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文檔簡介
1、一、目的與要求:畢業(yè)設計是教學和工程實踐的重要結合點,是學生畢業(yè)前進行全面、綜合、實踐訓練的 教學環(huán)節(jié),對培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新能力、全面提高教學質量有著重要意義。畢業(yè)生通過幾年的系統(tǒng)學習,已具備必需的基礎理論知識,畢業(yè)設計選擇專業(yè)范圍內相關課題,通過畢業(yè)實習、市場調查、收集資料,綜合運用所學過的基礎知識、專業(yè)知識和基本技能,用設 計、計算、繪圖、實驗、安裝調試、操作等基本手段,做出解決一般工程技術問題的畢業(yè)設 計,并撰寫畢業(yè)論文。通過畢業(yè)設計,訓練學生建立正確的設計思想和實事求是的工作作風, 培養(yǎng)學生綜合運用所學基礎理論、專業(yè)知識、基本技能去分析和解決工程技術實際問題的能力,提高學生的綜合
2、素質水平, 使學生成為合格的工程應用性人材。具體有以下目的與要求:(1)培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能,提高解決實際問題的能力,從而達到鞏固、深化 所學的知識。(2)培養(yǎng)學生建立正確的科學研究思想,樹立實事求是、嚴肅認真的科學工作態(tài)度。(3 )檢驗學生綜合素質與實踐能力,是學生畢業(yè)資格認證的重要依據(4)一般要求除檢索與閱讀中、外文獻資料、調查外,論文類題目要進行綜合分析、模擬 實驗研究和數據處理等工作。(5) 課題主要包括選題設計、試驗研究、統(tǒng)計分析、參考文獻等。論文規(guī)定不少于1萬五 千字。(6)畢業(yè)論文格式統(tǒng)一按學校畢業(yè)論文格式書寫。二、選題要求說明:畢業(yè)論文的選題來源主要是兩個方面:一是
3、根據學生本人實踐實習所在單位的具體情況,盡可能結合生產實際, 以利于培養(yǎng)正確的思想方法、嚴謹的科學態(tài)度和理論聯系實際的工作作風為目的自主選題; 二是根據教研室下發(fā)的課題進行選題。(選題項目結合教學實際情況見后附頁)三、答辯及成績評定1)獨立完成畢業(yè)論文的情況,特別是綜合能力的情況。2)畢業(yè)論文質量,主要包括選擇是否合理,分析是否正確,文字表達是否通順,是否有創(chuàng) 新或實用價值。3)答辯中闡述及回答問題的正確程度。4)畢業(yè)論文中的科學精神、工作態(tài)度、遵章守紀情況。四、畢業(yè)論文(設計)進度安排五、指導教師分組情況及聯系電話:張錦于學生的實習、設計是分散進行的,為便于學校老師
4、及時了解學生的畢業(yè)實習、設計情況,幫助學生解決疑難問題,學生應主動加強與學校的聯系,請予以重視。請下載畢業(yè)設計(論文)統(tǒng)一格式,并按要求準備材料及裝訂!第一大類:單片機控制類設計1一、設計題目:氣動機械手的單片機控制二、設計的內容要求:1 設計的目的和意義:訓練正確地應用單片機,培養(yǎng)解決工業(yè)控制,工業(yè)檢測等領域具體 問題的能力;學生通過所做課題 ,熟悉單片機應用系統(tǒng)開發(fā)研制的過程,軟硬件設計的工作 方法,工作內容,工作步驟;對學生進行基本技能訓練, 例如組成系統(tǒng)、編程、調試、繪圖等, 使學生理論聯系實際,提高動手能力和分析問題,解決問題的能力。2 設計的任務及步驟:了解氣動機械手的工作原理及其
5、單片機控制的工作過程;設計單片機控制系統(tǒng);根據設計的電路,利用單片機仿真器等完成系統(tǒng)硬件電路的連接和調試編制程序實現啟動機械手的單片機控制。調試并將最終程序燒入芯片。3. 內容要求:設計論文內容要正確,概念要清楚;完成任務書所規(guī)定的內容;附有原理圖及程 序流程圖,以及程序清單;文字要通順,書寫要工整,設計圖紙必須符合規(guī)范。設計2一、設計題目:基于 C51單片機控制的數字鐘二、 設計要求:采用單片機實現數字鐘的基本功能,要求采用4位數碼管,高兩位顯示小時,低兩位顯示秒;采用開關控制數字鐘的啟動、停止、復位和調整時間;時間顯示采用24小時制三、設計內容:1. 方案總體設計2 控制系統(tǒng)硬件電路設計。
