2017年學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃

1、2017年學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃【第1篇】2017年學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃（小學(xué)）一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校教學(xué)工作思路為指導(dǎo)，以規(guī)范、務(wù)實(shí)為工作目標(biāo)，嚴(yán)抓 教學(xué)常規(guī)管理；以“提升教育內(nèi)涵、提高教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn)，以提高 課堂教學(xué)效率為著眼點(diǎn)，實(shí)抓教科研一體化；以校本教研活動(dòng)為載體， 促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。以完善學(xué)科競(jìng)賽為輔助，提高課程實(shí)施水平。二、常規(guī)工作1、嚴(yán)格執(zhí)行“四表”，保證課程上齊上足，不挪課、不占課。2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，期初由各教研組備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定， 各 年級(jí)要保證各平行班之間的教學(xué)進(jìn)度、 作業(yè)量等要基本一致。堅(jiān)決杜 絕隨意加快或拖延教學(xué)進(jìn)度、拔高或降低教學(xué)要求、加重學(xué)生課業(yè)負(fù) 擔(dān)的現(xiàn)象。3、認(rèn)真

2、執(zhí)行“教學(xué)五認(rèn)真”規(guī)范，對(duì)備課、聽課、上課、作業(yè) 布置與批改采取定期檢查不定期抽查、 以及免檢等形式相結(jié)合的方式 進(jìn)行。各學(xué)科每學(xué)期至少自行檢查一次。（1 ）優(yōu)化備課設(shè)計(jì)。各位教師樹立正確的備課價(jià)值觀， 強(qiáng)化備 課質(zhì)量觀念。推行個(gè)人初備、集體備課等相結(jié)合的備課體系，大力提 倡有研究性、思想性、獨(dú)創(chuàng)性的備課。教齡在八年以內(nèi)的教師教案均 要手寫并需寫詳案，八年以上的可以用打印的電子稿，但必須有修改 痕跡。盡量做到提前一星期備課，并做好二次備課工作，做到不備課， 堅(jiān)決不上講臺(tái)。課時(shí)教案包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、課 時(shí)及教學(xué)過(guò)程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書、反思等項(xiàng)目。倡導(dǎo)寫教后反思。教 齡不滿三足年的

3、教師一學(xué)期的教后反思不少于課的三分之一。（2）強(qiáng)化課堂常規(guī)管理。本學(xué)期設(shè)想常規(guī)訓(xùn)練每月有目標(biāo)、 有 重點(diǎn)，使常規(guī)訓(xùn)練更有針對(duì)性和序列化。期初公布教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué) 習(xí)常規(guī)的訓(xùn)練內(nèi)容，在教學(xué)過(guò)程中加強(qiáng)巡視，并且進(jìn)行定期督查通報(bào)。（3）精心設(shè)計(jì)作業(yè)。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展分層布置作業(yè)的研究， 充分調(diào)動(dòng)各個(gè)層面學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性， 尊重學(xué)生差異，使不同層面學(xué) 生都能得到新的發(fā)展。遵循基礎(chǔ)與適度拓展并重的原則精選作業(yè)， 控 制作業(yè)量，增強(qiáng)作業(yè)的實(shí)踐性與開放性，鼓勵(lì)開放性作業(yè)，使教學(xué)和生活緊密聯(lián)系。（4）認(rèn)真批改作業(yè)。作業(yè)批改要及時(shí)、細(xì)致、規(guī)范，對(duì)學(xué)生的 作業(yè)適當(dāng)面批，及時(shí)幫助，做到“堂堂清、日日清”、“有做必批

4、、有 批必評(píng)、有評(píng)必改”。（5）教師聽課互助。每學(xué)期每人聽課不少于 20節(jié)，中層及校 級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不少于30節(jié)，并能及時(shí)進(jìn)行反思與交流。教導(dǎo)處成員平時(shí)深 入課堂，密切關(guān)注常態(tài)課，讓“四多二少一轉(zhuǎn)變”落到實(shí)處，保證常 態(tài)課的有效，力求常態(tài)課的高效、優(yōu)質(zhì)。（“四多”即課前花功夫多， 教學(xué)過(guò)程運(yùn)用直觀手段多，參與教學(xué)的機(jī)會(huì)多，指導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)的 方法多?！岸佟奔唇處熤v課少而精，課后作業(yè)少而精?！耙晦D(zhuǎn)變”即 教學(xué)生學(xué)會(huì)向會(huì)學(xué)轉(zhuǎn)變。4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生電子學(xué)籍檔案的管理 三、重點(diǎn)工作1、認(rèn)真落實(shí)“學(xué)研日”活動(dòng)。活動(dòng)必須做到做到五“定” 一 “有”： 定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定內(nèi)容、定召集人、有記錄。各學(xué)科結(jié)合

