人教版三年級數(shù)學下冊《.面積生活中的數(shù)學》研討課教案_7_第1頁
人教版三年級數(shù)學下冊《.面積生活中的數(shù)學》研討課教案_7_第2頁
人教版三年級數(shù)學下冊《.面積生活中的數(shù)學》研討課教案_7_第3頁
人教版三年級數(shù)學下冊《.面積生活中的數(shù)學》研討課教案_7_第4頁
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文檔簡介

1、生活中的數(shù)學解決問題教學設(shè)計【教學目標】1、進一步鞏固復習長方形、正方形的面積公式,以及面積單位間的進率。提高綜合運用面積知識解決問題的能力。2、 通過探究,能靈活利用面積的相關(guān)知識解決問題。3、 培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。【教學重點】正確靈活地運用面積知識解決問題。【教學難點】正確靈活地運用面積知識解決問題?!窘虒W過程】一、復習舊知,引入新課。填空1、 小明家的客廳長6( ),寬4( ),面積是( )。2、 . 邊長為2米的正方形,面積是( )。3、 一個正方形的邊長是11分米,面積是( )。4、 長方形的面積是128平方米,寬是8米,長是( )。5、 9平方分米( )平方厘米 17平方

2、米( )平方分米700平方厘米( )平方分米 4500平方分米( )平方米二、創(chuàng)設(shè)情景,探究新知。1、閱讀與理解。出示多媒體:客廳的長是6米,寬是3米。正方形地磚的邊長是3分米。鋪客廳地面一共要用多少塊地磚?(1) 仔細閱讀,你知道了什么?(2) 要解決的問題是什么?2、分析與解答。(1)提問:說說你是怎么想的。同桌之間討論解決問題的方法,在練習本上試著列式計算。(2)學生說一說自己的想法。方法一:6318(平方米)18平方米1800平方分米339(平方分米)18009200(塊)方法二:6米60分米3米30分米60320(塊)30310(塊)2010200(塊)3、回顧與反思。(1) 提問:

3、解答正確嗎?說說你的想法。(2) 小結(jié)運用面積知識解決這類問題的方法。三、及時練習,鞏固提升。1、 陳俊家的廚房地面長3米、寬2米。用面積是4平方分米的正方形地磚鋪廚房地面,需要多少塊?2、 用面積是4平方分米的正方形地磚鋪人行道,需要多少塊?3、 教室前面的墻壁,長6米、寬3米。墻上有一塊黑板,面積是3平方米。現(xiàn)在要粉刷這面墻壁,要粉刷的面積是多少平方米?4、 一輛灑水車每分鐘行駛200米,灑水的寬度是8米。灑水車行駛6分鐘,能給多大的地面灑上水?四、回顧總結(jié)。你有什么收獲?板書設(shè)計:生活中的數(shù)學解決問題方法一: 方法二:6318(平方米) 6米60分米18平方米1800平方分米 3米30分米3

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