6、(顯示采用四位數碼管,顯示方法不限)3 軟件流程圖設計,程序編寫。4 電氣原理圖的繪制。5.系統(tǒng)軟硬件調試。設計3一、設計題目:電子實時時鐘 /萬年日歷系統(tǒng)二、設計功能要求:1. 基本要求:顯示準確的北京時間(時、分、秒),可用24小時制式;隨時可以調校時間。2發(fā)揮要求: 增加公歷日期顯示功能(年、月、日),年號只顯示最后兩位; 隨時可以調校年、月、日; 允許通過轉換功能鍵轉換顯示時間或日期。三、方案考慮:1、硬件方案:顯示器采用6位LED數碼管(共陽),可分別顯示時間或日期;(通過KB鍵可切換) 顯示器的驅動采用動態(tài)掃描電路形式,以達到簡化電路的目的。但要注意所需的驅動電流比靜態(tài)驅動時要大,
7、因此要增加驅動電路??刹捎?4LS244或者晶體管;其中 74IS244是用來驅動段選碼,晶體管是驅動位選碼。第二大類:電氣控制與 PLC類設計題目一:五相十拍步進電動機控制程序的設計與調試一、控制要求:1五相步進電動機有五個繞組:A、B C、D、E ,正轉順序:ABC t BS BC CMCDP DP DE2 EL EAL AB反轉順序:ABC BC- BCD- CACDE- DE- DEA- EA EAB- AB2 用五個開關控制其工作:1號開關控制其運行(啟/停)。2號開關控制其低速運行(轉過一個步距角需 0.5秒)。3號開關控制其中速運行(轉過一個步距角需 0.1秒)。4號開關控制其低
8、速運行(轉過一個步距角需 0.03秒)。5號開關控制其轉向(ON 為正轉,OFF為反轉)。二、課題要求:1. 按題意要求,畫出PLC端子接線圖、控制梯形圖。2完成PLC端子接線工作,并利用編程器輸入梯形圖控制程序,完成調試。3.完成課程設計說明書三、答辯問題:1 如何利用兩個按鈕進行連續(xù)調速(上升/下降)。2 試用三相六拍步進電動機實現上述控制要求2。正轉通電順序為:at A4 Bt BS Ct CA反轉通電順序為:A t Cat Ct BCT Bt AB設計題目二:車輛出入庫管理一、課題內容:編制一個用PLC控制的車輛出入庫管理梯形圖控制程序,控制要求如下:1 入庫車輛前進時,經過 1# t
9、 2#傳感器后計數器加 1,后退時經過2# t 1#傳感器后計 數器減1,單經過一個傳感器則計數器不動作。2 出庫車輛前進時經過 2# t 1#傳感器后計數器減1,后退時經過1# t 2#傳感器后計數 器加1,單經過一個傳感器則計數器不動作。3 設計一個由兩位數碼管及相應的輔助元件組成的顯示電路,顯示車庫內車輛的實際數量。變量約定:x1-啟動X6-1# 傳感器x2-停止X7-2# 傳感器x3-清零Y1- 倉庫空顯示x4- =“ 1 ”入庫操作x4- =“ 0”出庫操作x5- =“1”前進操作x5- =“ 0”后退操作二、課題要求:1 根據題意設計顯示電路圖,并按圖連接。2. 畫出PLC I/O
10、端口接線圖,并按圖接線。3 編制控制程序,并畫出梯形邏輯圖。4 完成系統(tǒng)調試,實現控制要求。5.完成課程設計說明書。設計題目三:飲料罐裝生產流水線的PLC控制一、課題內容:飲料罐裝生產流水線梯形圖控制程序設計并畫出硬件接線圖二、控制要求:(1) 系統(tǒng)通過開關設定為自動操作模式,一旦啟動,則傳送帶的驅動電機啟動并一直保持到停止開關動作或罐裝設備下的傳感器檢測到一個瓶子時停止;瓶子裝滿飲料后,傳送帶驅動電機必須自動啟動,并保持到又檢測到一個瓶子或停止開關動作(2) 當瓶子定位在罐裝設備下時,停頓1秒,罐裝設備開始工作,罐裝過程為5秒鐘,罐裝過程應有報警顯示,5秒后停止并不再顯示報警(3) 用兩個傳
11、感器和若干個加法器檢測并記錄空瓶數和滿瓶數,一旦系統(tǒng)啟動,必須記錄空瓶數和滿瓶數,設最多不超過99999999瓶(4)可以手動對計數值清零(復位)三、課題要求:3. 根據課題的控制要求完成設計并調試成功4. 完成課程設計說明書課題四:小區(qū)恒壓供水系統(tǒng)設計一、系統(tǒng)要求描述:結合變頻調速恒壓供水系統(tǒng)的工作原理與小區(qū)供水的現狀,設計一套以變頻調速技術為基礎的恒壓供水系統(tǒng)。綜合運用PLC變頻調速技術以及自動控制技術,通過調節(jié)水泵電機的供電電壓和頻率,控制電機轉速以調節(jié)流量實現了恒壓供水參數的自動控制,保證供水系統(tǒng)隨時維持在最佳運行狀況。二、設計內容:1、系統(tǒng)基本原理框圖2、用戶現場情況3、系統(tǒng)控制要求
