實(shí)習(xí)工作總結(jié)(推薦)_第1頁(yè)
實(shí)習(xí)工作總結(jié)(推薦)_第2頁(yè)
實(shí)習(xí)工作總結(jié)(推薦)_第3頁(yè)
實(shí)習(xí)工作總結(jié)(推薦)_第4頁(yè)
實(shí)習(xí)工作總結(jié)(推薦)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、親愛(ài)的朋友, 很高興能在此相遇! 歡迎您閱讀文檔實(shí)習(xí)工作總結(jié), 這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。 相信您通過(guò)閱 讀這篇文檔, 一定會(huì)有所收獲。 假若親能將此文檔收藏或者轉(zhuǎn)發(fā), 將是我們莫大的榮幸,更是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。實(shí)習(xí)工作總結(jié)【精選】實(shí)習(xí)工作總結(jié) 3 篇 一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了, 回顧這段時(shí)間 的工作,相信你有很多感想吧, 這時(shí)候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么 能落下!那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?下面是我們幫大家整 理的實(shí)習(xí)工作總結(jié) 4 篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇 1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:你們好!我是 11 月進(jìn)入保定市順平縣移動(dòng)的新員工劉增路,

2、我也曾有過(guò)很多工作選擇 , 但命運(yùn)還是讓我走近了你, 順平移動(dòng), 走近了你 , 也更讓我充滿了向往和渴望。經(jīng)過(guò)短短 2 周的新員工培訓(xùn) ,我懂得了什么是優(yōu)秀 , 什么是 愛(ài)崗敬業(yè) , 什么是移動(dòng)的好員工。兩周里 , 從網(wǎng)絡(luò)到市場(chǎng) , 從人力 到財(cái)務(wù) , 那么多優(yōu)秀的主管熟練地講述著自己工作中的經(jīng)驗(yàn)。談 到公司 ,談到工作 , 他們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來(lái) , 談 起我們 , 他們言語(yǔ)里盡是關(guān)照。順平移動(dòng)自掛牌起成立至今,經(jīng) 過(guò)多年的建設(shè)和發(fā)展,已建成了一個(gè)覆蓋范圍廣、通信質(zhì)量高、 業(yè)務(wù)品種豐富、服務(wù)水平領(lǐng)先的綜合通信網(wǎng)絡(luò)。 同時(shí), 建設(shè)起了 完善的網(wǎng)絡(luò)和業(yè)務(wù)支撐系統(tǒng), 不斷推進(jìn)行業(yè)和企

3、業(yè)信息化的建設(shè) 和應(yīng)用,在促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和信息化建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。 這樣傳奇式的發(fā)展速度 , 怎能不讓我這個(gè)走出部隊(duì)、踏進(jìn)社會(huì)的 退伍軍人由衷敬佩呢!從網(wǎng)絡(luò)的覆蓋 , 再到組織機(jī)構(gòu)的健全、社 會(huì)良好的口碑 , 這一切就像一塊磁石緊緊的吸引了我。從進(jìn)公司實(shí)習(xí)的那一天起, 我就不斷地告誡自己, 對(duì)自己一 定要“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”。事實(shí)證明,在這段時(shí)間中,我既辛苦 又開(kāi)心,收獲很大,感悟很深。 更重要的是我對(duì)自己能在這樣一 個(gè)快節(jié)奏、高效率、充滿生機(jī)與活力的企業(yè)里工作而感到自豪。 在營(yíng)業(yè)廳實(shí)習(xí)期間, 我得到了領(lǐng)導(dǎo)諄諄的教導(dǎo)和營(yíng)業(yè)廳各位老員 工的悉心的幫助, 加之公司規(guī)范的管理制度和員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?/p>

4、作作 風(fēng),使得我對(duì)公司營(yíng)業(yè)前臺(tái)有了初步的了解。 “紙上來(lái)的終覺(jué)淺 , 絕知此事要軀行。 ”在短暫的實(shí)習(xí)生活中, 我深深的感覺(jué)到自己 所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏, 剛開(kāi)始的一段 時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手, 茫然不知所措, 但通過(guò)這段 時(shí)間的細(xì)心學(xué)習(xí)和同事們的熱心幫助,我對(duì)業(yè)務(wù)逐漸熟悉起來(lái), 并漸漸的得心應(yīng)手。 從彩鈴的下載、 飛信等每一項(xiàng)業(yè)務(wù)從陌生到 熟悉再到熟練的過(guò)程, 這不僅是工作也是一種生活閱歷, 雖然時(shí)間不長(zhǎng), 但我覺(jué)得我在這個(gè)崗位上的每一天都很充實(shí), 客戶滿意 是我工作價(jià)值的體現(xiàn)。移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳是移動(dòng)公司直接面向客戶的一個(gè)窗口, 在這里的 工作人員就是移動(dòng)的一線工作人