5、 新課標(biāo)研讀、新教材解讀、集體備課、教研組教學(xué)研討、說(shuō)課評(píng)課、理論學(xué)習(xí)等相關(guān)活動(dòng)，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)研究。各備課組長(zhǎng)應(yīng)提前安排好 “學(xué)研日”活動(dòng)計(jì)劃，按計(jì)劃、有組織地開展活動(dòng)，確保活動(dòng)質(zhì)量， 促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。2、扎實(shí)開展教研活動(dòng)。繼續(xù)開展“滾動(dòng)式”、“同課異構(gòu)”等課 堂教學(xué)研究。學(xué)校層面精心組織開展集團(tuán)內(nèi)校際間教研活動(dòng)及校區(qū)內(nèi)的“校 本教研活動(dòng)”，做到活動(dòng)主題恰當(dāng)，目標(biāo)明確，過(guò)程公開，教學(xué)有觀 點(diǎn)。認(rèn)真組織好大家進(jìn)行評(píng)課，努力使每一位教師在活動(dòng)中有收獲、 有提高。教研組內(nèi)針對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、作業(yè)設(shè)計(jì)、學(xué)生評(píng) 價(jià)等共性問(wèn)題進(jìn)行研究，確定年級(jí)教研主題。每學(xué)期每位教師針對(duì)主 題執(zhí)教一節(jié)教研組公

6、開教學(xué)活動(dòng)（可與校督導(dǎo)課相結(jié)合），將納入“三 格”教師考核評(píng)比以及“優(yōu)秀教研組”考核。年級(jí)組內(nèi)形成學(xué)習(xí)共同 體，互學(xué)共進(jìn)，整體提高。各學(xué)科組期初認(rèn)真制定好活動(dòng)計(jì)劃，確定 好主題安排好人員。3、豐富學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。各學(xué)科要早謀劃，早準(zhǔn)備，積極參加區(qū) 級(jí)的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)，爭(zhēng)取獲得優(yōu)異的成績(jī)。校內(nèi)的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)，各 學(xué)科要合理規(guī)劃，打造學(xué)校品牌活動(dòng)。各學(xué)科組每學(xué)期至少開展一次 小型多樣，富有特色的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。4、協(xié)助促進(jìn)教師發(fā)展。按照學(xué)校要求落實(shí)三格教師的培養(yǎng)評(píng)定 工作。加強(qiáng)新教師培訓(xùn)，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)。開展好師徒結(jié)對(duì)工作，關(guān)注師徒結(jié)對(duì)的過(guò)程；開展新教師專題培訓(xùn)系列活動(dòng)，認(rèn)真組織各項(xiàng) 比賽活動(dòng)。5、努

7、力提高學(xué)科質(zhì)量。（1）學(xué)校層面將進(jìn)行多層次的質(zhì)量調(diào)研。 期中繼續(xù)以抽調(diào)形式 對(duì)部分年級(jí)學(xué)科進(jìn)行考查，并由教導(dǎo)處組織進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析；不定期舉行專題調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整或采取應(yīng)對(duì)措施。 期末舉行 學(xué)科考查，把考查結(jié)果與“綜合評(píng)優(yōu)”考核掛鉤。質(zhì)量調(diào)研的科目將 全面覆蓋，科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、思品、綜合實(shí)踐活動(dòng)等都將作 為調(diào)研科目。針對(duì)調(diào)研反饋情況，教導(dǎo)處組織對(duì)特殊班級(jí)、特殊教師、 特殊學(xué)生、特殊問(wèn)題進(jìn)行跟蹤調(diào)研。（2）要關(guān)注市、區(qū)組織的學(xué)生學(xué)科核心能力的監(jiān)測(cè)。 分析研究 市、區(qū)的質(zhì)量檢測(cè)體系，結(jié)合XX市小學(xué)階段學(xué)業(yè)質(zhì)量常規(guī)抽測(cè)質(zhì) 量分析報(bào)告的要求，抓實(shí)抓細(xì)日常的教學(xué)管理。（3）加強(qiáng)畢業(yè)班教