12、4、系統(tǒng)的工作原理5、系統(tǒng)的總體設計6、主電路圖7、控制電路圖8、PLC接線圖9、設備選型10、系統(tǒng)梯形圖設計第三大類自主選題一、總體要求根據本人實踐實習所在單位的具體情況,盡可能結合生產實際,以正確的思想方法、嚴謹的科學態(tài)度和理論聯系實際的工作作風完成論文(設計)。二、基本要求1、論文(設計)應符合實際生產要求,也應包含必要的設計圖紙和技術文件。2、文中應體現個人對該項技術的認識、提高或創(chuàng)新,不能生搬硬造,嚴禁抄襲、網上下載。3、內容應和實踐工作相關。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之;寬以濟猛,猛以濟寬,政是以和。將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船。最高貴的復仇是寬容。有時寬容引起的道德震動比
13、懲罰更強烈。君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。寬容就是忘卻,人人都有痛苦,都有傷疤,動輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合,忘記昨日的是非,忘記別人先前對自己的指責和謾罵,時間是良好的止痛劑,學會忘卻,生活才有陽 光,才有歡樂。不要輕易放棄感情,誰都會心疼;不要沖動下做決定,會后悔一生。也許只一句分手,就再也不見;也許只一次主動,就能挽回遺憾。世界上沒有不爭吵的感情,只有不肯包容的心靈;生活中沒有不會生氣的人,只有不知原諒的心。感情不是游戲,誰也傷不起;人心不是鋼鐵,誰也疼不起。好緣分,憑的就是真心真意;真感情,要的就是不離不棄。愛你的人,舍不得傷你;傷你的人,并不愛你。你在別人
14、心里重不重要,自己可以感覺到。所謂華麗的轉身,都有旁人看不懂的情深。人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人卻很少。誰在默默的等待,誰又從未走遠,誰能為你一直都在?這世上,別指望人人都對你好,對你好的人一輩子也不會遇到幾個。人心只有一顆,能放在心上的人畢竟不多;感情就那么一塊,心里一直裝著你其實是難得。動了真情,情才會最難割;付出真心,心才會最難舍。你在誰面前最蠢,就是最愛誰。其實戀愛就這么簡單,會讓你智商下降,完全變了性格,越來越不果斷。所以啊,不管你有多聰明,多有手段,多富有攻擊性,真的愛上人時,就一點也用不上。這件事情告訴我們。誰在你面前很聰明,很有手段,誰就真的不愛你呀。遇到你之前
15、,我以為愛是驚天動地,愛是轟轟烈烈抵死纏綿;我以為愛是蕩氣回腸,愛是熱血沸騰幸福滿滿。我以為愛是窒息瘋狂,愛是炙熱的火炭?;橐錾顮渴肿哌^酸甜苦辣溫馨與艱難,我開始懂得愛是經得起平淡。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之;寬以濟猛,猛以濟寬,政是以和。將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船。最高貴的復仇是寬容。有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。寬容就是忘卻,人人都有痛苦,都有傷疤,動輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合,忘記昨日的是非,忘記別人先前對自己的指責和謾罵,時間是良好的止痛劑,學會忘卻,生活才有陽 光,才有歡樂。不要輕易放棄感情,誰都會心疼;不
16、要沖動下做決定,會后悔一生。也許只一句分手,就再也不見;也許只一次主動,就能挽回遺憾。世界上沒有不爭吵的感情,只有不肯包容的心靈;生活中沒有不會生氣的人,只有不知原諒的心。感情不是游戲,誰也傷不起;人心不是鋼鐵,誰也疼不起。好緣分,憑的就是真心真意;真感情,要的就是不離不棄。愛你的人,舍不得傷你;傷你的人,并不愛你。你在別人心里重不重要,自己可以感覺到。所謂華麗的轉身,都有旁人看不懂的情深。人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人卻很少。誰在默默的等待,誰又從未走遠,誰能為你一直都在?這世上,別指望人人都對你好,對你好的人一輩子也不會遇到幾個。人心只有一顆,能放在心上的人畢竟不多;感情就那么一塊
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