5、員, 直接與客戶打交道, 直接代 表著移動(dòng)的形象。 在兩個(gè)多月的營(yíng)業(yè)廳前臺(tái)實(shí)習(xí)中, 我不僅看到 了前臺(tái)人員工作的認(rèn)真和生活的激情, 更是感受到那種以公司為 家的強(qiáng)烈的責(zé)任心與歸屬感。 具體而言, 我不僅對(duì)前臺(tái)的業(yè)務(wù)流 程有了最基本的熟悉,而且對(duì)前臺(tái)工作人員的職責(zé)有了更全面、 深入地了解。業(yè)務(wù)方面,除了正常的收費(fèi)、辦理業(yè)務(wù)等工作外, 接待用戶、協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾、咨詢、受理投訴等也發(fā)揮著重 要作用;營(yíng)業(yè)員工作職責(zé)方面, 高水平的業(yè)務(wù)和協(xié)調(diào)工作的能力、 較強(qiáng)的責(zé)任心、謙虛的工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神、 服務(wù)的熱情 等是衡量前臺(tái)優(yōu)秀員工的基本準(zhǔn)則。 這些都體現(xiàn)了中國(guó)移動(dòng)需要 什么樣的員工。 中國(guó)移動(dòng)需

6、要什么樣的員工?在工作期間我深深 體會(huì)到: 1、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí); 2、艱苦奮斗的精神; 3、盡善盡美 的追求; 4、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。只有注意從身邊的點(diǎn)滴做起,真 正發(fā)揮自己的戰(zhàn)斗力,才能為公司、社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月充實(shí)、 豐富、辛苦的實(shí)習(xí)后, 我經(jīng)常不斷地總結(jié)、 思考,也獲得了不少的心得與體會(huì)。1、培養(yǎng)細(xì)致而敏銳的觀察力,抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)的 過(guò)程在某種程度上也是一個(gè)不斷發(fā)問(wèn)的過(guò)程, 因?yàn)樽鳛槎虝r(shí)間實(shí) 習(xí)的人員, 師傅不可能有太多時(shí)間來(lái)手把手的教我們, 而且他們 自己都有一大堆的工作。 因此,很多時(shí)候我們必須學(xué)會(huì)自己去看、 去揣摩,通過(guò)觀察來(lái)自己學(xué)習(xí)、自我完善。2、積極主動(dòng),不是

7、等工作上門,而是自己找上門。在實(shí)習(xí) 剛開(kāi)始時(shí), 由于他們的工作很忙, 因此我們經(jīng)常也會(huì)處于半閑置 的狀態(tài),逐漸地感覺(jué)到實(shí)習(xí)的匱乏, 但作為實(shí)習(xí)人員, 我們不能 光想自己學(xué)習(xí)東西, 也要去想如何發(fā)揮自己的特點(diǎn), 達(dá)到相互學(xué) 習(xí)、幫助的雙贏效果。為此,我經(jīng)常主動(dòng)、積極地參與到一些自 己可以勝任的工作中去,如營(yíng)銷活動(dòng)的市場(chǎng)調(diào)查、信息反饋、 移 動(dòng)農(nóng)村市場(chǎng)的調(diào)查等,起到了一定的預(yù)期效果。在以后的工作中,我會(huì)投入更多的熱情,以崗為家, 以職業(yè) 為事業(yè),發(fā)揮自己的人生價(jià)值,做出自己更大的貢獻(xiàn)。實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇 2XX 年 10 月 21 日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂 崗實(shí)際練習(xí)之路, 當(dāng)我坐上脫離