8、學(xué)質(zhì)量的管理調(diào)控，以積極的姿態(tài)早作準(zhǔn)備， 提高優(yōu)秀率，爭(zhēng)取合格率、杜絕低分率，確保在區(qū)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)中獲 得優(yōu)異成績(jī)。四、研究工作1、結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，完善并推進(jìn)“ 101 ”學(xué)生素養(yǎng)發(fā)展工程， 實(shí)踐探索校本教材的開發(fā)，研究實(shí)施策略和評(píng)價(jià)機(jī)制。2、研究“年級(jí)社團(tuán)”的建設(shè)，探索社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容與組織形式， 社員招聘與師資組成。3、加強(qiáng)校級(jí)社團(tuán)的管理，明確責(zé)任，突出重點(diǎn)，責(zé)任到人，并 建立考評(píng)機(jī)制，每學(xué)期末進(jìn)行一次動(dòng)態(tài)或靜態(tài)展示。并評(píng)選星級(jí)社團(tuán)C【第2篇】2017年學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃（初中）一、指導(dǎo)思想在新的一學(xué)年里，政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職 工的通力協(xié)作下，在班主任的辛勤勞動(dòng) 下，全面

9、貫徹黨的教育方針, 堅(jiān)持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教育為基本內(nèi)容，以“創(chuàng)安全文明校園”為工作重點(diǎn)，遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和 社會(huì)發(fā) 展的要求，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)” 倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)生“成 人、成才、成功”的育人觀，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、 好學(xué)，文明、善良”的精神，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、 價(jià)值觀，努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性，力爭(zhēng)使我校德育工 作上新臺(tái)階，為“創(chuàng)安全文明校園”打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。二、工作思路堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，遵 循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，豐富德育活動(dòng)的載體，

10、不斷調(diào)整和充實(shí)德育內(nèi) 容，改進(jìn)德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，突出對(duì)學(xué)生的思 想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、 心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，切 實(shí)提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性； 加強(qiáng)安全管理，落實(shí)一崗雙責(zé)，強(qiáng)化安全制度建設(shè)，健全各類應(yīng)急預(yù) 案，抓實(shí)應(yīng)急演練，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)；加大班主任管理工作的 力度，繼續(xù)完善和細(xì)化班級(jí)量化考核機(jī)制， 積極探索班級(jí)管理工作的 新途徑、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。三、工作目標(biāo)1、安全保衛(wèi)工作方面：建立、健全各項(xiàng)安全、保衛(wèi)措施，完善各種安全預(yù)案并加強(qiáng)應(yīng)急疏散

11、演練，加大對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教 育和宣傳的力度，增強(qiáng)全體學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，認(rèn)真抓好各類值班制度的落實(shí)，明確分工，責(zé)任到人，杜絕各種校園安 全事故的發(fā)生，努力爭(zhēng)創(chuàng)讓家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)放心，社會(huì)各界滿意的“平安 校園”。2、紀(jì)律法制教育工作方面：以規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手，利用 各種機(jī)會(huì)，采用多種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生 遵紀(jì)守法意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣，確保學(xué)生中無(wú)一例嚴(yán) 重違法事件的發(fā)生。3、德育管理的總目標(biāo)是：分層管理，即校長(zhǎng)及校黨支部 -政教處-年級(jí)組-班主任一任課老師一一學(xué)生管理。學(xué)生需達(dá)到的目標(biāo)是：自己的事情自己做，父母的事情幫著做，學(xué)校的事情搶著做。4

12、、心理健康教育工作方面：從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，遵循學(xué) 生身心發(fā)展規(guī)律，建立、健全學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真、細(xì)致地做好 心理健康教育和咨詢、疏導(dǎo)工作，使心理健康教育真正成為我校德育 工作的一大特色和亮點(diǎn)。5、班主任工作方面：不斷完善和加強(qiáng)對(duì)班主任工作量化考核的 力度，加大對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn)；大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè) 務(wù)能力強(qiáng)的年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來(lái)，努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊(duì)伍。6、其他方面：聯(lián)合總務(wù)處共同做好對(duì)住校生以及校產(chǎn)的管理工 作，確保住校生管理安全、有序，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。四、工作措施1、積極開展主題教育活動(dòng)，以各類活動(dòng)為載體，不斷推進(jìn)學(xué)校 的思想

