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1、 xxxx-xxxx 學(xué)年度下學(xué)期期末學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)二年級(jí)語(yǔ)文時(shí)量:50 分鐘學(xué)科語(yǔ)文?;A(chǔ)苑積累坊閱讀屋表達(dá)卷合塊廳面計(jì)題一二三一二三四五一二號(hào)得分【基礎(chǔ)苑】一看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。xn zho gn j n wn nun fn ftun yun jng lng yun y bng zh二在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫(huà)上“”。目的(d de) 漂亮(pio pio) 炸醬(zh zh) 銀行(hng xng ) 好的(d de) 漂流(pio pio) 炸開(kāi)(zh zh) 行走(hng xng ) 三補(bǔ)充詞語(yǔ)。筋疲( )( ) ( )( )補(bǔ)牢一望( )( ) ( )( )鶯飛 ( )( )拂面 絢麗
2、( )( )【積累坊】一.按要求仿寫(xiě)詞語(yǔ)。蔥蔥綠綠(aabb 式)_ _ 甜津津(abb 式) _ _ 傷心欲絕(形容悲傷) _ _ 二、我會(huì)用“”劃掉括號(hào)里不合適的詞。(1)我的 (愿望期望) 是長(zhǎng)大后成為一名解放軍戰(zhàn)士。(2)在雄壯的國(guó)歌聲中,五星紅旗 (徐徐 漸漸) 升起。(3)伴隨著 (美好優(yōu)美) 的樂(lè)曲,小演員們舞動(dòng)起來(lái)。三按要求給下列詞語(yǔ)分類(lèi)。春分北極星 太陽(yáng)端午大樹(shù)元宵立秋積雪芒種春節(jié)中秋大雪(1) 傳統(tǒng)節(jié)日:_(2) 節(jié)氣:_(3) 天然的指南針:_ 四按要求完成句子練習(xí)。(1)春天來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽了。(擴(kuò)句)_ (2)紅紅的柿子像燈籠似的掛在樹(shù)上。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子) _(3
3、)鴨先生把小路打掃得干干凈凈。(改為被字句)_五根據(jù)課本內(nèi)容填空。(1) 與其_,不如_送炭。(2) 秋處露秋寒霜降,_小大寒。(3) 若_,若飲食,_,勿生戚。(4) _ _一粒粟,_萬(wàn)顆子?!鹃喿x屋】 (一)課內(nèi)閱讀。從那天起,我一有空,便來(lái)到渡口邊,站在楓樹(shù)下看望我的喜鵲弟弟。喜鵲 弟弟長(zhǎng)得真快,好極了。我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一 會(huì)兒教他們做游戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母1 本段共有( )句話(huà)。2 喜鵲阿姨教喜鵲弟弟_、_、_,喜鵲阿姨還會(huì)教喜鵲弟弟_。 3試著用“一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒”寫(xiě)個(gè)句子。_ (二)課外閱讀。小猴比本領(lǐng)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小猴榮獲爬竿冠軍。
4、在回家的路上,小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀,一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛, 看到小熊,他使勁搖晃著胸前的獎(jiǎng)?wù)?,大聲說(shuō)道: “瞧瞧 ,瞧瞧,認(rèn)識(shí)這東西吧!知道我的 (本領(lǐng)功夫)有多大了吧! ”這時(shí),路邊有一位姑娘實(shí)在看不下去了, “喂!爬竿冠軍,這里有根竹竿,你來(lái)爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴這才 注意到那位姑娘。她長(zhǎng)得又瘦又長(zhǎng),可憐的小葉片薄薄的,簡(jiǎn)直可以稱(chēng)得上弱不 禁風(fēng),在她身旁有根筷子般粗細(xì)的竹竿?!熬途团肋@玩意兒?”小猴犯了難, “這么細(xì)的竹竿,我可不行?!毙『镏缓么蛄送颂霉??!翱次业陌桑 蹦枪媚镆贿呎f(shuō)一邊輕盈地跳起舞來(lái)。姑娘的衣袖在微風(fēng)里搖 擺著、旋轉(zhuǎn)著,姑娘柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地 (纏 綁)
5、在竹竿上了,而且還越 纏越高,小猴看得目瞪口呆?!斑@位美麗能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地問(wèn)小白兔?!敖袪颗;?。” 小白兔回答道。小猴紅著臉說(shuō):“今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再 在)也不敢驕傲 了?!? 這篇短文共有( )段,第五段是( )說(shuō)的話(huà)。2 短文中的“姑娘”指的是( )。在文中有一個(gè)四字詞語(yǔ)表示非常驚訝,這個(gè) 詞語(yǔ)是( )。3 請(qǐng)將“( )”中不合適的字詞劃掉。4 請(qǐng)?jiān)谡_答案后的括號(hào)里畫(huà)“”。(1)小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀,一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛,是因?yàn)椋篴 小猴很好動(dòng)。( )b 小猴很喜歡他們。( )c 小猴心里很得意。( )(2)小猴認(rèn)為這個(gè)姑娘是個(gè)能人,是因?yàn)椋篴
6、 她是個(gè)姑娘。( )b 她會(huì)跳舞。( )c 她會(huì)在筷子般粗細(xì)的竹竿上表演爬竿。( )【表達(dá)廳】春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)各有各的美麗。你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?它是什么樣子 的?你為什么喜歡它呢?把你看到的和想到的寫(xiě)出來(lái)。注意語(yǔ)句要通順連貫。_ _ _ _ _ _ _ _ 二年級(jí)語(yǔ)文參考答案基礎(chǔ)苑部分一看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(每詞 1,共 8)尋找團(tuán)員趕緊 溫暖 分發(fā) 精靈 愿意 幫助二在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫(huà)上“”。(每字 1,共 8) d pio zh hngde pi o zh xng三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。(每空 1,共 12)力盡無(wú)際春風(fēng)亡羊草長(zhǎng)多彩積累坊部分一. 按要求仿寫(xiě)詞語(yǔ)。(每詞 2,共 12)明明白白
7、綠油油痛苦高高興興樂(lè)呵呵傷心二我會(huì)用“”劃掉括號(hào)里不合適的詞。(每詞 2,共 6)期望漸漸美好三按要求給下列詞語(yǔ)分類(lèi)。(每題 2,共 6)(1) 傳統(tǒng)節(jié)日:端午元宵春節(jié)中秋(2) 節(jié)氣:春分立秋芒種大雪(3) 天然的指南針:北極星 太陽(yáng)大樹(shù)積雪四按要求完成句子練習(xí)。(每句 2,共 6)(1) 溫暖的春天來(lái)了,柳樹(shù)慢慢地發(fā)芽了。(2) 彎彎的月亮像小船似的掛在天空。 (3)小路被鴨先生打掃得干干凈凈。五根據(jù)課本內(nèi)容填空。(每句 2,共 8)(1) 錦上添花(2) 冬雪雪冬雪中(3) 衣服(4) 春種不如人秋收閱讀屋部分(一)課內(nèi)閱讀(共 9) 1. 3 (2)2. 唱歌做游戲?qū)W拼音字母飛翔 (4)3. 動(dòng)物園里的猴子一會(huì)兒爬上假山,一會(huì)兒跳上樹(shù)枝,一會(huì)兒竄到地面,可調(diào)皮了。 (3
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