椒潘勺约骸?某英文報“學(xué)生習(xí)作”專欄正在就“學(xué)生學(xué)生 適當?shù)姆潘煞绞竭m當?shù)姆潘煞绞健边@一話題進行征文。 v假設(shè)你是二十二中初三(3)班的班長,最 近你對班上同學(xué)課后放松方式進行了調(diào)查。 v請根據(jù)表格提供的調(diào)查信息和要求寫一篇 短文向該報投稿。 v表示表示時間時間順序:順序:first,then,later v表示表示空間空間順序:順序:near,nextto,farfrom v表示表示轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折關(guān)系關(guān)系:but,yet,however v表示表示因果因果關(guān)系:關(guān)系:so,because,for, therefore,thus v
11、記 事 v i visited xian zoo with my classmates. v he rode his bike to school very fast. v on the way we sawcrossing the street. v 你是一名中學(xué)生,你家隔壁住著一位老人,你打算為你是一名中學(xué)生,你家隔壁住著一位老人,你打算為 他他做一些力所能及的事情做一些力所能及的事情。請就此寫一篇短文。短文的。請就此寫一篇短文。短文的 開頭已給出,但不計入總詞數(shù)。開頭已給出,但不計入總詞數(shù)。 要求:要求: 1.文中不得出現(xiàn)你的真實姓名和學(xué)校名稱。文中不得出現(xiàn)你的真實姓名和學(xué)校名稱。 2.
12、語句通順。語句通順。 3.可用提示詞語,也可適當發(fā)揮??捎锰崾驹~語,也可適當發(fā)揮。 4.詞數(shù):詞數(shù):60-80 提示詞語:提示詞語:washclothes,cleanthewindow, sweepthefloor,readnewspapers,playchess,write letters,goshopping (06年陜西年陜西) v寫 人 vim glad to introduce myself to you. vshe is agirloftwelve years old. v請你參考圖中的信息,寫一篇關(guān)于你的同學(xué)獲朋 友的小短文。 v要求: v1短文中不得出現(xiàn)你的真實姓名和學(xué)校。 v
13、2可用所給信息,也可適當發(fā)揮。 v3詞數(shù):60-80詞。 v所給信息:zhou yi: 14;tall/short; thin/strong; kind; favorite sport; listen to music; read books v寫 信 v dear tom, im very happy to hear from you. v yours truly, li ming v你的美國筆友tonny想學(xué)漢語來到了北京,請給他寫一封 信,告訴他如何學(xué)習(xí)漢語。(10分) v參考答案: vdear tonny, v how is it going?let me tell you how t
14、o learn chinese.i think you may go you can youd betteryou should v good luck! v yours, v lin tao vdear bob, i got your letter yesterday. im very glad to be your pen friend. my name is zhang qiang. im fifteen years old, too. i live in shaanxi. im a middle school student, too. i like english and physics very much. i also like sports, but im good at drawing. i know a little about america. could you tell me something more about
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