13、政治工作。（1 ）充分利用好班會(huì)課這一陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。 班會(huì)課要做到“四有”：有時(shí)間、有主題、有備課、有記錄。確保班 會(huì)課時(shí)間不被占用，班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n，使班會(huì)課有內(nèi)容、有重點(diǎn)， 班會(huì)課言之有物，言之有效，真正把班會(huì)課作為對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育、理 想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。（2 ）充分利用校園內(nèi)各種宣傳媒體，尤其利用好重大節(jié)假日， 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的國(guó)情教育、時(shí)事教育、愛國(guó)主義教育，使學(xué)生對(duì)家事、 國(guó)事、天下事事事關(guān)心，并不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行安全集中教育。（3）重視法制教育，充分利用社會(huì)教育資源。我校將聘請(qǐng)公安、 司法系統(tǒng)專業(yè)人士來(lái)我校作專題講座，并建立和利用好校外

14、法制教育基地，以增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和辨別是非能力（4）根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的身心特點(diǎn)，積極開展豐富多彩的校 園文化活動(dòng)，如讀書、演講、征文、書法、體育競(jìng)賽等活動(dòng)，以豐富 校園生活，陶冶學(xué)生情操，展示學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生愛好。2、嚴(yán)格常規(guī)管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，不斷提升學(xué)校的日常管理水 平。（1 ）認(rèn)真組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué) 生守則、班級(jí)量化考核等規(guī)章制度，增強(qiáng)學(xué)生的守紀(jì)意識(shí)，以此 來(lái)規(guī)范、約束學(xué)生的言行，使他們?cè)谛?nèi)、校外做一個(gè)合乎行為規(guī)范 的人，做一個(gè)校園內(nèi)的文明學(xué)生、社會(huì)上的守法公民。同時(shí)，認(rèn)真開 展以規(guī)范為主題的系列教育活動(dòng)，如在全體學(xué)生中開展以規(guī)范 知與行的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。（2

15、）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為量化考核，并堅(jiān)持自評(píng)、互評(píng)制度, 認(rèn)真落實(shí)班級(jí)量化考核，力求考核內(nèi)容更全面、更科學(xué)、更具操作性。（3）加強(qiáng)對(duì)值日教師和學(xué)生的監(jiān)督，保證值勤的效果和職責(zé)的 落實(shí)，并對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布 ，確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu) 美。（4）切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主” 的方針，加大宣傳力度，落實(shí)各項(xiàng)安全制度，突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等，尤其不放松對(duì)住校生的管理力度，切實(shí)做好住 宿生的防火、防電、衛(wèi)生知識(shí)教育和管理，并定期進(jìn)行安全知識(shí)講座， 增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí)，確保校園的整體安全。（5）加強(qiáng)家校聯(lián)系，對(duì)家長(zhǎng)的來(lái)訪和教師的家訪作好記錄。 及時(shí)召

16、開家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以 爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高學(xué)校管 理水平。3、做實(shí)做優(yōu)心理健康教育，并以此為亮點(diǎn)，不斷凸現(xiàn)我校德育 工作的特色。（1 ）繼續(xù)建立、健全、完善學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真做好學(xué)生 心理咨詢和疏導(dǎo)工作。（2）根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的心理特征，有針對(duì)性地對(duì)不同年級(jí)學(xué) 生開設(shè)心理講座。（3）發(fā)動(dòng)全體教師在各科教學(xué)活動(dòng)中， 充分挖掘課本內(nèi)容，對(duì) 學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的心理健康教育，做好各學(xué)科與心理健康教育的有機(jī)滲 透。4、加強(qiáng)班級(jí)管理，促使良好班風(fēng)形成。一是發(fā)揮班主任的核心 作用，管理中要多發(fā)現(xiàn)，抓苗頭，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范。二是抓班級(jí)組 織

17、、思想、班風(fēng)三大建設(shè)，利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、紀(jì)律、學(xué) 習(xí)、安全、衛(wèi)生等系列教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀，提高全班 學(xué)生的整體素質(zhì)。三是充分發(fā)揮班干部的助手作用， 協(xié)助班主任搞好 班級(jí)工作。四是召開班主任會(huì)議，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。五是實(shí)行多元化管理，堅(jiān)持家校聯(lián)系，分階段召開三個(gè)年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。六是政 教處人員加大對(duì)班級(jí)的管理力度，繼續(xù)采取日檢查，周公布，月匯報(bào)， 定期考核的辦法。5、加大對(duì)班主任的培訓(xùn)和管理力度，以年級(jí)組為單位定期召開 班主任例會(huì)，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，探討班級(jí)管理工作的方法，完善班 級(jí)量化考核。用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激活班主任的管理工作，努力打造一支適應(yīng) 時(shí)代、高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。6、