8、校舍的的公交車那一刻起, 我就 懂得我將經(jīng)歷一段特殊的不服凡的并且充滿收獲的人的生活旅 程,那旅程肯定在我的生擲中寫下濃墨重彩的一筆, 肯定會(huì)在我 的生擲中留下絢爛多彩的回憶, 肯定會(huì)給我?guī)?lái)生擲中無(wú)與倫比 的財(cái)富。于是在XX年10月21日下午我躊著滿懷的進(jìn)入了位于北部新區(qū)的力帆乘用車有限公司。 在公司中我找到了自己的崗位, 在 涂裝車間做一名小小的質(zhì)檢員。 不知不覺(jué)中, 六個(gè)月的時(shí)間已經(jīng) 過(guò)去了, 接到了學(xué)校的通知, 我的頂崗實(shí)習(xí)也就在時(shí)間的飛逝中 結(jié)束了?;叵肫鹆鶄€(gè)月的工作, 有苦也有累, 當(dāng)然也有歡笑, 不過(guò)更 多的是學(xué)到了好多的實(shí)踐知識(shí)。 作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生, 我 懂得在一段時(shí)間

9、里對(duì)自身的總結(jié)是很重要的, 每一周的工作都會(huì) 有自己的感想, 每做一件事都會(huì)有它的意義存在。 所以我決定把 這六個(gè)月以來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)。是的,頂崗實(shí)際練習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。 當(dāng)我們來(lái) 到實(shí)際練習(xí)點(diǎn)面臨一間間小平房而不是高樓大廈時(shí), 很多人悔怨 為啥子當(dāng)初選擇了頂崗實(shí)習(xí),但是我想說(shuō),這是我所預(yù)料到的, 這也是我想要的, 由于我懂得人只有在艱辛的環(huán)境中才能磨練出 堅(jiān)強(qiáng)的意志和耐力,我也懂得吃得苦中苦,方為人上人的道理, 我自然現(xiàn)在還不是人上人, 但是我相信在這個(gè)世上每個(gè)人都希望 成功,都渴望本身有限的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值, 都期望為更 多的人做出本身所能做的一切, 都希望在后世瞅

10、見(jiàn)你的生命無(wú)可 相比,我也不例外。我懂得我的實(shí)習(xí)之路才剛起頭, 我要經(jīng)歷的 還有很多。六個(gè)月的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了, 回顧這半年, 我得到了許多有益的東西。 從一個(gè)剛走出校門的學(xué)生逐步的融入社會(huì), 在激烈的 社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,磨礪自己,提升自己。我實(shí)習(xí)的第一份工作是在力帆汽乘用車有限公司涂裝做質(zhì) 檢。通過(guò)一個(gè)月的試用期, 自己很快掌握車間里汽車生產(chǎn)的工藝 流程以及容易出現(xiàn)問(wèn)題的各項(xiàng)細(xì)節(jié), 得以轉(zhuǎn)正。 但由于是在一個(gè) 私營(yíng)企業(yè),存在種種弊端,整個(gè)質(zhì)檢就四個(gè)人,質(zhì)檢,最終確認(rèn) 都只有二個(gè)人負(fù)責(zé),調(diào)休困難,兩班倒,工作時(shí)間很長(zhǎng),而且經(jīng) 常加班。廠里員工的素質(zhì)很差, 許多操作規(guī)范都不合要求。 生產(chǎn) 設(shè)備也存在許

11、多操作隱患得不到處理。 更加煩人的是盤根錯(cuò)節(jié)的 人際關(guān)系, 使許多工作難以很好開(kāi)展。 廠里招聘的人才流動(dòng)性特 別大。由于種種原因,在五個(gè)月后,自己也遞交了辭職報(bào)告,帶 出另一名質(zhì)檢員接替工作后離職。質(zhì)檢工作并不是我自己所學(xué)專業(yè), 不是很對(duì)口, 但是整個(gè)車 間,由于我是女生,所以安排了質(zhì)檢。 可全車間工資待遇和工作 時(shí)間都很不好,加上進(jìn)廠消息閉塞, 而且工作量較大, 自己感覺(jué) 不太適應(yīng),還是選擇出來(lái)跑跑, 工作自由,多掌握一些有用信息, 更好的融入社會(huì)。 從沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)就跟師傅學(xué), 當(dāng)然剛開(kāi)始的工 作是十分辛苦的。 雖然做質(zhì)檢的人很多, 但是剛踏入工作崗位的 新人,都是被一些車間所利用的廉價(jià)勞動(dòng)

