關于突破的作文_高考突破作文滿分作文五篇

1、關于突破的作文 _高考突破作文 滿分作文五篇精 選我 的人生需要不斷突破自我，才能 自己達到 頂 峰，才能足 夠 充實 。如果我 只是在前人幫我 們 定好的那條路上行走，那么我 們 將會錯過 很多 景，我 們 將沒有辦 法登上屬于我 的人生高峰。今天小 編給 大家分享一下有關于突破的 秀作文， 讓 我 一起來欣 賞一下吧 !一個人要穿 過 沼 地，因 為 沒有路，便 試 探著走。 很 ，左跨右跳，竟也能找出一段路來，可好景不 長 ，未走多 ，不小心一腳踏 進爛 泥里，沉了下去。又有一個人要穿 過 沼澤 地，看到前人的腳印。便想：這一定是有人走 ，沿著 人的腳印走一定不會有 ，用腳 著踏去，于是

2、便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了 泥。又有一個人要穿 過 沼澤 地，看著前人腳印，想都未想便沿著走了下去，他的命運可想而知的。世上的路不是走的人越多了越平坦越 利，沿著 別 人的腳印走，不 僅 走不出新意，看不出個性，有 時還 可能會跌 陷阱，生活中亦是如此，在一些事上不要墨守成 ，要敢于突破自己， 張揚 自己的個性。當代青年作家 寒，蔣方舟他 們 都是 80 后， 90 后。他 們 打破 這 成 死板的教育制度，敢于突破自己， 張揚 自己的個性，在作家道路上開辟自己獨特的 景，成 我 們這 些 80 后或 90 后的一道 靚麗 的 景 ， 寒被美國 代周刊 評選為 第六大人物 ;蔣方舟 則

3、 被清 大學破格 取。他 們 突破自己， 張揚 個性， 些成 了他們 成功的一個得力助手。望天空云卷云舒，云兒忽變形狀，彰 個性，映 襯美 。 流水時 靜 激，流水忽激浪花，彰 個性，凸 顯 壯 。聽森林時 靜 響，鳥 兒忽唱美 樂 ，彰 個性，展 現(xiàn) 美妙。突破自己， 張揚 個性是李白的 “安能摧眉折腰事 權貴 ，使我不得開心 顏 ”的傲岸性格。突破自己， 張揚 個性是陶淵明的“久在樊 籠 里，復得返自然 ”的達觀 性格。突破自己， 張揚 個性是 蘇軾 的“ 乎如遺 世獨立，羽化而登仙”的超然性格。在生命的 河中，墨守成 規(guī) 只會 你停滯不前，路途中的 風 景 無趣，毫無生機。朋友， 請 你

4、突破自己， 張揚 個性， 讓 你的生命多一些色彩，少一些 單調(diào) ;多一些生機，少一些成 。既然 揣著個性，就 帶 上你的智慧，雙手，個性，用智慧點燃火種，用雙手打開前方的道路，用個性筑起夢想的城堡。蝶， 脫了 繭 的束 縛 ，只 為變 得更加美 麗 ;蛇，將外皮 蛻 去，只 為變 得更加壯大 ;樹 ，將舊葉脫落，只 為變 得更加茂盛 而在生活中，只有學會突破、學會放棄，才能度 人生的 雨。 迅先生放棄了從醫(yī)，用文學 喚 醒了人們 的內(nèi)心，突破了自己，成 為 了 近馳 名的文學家 ;畫家梵高放棄了做 傳 道士，從事 繪 畫 作，一次一次的突破是他成 為 了有名的畫家有 ，突破又是一種放棄，只有放

5、棄生活生活中那些浮 的景象，突破人生道路上的一一個個坎坷與困 ，才能找到一條真正屬于你的成功之路。突破 雖艱 ，如蝶 掙繭 ;放棄 雖 痛，如士斷臂?？墒侨绻麑⒖赡芤巡粚儆谧约旱牡刈ё。簧岬梅攀?，那你，只會 傷 的更重， 傷 的更慘。 西緊緊我 要果斷的放棄那些已不屬于我 們 的 西，只有放棄 些，我 們 才會減少不必要的 失與傷 害，也只有 這樣 ，我們 才能一次次地突破自己，超越自己，那我 所得到的，將遠遠的多于所失去的。突破與放棄，其 實 并不 做到，只要我 們 的判斷正確、果斷，不被人生旅途中虛 偽 、浮 的景色所 惑，努力去突破自己， 讓 自己變 成生活的 強 者。當我 學會了正確

6、、果斷的放棄以及具 備 了去突破、去超越的勇氣與努力、 奮 斗的動力，那我就可以 說 我 是生活上的成功者了。放棄后的天空，是蔚 藍 的、是寬 廣的。放棄也是一種放松，是 緩 解疲 的工具，如果不懂得放棄，便只會作 繭 自 縛;突破也是一種成功，是減 輕 打 擊 的榮耀，如果沒有了突破，生命就失去了 斗的動 力，只會 得碌碌無 聞 、無所事事。生活需要放棄，而學會了這些，就得到了打開成功之門的 匙。春蠶不作 化蛹，不破 而出，就不能翩翩 舞。人不 累能量，不在磨 難 中升華 自己，就不能 獲 得人生的成功， 實現(xiàn) 生命潛在價 值 ，作繭 化蛹， 積 蓄力量?！笆昴ヒ?”沒有 長時間 的 累，