18、配合團(tuán)委做好國(guó)旗下講話，以此弘揚(yáng)正氣，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)， 推崇榜樣帶動(dòng)作用?！镜?篇】2017年學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃（高中）一、指導(dǎo)思想：以國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹 落實(shí)新學(xué)年校長(zhǎng)工作報(bào)告精神，牢固樹立教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命的 觀念，以提升教師素質(zhì)為抓手，以提高教學(xué)質(zhì)量為主線，強(qiáng)化教學(xué)過(guò) 程的精細(xì)化管理，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控的嚴(yán)密性、教學(xué)評(píng)價(jià)的科學(xué)性。認(rèn)真 開展“有效教學(xué)”研究，努力構(gòu)建有效課堂，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、以區(qū)進(jìn)修學(xué)院“研究綜改方案，落實(shí)核心理念”為指導(dǎo)， 服務(wù)課程教學(xué)，開展教學(xué)研究，關(guān)注課堂改革，引領(lǐng)教師發(fā)展。1. 2017年xx市中青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)；2 .寶山區(qū)第

19、一屆中青年教師大獎(jiǎng)賽；3 .做好迎接區(qū)進(jìn)修學(xué)院9月28日對(duì)行知中學(xué)教學(xué)視導(dǎo)工作；4 .開展好區(qū)的質(zhì)量管理測(cè)試工作：三、工作目標(biāo)及工作要點(diǎn)：1.加強(qiáng)課程建設(shè)，規(guī)范管理，確保學(xué)校課程計(jì)劃有效實(shí)施。規(guī)范地開設(shè)各類課程，為學(xué)生的全面發(fā)展、提高學(xué)生綜合素質(zhì) 搭建平臺(tái)。在確保基礎(chǔ)型課程的前提下，開設(shè)豐富多彩的拓展型課程、 研究型課程，為構(gòu)建校本課程體系打下基礎(chǔ)。2. 協(xié)助高三年級(jí)組加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的相關(guān)工作，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校高考 目標(biāo)而努力。 協(xié)助高三年級(jí)組做好高三教學(xué)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控。與各 部門溝通協(xié)助高三年級(jí)作好培優(yōu)補(bǔ)差的服務(wù)性工作。 協(xié)助做好高三年級(jí)迎接十三校聯(lián)考、區(qū)統(tǒng)考、學(xué)業(yè)水平考試 等相關(guān)工作。3 .

20、協(xié)助高一、高二年級(jí)組長(zhǎng)做好日常教學(xué)管理工作。 協(xié)助高一、高二年級(jí)組，加強(qiáng)對(duì)會(huì)考學(xué)科教學(xué)工作的管理， 實(shí)現(xiàn)學(xué)校會(huì)考目標(biāo)。 加強(qiáng)對(duì)高一、高二年級(jí)教學(xué)工作的管理。4 .以教研組、備課組建設(shè)為載體，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，提高課 堂效率。教研組長(zhǎng)是本學(xué)科教育、教學(xué)第一責(zé)任人，對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì) 量肩負(fù)著不可推卸的責(zé)任。作為教研組長(zhǎng)，除正常教育、教學(xué)之外， 應(yīng)重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面的工作： 制定并落實(shí)好教研組工作計(jì)劃，安排并記錄好每月一次的教 研組活動(dòng)； 加強(qiáng)對(duì)三個(gè)年級(jí)日常教學(xué)的監(jiān)管，對(duì)三個(gè)年級(jí)的教學(xué)做好及時(shí)、有效的指導(dǎo); 加強(qiáng)教研組建設(shè)，特別是在教研組梯隊(duì)建設(shè)方面應(yīng)有具體的 安排； 每個(gè)月末，做好對(duì)本教研組教師的教學(xué)工作手冊(cè)的檢查 與統(tǒng)計(jì)工作。（以月為單位，每位教師每月聽課不得少于節(jié)）備課組建設(shè)成功與否，直接影響到學(xué)