12、力, 很讓人氣憤。 他們 提供的薪資待遇很低, 讓員工連吃住都顧不住, 只把剛畢業(yè)的學(xué) 生作為廉價(jià)勞動(dòng)力和宣傳工具。 應(yīng)屆畢業(yè)生頻繁換工作, 不穩(wěn)定, 與這些垃圾公司有很大關(guān)系。通過(guò)實(shí)習(xí), 使自己看清了許多社會(huì)現(xiàn)象, 看問(wèn)題分析問(wèn)題更 加全面更加透徹。醫(yī)療、薪資、就業(yè)、學(xué)校、等等、有好有壞, 都讓自己深思冥想。 有許多現(xiàn)象都是繁雜荒亂的, 根本不像學(xué)生 時(shí)代想象的美好單純,因此,我們都要多留個(gè)心眼。這半年,被 騙過(guò),被盜過(guò),成功過(guò),失敗過(guò) 可謂風(fēng)風(fēng)雨雨。酸甜苦辣,只為一點(diǎn),使自己更加成熟。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習(xí) 給我最大的收獲是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,

13、要不怕 吃苦,勇于激流勇進(jìn), 有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意 志最有效地方法, 我告誡自己要認(rèn)真完成, 對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真 的對(duì)待,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不放棄, 堅(jiān)持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生, 理論是我們的優(yōu)勢(shì), 但是怎么樣把 理論結(jié)合到實(shí)踐中成了我們克服的最大困難之一。 而領(lǐng)導(dǎo)和師傅 平時(shí)對(duì)我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去, 提高了工作 效率。 看著那些同事忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去, 堅(jiān)定的態(tài)度是那么一 點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái), 一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé) 的人, 一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站的正。 相對(duì)于經(jīng)驗(yàn) 和技術(shù)而

14、言,這些都是可以積累的, 可以日久能熟, 但能否有正 確的態(tài)度是因人而異的。 我從來(lái)沒(méi)把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實(shí)習(xí), 我就 是認(rèn)定這就是我的工作, 而不是專門來(lái)學(xué)習(xí)東西的。 我是在工作 中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作??傮w來(lái)說(shuō)我的這一次實(shí)習(xí)時(shí)成功的。 我能在公司里學(xué)習(xí)到很 多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西, 也了解很多和動(dòng)的了 做人的道理,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì), 感謝公司里的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教 師給予我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我相信,通過(guò)這次實(shí)習(xí), 一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè)。我們不可以改變環(huán)境,但可以改變我們自己,來(lái)適應(yīng)環(huán)境。 相信和自己一樣, 剛畢

15、業(yè)在不停迷茫, 失落而又辛苦奮斗的同學(xué) 們,都能夠找到自己的路,取得成功。實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇 3時(shí)光如流水轉(zhuǎn)瞬即逝, 將近三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活 中悄然而去, 回首那些與學(xué)生相處的日子難免令人難忘, 雖然有 過(guò)傷痛與疲憊,有過(guò)彷徨與失落,但當(dāng)我要離開(kāi)他們的時(shí)候, 內(nèi) 心又是那么的不舍, 在青塘中心小學(xué)這些日子將會(huì)成為我人生中 最有收獲的歲月。清楚地記著,那是一個(gè)收獲的季節(jié)10。 25 日,一輛輛客車承載著一批批莘莘學(xué)子開(kāi)赴江西省的十個(gè)縣去完成一項(xiàng)光榮的 任務(wù)頂崗實(shí)習(xí)。我去的是那最遙遠(yuǎn)的XX 縣,給我們帶隊(duì)的是一位外院的老師,他來(lái)時(shí)的叮囑依然縈繞耳旁。仿佛電影山楂樹之戀 中的情節(jié), 我分落于青

16、塘中心小學(xué)。 在這里,我感覺(jué)經(jīng)歷了很多, 這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步, 不斷成長(zhǎng), 一步步地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。 回顧一路 走來(lái)的時(shí)光,總結(jié)下自己的收獲與感受:一、生活篇時(shí)針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),留下的就是美好的回憶, 細(xì)細(xì)品讀,很 充實(shí)也很快樂(lè), 也讓我感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。一起來(lái)實(shí)習(xí)的三位伙伴, 我們來(lái)自不同學(xué)院的不同系, 分別 是學(xué)前教育的李高強(qiáng), 初學(xué)教育的汪連香還有我們美術(shù)學(xué)院的綜 合繪畫系的徐凱,來(lái)這里之前, 我們互相根本不認(rèn)識(shí), 通過(guò)緣分 的聚集,我們分到了一起,每天一起去學(xué)校,一起備課,一起批 改作業(yè),一起吃飯,一起逛街我們各自的了解逐漸加深,我們生 活上