7、人就不能有好的素質(zhì)。曾子，一個多么洪亮的名字。但他也曾是 3 小兒，也曾是愚 魯 少年。孔子曾 經(jīng)說過“參也 ”。就是 這 么一個愚 鈍 的曾子，卻在孔子的三千弟子、七十二 中脫 而出， 繼 承了孔子的學 說 ，他靠的是什么 ?他人嬉 玩耍，求名逐利 ，他在刻苦 研。因此，他比孔子其他弟子 積蓄了的能量。 這不僅僅彌補了他的缺陷，更使他素 質(zhì)超群，因而具 備了繼承孔子學 說的基本條件。同曾子一 樣，我們雖然生活在 嶄新的 21 世紀，也需要 積累力量， 這樣才能使我 們自己具備基本的能力與素 質(zhì)，以應對人生， 實現(xiàn)價值。然而，僅僅積 累能量是不 夠的，正如禪宗中所講的法門一樣，人生也要有 “漸

8、修 ”，有“頓悟 ”。破繭而出，超越升 華 。古人云： “天將降大任于斯人也，必先苦其心志， 勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所 為 ”。并非是 說經(jīng)過 打擊，受 過磨難是擔當大任的基 礎，而是指 獲得大成功需要那磨 難打擊背后的升 華。俞伯牙苦學琴 藝不成，并不是他手法不 夠嫻熟，技 藝不夠精湛，他其 實已積蓄了很大的能量。他缺少的是一種 頓悟，一種自我升 華。于是他赤腳行走于海 邊，腳指磨出了血，在苦痛至極 時，他升華了超出了常人成就了琴 藝的神話。經(jīng)過烏 臺詩案，放逐天涯海角，謫居黃州赤壁，他 終于頓悟了這人便是 蘇東坡?！耙凰驘熡耆纹缴?， ”一代大家流芳千古。是精神的升 華激發(fā)了

9、人的潛能，激 發(fā)出人的真正靈性。我們積蓄力量，等待高考到來，我 們充滿信心， 堅信破繭終有時。我 們知道，人生需要積蓄力量。一旦 時機成熟，就要突破超越，展 現(xiàn)人生華彩。輕輕掠過人生的軌跡。夢里，花 謝花開。 現(xiàn)實，春去秋來。明天，荏苒千百。在記錄中融入?yún)⑴c，在參與中突破未來。理想的人生，不 過是記錄、參與、突破的 過程，僅此而已，無需再多。文學與灑脫相稱，一支快筆，急速 書寫，構(gòu)造一卷立體美文。人生不會容忍拖泥 帶水，快節(jié)奏的生活只會放棄在慢 動作中生活的人。 這就好比將 電影慢速看，相信你的心中一定多有不快，或 許某些瞬 間需要放慢來看，但是人生的過程絕對不會改 變。假如人生的 過程失去了

10、 記錄，一切都 變得毫無意 義。譬如一夜之 間將自己所有的照片、書籍、日 記全部讓火燒盡， “野火 燒不盡，春 風吹又生 ”的愿景是不會 實現(xiàn)的。沒有 記錄的人生知 識一灘死水，沒有了 過去的回 憶，與許許多多寶 貴的經(jīng)歷，人生意 義何在 ?又譬如讓所有的生物失去了 記憶，或許你能夠想象世界會 變得如何。是啊，世界不會再有 進步。抑或是生物的 進化只在不斷的自然 選擇中得以 實現(xiàn)呢 ?讓人類停留在侏 羅紀吧 又或者人生的 過程沒有了參與。哦，沒有了參與 還有什么人生呢 ?整天坐在家中無所事事，看天花板 嗎 ?這種枯燥的生活 誰都不想要是吧 ?可人生的參與 遠遠不是這么簡單的，挫折與困 難不能逃

11、避，我 們依然要參與 !體驗了困苦才可以 獲得人生的意 義啊。所以，參與人生吧，去 獲取自己需要的種種， 騎士精神，向前 !突破的人生是 奮進 的人生。人 類 、社會，自然界的等等，不都是在無 無盡的突破當中 展的么 ?奧運精神只有在突破中得以 實現(xiàn) ， 史 不斷的被突破，未來是沒有盡 頭的。昨天的自我，今天你能超越 嗎?過 去的 輝 煌， 在 還 能延 續(xù)嗎 ? 史的 記錄 ，未來能否被打破 ?拼搏吧，去 贏 得屬于自己的人生!陽光，很 燦爛 。原本偌大的操 ，因為讀書節(jié) 活 的 行， 得有些小而 擁擠 全校的師 生都在 里席地而坐。舞臺并不 華麗 ，相反的，很 簡單 。我的心情卻不 簡單

12、，因 我即將登臺演 一篇讀 后感。臺下十分安靜， 緊張 的氣氛擠壓 得我不敢大聲喘氣。前面的同學一個比一個 秀，快了，快了，到我了我的心狂放不 ，面若涂了朱 紅 的釉彩。 “加油啊 ”， “我看好你哦 ”，“ ，相信自己能行 ”，同學 的鼓勵洋溢在耳 ，瞬間 ，一股暖流浸泡著我的心。身體，每一個 胞都在打 顫 。 ，恐懼，膽怯，當然 有溫暖，各種情 緒摻雜 在一起，除了百感交集，好像沒有 別 的 兒來形容了。我深吸一口氣，走上舞臺?！袄?，同學 ，今天我 給 大家 ”起初 算 順 利，但由于我心猿意 馬 ，無意 間 ，講錯 了臺詞 ，我怔了一下。短 暫 的沉默，旋即，竊竊私 語 聲一片。那一刻，我的 臉頰 似火燒 火燎。多么希望天立即黑下來，多么希望天突然黑得伸手不 見 五指!看看老 師 ，他 的笑容和鼓勵的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告 自己 “我能行 ”，沖自己 釋 然地一笑，拿出百倍的勇氣，繼續(xù)聲情并茂地演 講，逐 ，靈魂