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1、教學(xué)內(nèi)容跨越百年的美麗日期李志芳2017.04.教學(xué)目標(biāo)1、 能聯(lián)系上下文理解課文中含義深刻的句子,感悟居里夫人在科學(xué)研究中所體現(xiàn)出來(lái)的卓越的思想品質(zhì)。2、 體會(huì)作者對(duì)居里夫人巨大貢獻(xiàn)和人格精神的贊美,理解“跨越百年的美麗”的深刻內(nèi)涵。教學(xué)重點(diǎn)聯(lián)系上下文理解文中含義深刻的句子,體會(huì)居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神;讀懂居里夫人的事跡,從具體的事例中領(lǐng)悟“跨越百年的美麗”就是居里夫人所體現(xiàn)的科學(xué)精神。教學(xué)難點(diǎn)結(jié)合文中具體的句子理解課題中的美麗表現(xiàn)在哪些方面。教 學(xué) 過(guò) 程教師活動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)一、談話導(dǎo)入1、看圖片,請(qǐng)你用一些詞來(lái)形容這位女士?2、板書“跨越百年的美麗”師:這就是今天我們學(xué)習(xí)的一篇新的課
2、文跨越百年的美麗,一起來(lái)讀讀這個(gè)題目。(學(xué)生讀題)看了這個(gè)題目你有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎?預(yù)設(shè):為什么這種美麗能跨越百年?這是一種怎樣的美麗?為什么要以跨越百年的美麗為題?師:那讓我們現(xiàn)在走進(jìn)課文去尋求答案!二、自主學(xué)習(xí),整體感知1、自由練習(xí)朗讀課文,把課文讀通順。注意生字,把難記的字多看幾遍。2、強(qiáng)調(diào)好詞3、概括大意三、細(xì)讀課文,感知美麗師:速讀課文,你覺(jué)得課題中的美麗表現(xiàn)在那些方面?找出文中相關(guān)的句子(學(xué)生讀書,批畫)在小組中交流一下,并派代表板書體現(xiàn)美麗的詞語(yǔ)。四、展示交流,升華美麗全班交流,相機(jī)出示句子,指導(dǎo)朗讀。師:外在的美是短暫的、易逝的,只有內(nèi)存的美才會(huì)是永恒的、不變的。居里夫人的“美麗
3、”不僅表現(xiàn)在她美麗的容顏,更重要的表現(xiàn)在她那堅(jiān)定的信念與執(zhí)著的追求,為科學(xué)獻(xiàn)身的崇高精神,淡泊名利的人格魅力上。所以,她的美麗才會(huì)牢牢銘記在人們心中,才會(huì)跨越百年,甚至是永遠(yuǎn)。師:居里夫人的美麗給以我們什么樣的啟迪?5、 拓展延伸,內(nèi)化情感小練筆:居里夫人我想對(duì)你說(shuō)一、談話導(dǎo)入1、看圖片,交流2、讀課題質(zhì)疑二、自主學(xué)習(xí),整體感知1、初讀,自由練習(xí)朗讀課文,把課文讀通順。注意生字,把難記的字多看幾遍。學(xué)生自由朗讀。、交流詞語(yǔ),好句3、默讀課文,思考:這篇課文介紹了誰(shuí)的什么事情?三,合作探究,感知美麗1、學(xué)生速讀勾畫重點(diǎn)語(yǔ)句并批注2、小組內(nèi)交流3、派代表板書關(guān)鍵詞語(yǔ)四、展示交流,升華美麗全班交流,預(yù)設(shè):1、 居里夫人的外貌外在美第一自然段中“年輕漂亮、神色莊重、一襲長(zhǎng)裙、白凈端莊的臉龐”語(yǔ)句的描寫體現(xiàn)出居里夫人的美貌。2、 居里夫人的精神-內(nèi)在美居里夫人的美麗表現(xiàn)在她的堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng),有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。為科學(xué)獻(xiàn)身,忘我犧牲,淡泊名利等精神。3、 鐳的美五、拓展延伸,內(nèi)化情感1、讀居里夫人的名言和贊美居里夫
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