17、互相照顧, 教學(xué)上互相討論互相鼓勵(lì), 這里記錄了我們的歡 笑,我們的忙碌,我們的進(jìn)步與成熟, 我們四個(gè)人是一個(gè)溫馨團(tuán) 結(jié)的集體!組長(zhǎng)汪蓮香,長(zhǎng)的小巧可愛(ài), 努力積極地備課上課, 認(rèn)真負(fù) 責(zé)的做簡(jiǎn)報(bào), 辛苦了;李高強(qiáng), 唯一的小伙子, 我們的“苦力”, 人老實(shí)肯干,會(huì)因?yàn)榻虒W(xué)而發(fā)愁的同志;徐凱, 我很欣賞她的才 華,獨(dú)特的想法與見(jiàn)解讓我信服。嗯! 我們四個(gè)人建立起深厚的 友誼, 這一切將永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在我的記憶深處, 很感謝你們陪伴 的兩個(gè)多月,一起度過(guò)的時(shí)光, 點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘記于心。 實(shí)習(xí)結(jié)束將 意味著我們要接受一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn), 希望每一位朋友都能坦然面 對(duì),找到一份滿意的工作或者考研成功!我在實(shí)習(xí)

18、地方所教的是全校的美術(shù)課, 指導(dǎo)老師是何東海主 任,他是學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)的主任, 兼三年級(jí)一班的數(shù)學(xué)老師, 何主 任在生活上對(duì)我們噓寒問(wèn)暖, 工作上認(rèn)真指導(dǎo), 是一位很有文采 的人才;我們班主任是饒榮老師,她的語(yǔ)文教的一流的棒, 對(duì)我 們認(rèn)真負(fù)責(zé),教我們一些工作方法, 很好的處理學(xué)生的問(wèn)題, 我 們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng), 一直都很支持配合我們。 我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步 離不開(kāi)老師們的幫助, 全校老師都挺歡迎照顧我們的, 只是有些 老師做事的方式方法很讓人難以接受, 或許這是我遇到的挫折吧! 以后進(jìn)入社會(huì)或許還有更大的波浪??傊兄x老師們,如意, 順心!剩下的就是我自己, 由于要考研, 所以選擇一個(gè)人住在這個(gè)

19、 10 平方米的屋子里,遠(yuǎn)離電視, 遠(yuǎn)離熱鬧,心靜, 剛好看書,大 家都曉得,考研的日子是艱辛的,沒(méi)有節(jié)假日, 沒(méi)有看電視的日 子,沒(méi)有上網(wǎng)的日子,尤其還要學(xué)習(xí),白天教課,晚上看書到兩 點(diǎn),早上六點(diǎn)四 xx 的鬧鐘,每天學(xué)校,食堂,寢室三點(diǎn)一線的 生活,讓人難忘,回想,都不曉得自己怎么過(guò)來(lái)的。期間, 甚至有過(guò)兩次想要放棄考研, 一個(gè)人激烈的思想斗爭(zhēng) 之后, 決定堅(jiān)強(qiáng)的走下去, 即使今年考不上又怎樣?只要我盡力 做到了最好,我就會(huì)后悔的, 何況又有這么多難忘的經(jīng)歷, 不是 么?只是,感覺(jué)考研話就力不從心了,如果不考研, 我都打算做 好多好多的事情呢。 。開(kāi)展一些講座,一些活動(dòng),一些比賽。 因?yàn)槲?/p>

20、覺(jué)得農(nóng)村小學(xué)生的業(yè)余活動(dòng)實(shí)在的不好玩, 好單調(diào), 與城 市的 發(fā)展及其的相當(dāng)?shù)牟黄胶?!現(xiàn)在不是素質(zhì)教育么?但在這 里一點(diǎn)都看不到影子,我想我該提倡,建議下吧!每天過(guò)著簡(jiǎn)單而匆忙的生活, 有幾次累到了, 生病了, 大家 都挺關(guān)心我的,陪我看醫(yī)生打點(diǎn)滴,買飯。 。干感動(dòng),患難見(jiàn) 真情!適應(yīng)了這里的生活,感覺(jué)還是蠻好的!二、教學(xué)篇關(guān)于教學(xué)方面, 學(xué)校分配好的計(jì)劃, 我教全校的美術(shù)課,但 是其間有老師請(qǐng)假都要求我們?nèi)ド险n, 所以我還上了語(yǔ)文, 數(shù)學(xué), 英語(yǔ),音樂(lè),體育。 。所有課程都上過(guò)了,大家說(shuō)我是人才,是 么?1、上課之前,我只認(rèn)真寫過(guò)了關(guān)于美術(shù)方面的教學(xué)計(jì)劃, 就是對(duì)于低年級(jí)的美術(shù)教學(xué), 主要的

21、不是他們畫什么, 而是要使 他們通過(guò)繪畫去了解生活,深入生活,去發(fā)現(xiàn)美,提煉美,創(chuàng)造 美,學(xué)生能夠用繪畫這樣特殊的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的真實(shí)情感, 從 小樹立正確的審美觀和高尚的審美情趣。2、備課,開(kāi)學(xué)初,積極參加教研活動(dòng),按照學(xué)校要求進(jìn)行 備課,仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后提前備好課,寫好 教案,上網(wǎng)查資料,制作教具,自己畫范畫,以學(xué)生觀察生活的 角度思考每一個(gè)問(wèn)題,做到以學(xué)生為主體,我積極地引導(dǎo)思路, 備好每一節(jié)課的內(nèi)容。3、上課,上好課的前提是做好課前的準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之 戰(zhàn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性思維, 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 還要 一定的駕馭課堂的

22、能力,這課堂上的成與敗, 關(guān)鍵在這里, 達(dá)到 你預(yù)期想的成效沒(méi)。4、聽(tīng)課。我個(gè)人的體會(huì)很深刻,學(xué)到了很多的東西,在聽(tīng) 課的同時(shí),我會(huì)注意到各個(gè)班里學(xué)生的不同反應(yīng),做好記錄, 思 考我以后該以怎樣的形式在不同班級(jí)上課才能達(dá)到良好的效果。 這種聽(tīng)課和以往在學(xué)校聽(tīng)課時(shí)不一樣的, 它不僅僅要學(xué)習(xí)老師怎 樣講課,還要去學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí), 如何控制課堂氣氛,如何把握授課時(shí)間,好好駕馭整個(gè)班級(jí)教學(xué)等。聽(tīng)課的時(shí)候會(huì)做筆記, 吸收老師的優(yōu)點(diǎn), 每個(gè)老師都有其特點(diǎn), 都有值得我努力學(xué)習(xí)改 進(jìn)的地方。5、輔導(dǎo),我利用課余時(shí)間, 對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo), 耐心的解讀, 有同學(xué)平時(shí)會(huì)去寫生, 寫生的畫都會(huì)給我看, 我就針對(duì)不同

23、情況 不同的學(xué)生解釋一些比較專業(yè)的知識(shí)。6、作業(yè),根據(jù)減負(fù)的要求,我一個(gè)星期的作業(yè),也就1 2張得畫,都是能表達(dá)自己感情的,能與實(shí)際生活相關(guān)的話題。7、批改作業(yè),我會(huì)盡量給學(xué)生以鼓勵(lì)的最高標(biāo)準(zhǔn)打分,激 發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣, 不要總是以“不會(huì)畫”的名義退縮, 讓 他們看到自己的作業(yè)也能得到高評(píng)價(jià), 就不會(huì)再當(dāng)“逃兵”, 熱 愛(ài)美術(shù),所以要肯定學(xué)生欣賞美的杰作,予以鼓勵(lì)!(三)德育篇:德育工作是學(xué)校工作的重中之重, 所以要想做好一名優(yōu)秀的 班主任是很不容易的。 我們的實(shí)習(xí)班級(jí)是三年級(jí)一班, 得到了班 主任饒榮老師熱心又細(xì)心地指導(dǎo), 協(xié)助她完成部分工作這使 我熟悉了班主任的日常工作, 也體會(huì)到了當(dāng)好班主任所要付出的 巨大艱辛。雖然班主任的實(shí)習(xí)只有一個(gè)星期, 但我始終堅(jiān)持“以慈心見(jiàn) 嚴(yán),以愛(ài)心見(jiàn)真,以耐心見(jiàn)細(xì),以童心見(jiàn)真,以盡心見(jiàn)責(zé)”的理13想來(lái)對(duì)待每一位學(xué)生, 面對(duì)新的工作新的挑戰(zhàn), 我也做了個(gè)人計(jì) 劃,還有班主任的工作總結(jié), 我努力做到了最好,付出了實(shí)際的 行動(dòng),沒(méi)有把一個(gè)星期僅僅當(dāng)做形式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論