上學(xué)期C語(yǔ)言作業(yè)1

1、2011 年上學(xué)期 C 語(yǔ)言作業(yè)習(xí)題 11.1 請(qǐng)根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)，寫出 C 語(yǔ)言的主要特點(diǎn)。1.2 C 語(yǔ)言的主要用途是什么 ? 它和其他高級(jí)語(yǔ)言有什么 異同 ?1.3 寫出一個(gè) C 程序的構(gòu)成。1.4 C 語(yǔ)言以函數(shù)為程序的基本單位，有什么好處 ?習(xí)題 22.1 請(qǐng)將 c 語(yǔ)言的數(shù)據(jù)類型和其他高級(jí)語(yǔ)言的數(shù)據(jù)類型做 比較。 c 有哪些特點(diǎn) ?2.2 C 語(yǔ)言為什么要規(guī)定對(duì)所有用到的變量要 “先定義，后 使用 ”。這樣做有什么好處 ?2.3 請(qǐng)將下面各數(shù)用八進(jìn)制和十六進(jìn)制數(shù)(補(bǔ)碼 )表示：(1) 10 (2) 32 (3) 75 (4) -617(5) -111 (6) 2483 (7) -28

2、654 (8) 210032.4 將以下 3 個(gè)整數(shù)分別賦給不同類型的變量，請(qǐng)畫出賦 值后數(shù)據(jù)在內(nèi)存中的存儲(chǔ)形式。變量的類型25 -2 32769int 型(16 位)long 型(32 位)short 型(16 位)signed char(8 位)unsigned int 型unsigned long 型unsigned short 型unsigned char 型2.5 字符常量與字符串常量有什么區(qū)別 ?2.6 寫出以下程序運(yùn)行的結(jié)果。main()char c1=a ，c2=b，c3=c，c4=101，c5=116;printf(a%c b%ctc%ctabcn ，c1，c2， c3);

3、printf(tb%c %c ，c4， c5);2.7要將“ china譯成密碼，密碼規(guī)律是：用原來(lái)的字母后面第4個(gè)字母代替原來(lái)的字母。例如，字母“a后面第4個(gè)字母是“e”用“e代替“a”因此，“china應(yīng)譯為“gfcire ”。 請(qǐng)編一程序，用賦初值的方法使 cl、c2、c3、c4、c5五個(gè)變 量的值分別為c 、 d &經(jīng)過(guò)運(yùn)算，使cl、c2、c3、c4、c5分別變?yōu)間 1辦、V并輸出。2.8 例 2.6 能否改成如下：m ain()int cl, c2;(原為 char cl, c2)c1=97；c2=98；printf(%c%cn ，c1， c2)； printf(%d %dn ，c1

4、， c2); 分析運(yùn)行時(shí)會(huì)顯示什么信息 ?為什么 ?2.9 求下面算術(shù)表達(dá)式的值。(1) x+a%3*(int)(x+y)%2/4 設(shè) x=25， a=7， y=4 7(2) (float)(a+b)/2+(int)x%(int)y 設(shè) a=2，b=3，x=35，y=2 52.10 寫出程序運(yùn)行結(jié)果。main()int i,j, m, n；i=8 ； j=10； m=+i ； n=j +； printf(%d ， %d ， %d ， %d ， i， j， m， n)； 2.11 寫出下面表達(dá)式運(yùn)算后a 的值，設(shè)原來(lái) a=12 。設(shè) a 和n 已定義為整型變量。(1) a+=a(2) a-=2(

5、3) a*=2+3(4) a/=a+a(5) a%=(n%=2) ，n 的值等于 5(6) a+=a-=a*=a習(xí)題 33.1 C 語(yǔ)言中的語(yǔ)句有哪幾類 ?C 語(yǔ)句與其他語(yǔ)言中的語(yǔ) 句有哪些異同 ?3.2 怎樣區(qū)分表達(dá)式和表達(dá)式語(yǔ)句 ?C 語(yǔ)言為什么要設(shè)表達(dá) 式語(yǔ)句 ?什么時(shí)候用表達(dá)式，什么時(shí)候用表達(dá)式語(yǔ)句?3.3 C 語(yǔ)言為什么要把輸入輸出的功能作為函數(shù)，而不作 為語(yǔ)言的基本部分 ?3.4 若 a=3，b=4，c=5，x=12，y=24，z=-3 6，u=51274，n=128765 , c1= ac2= 。想得到以下的輸出格式和結(jié)果， 請(qǐng)寫出程序 (包括定義變量類型和設(shè)計(jì)輸出 )。要求輸出

6、的結(jié)果如下：a= 3 b= 4 c= 5x=1.200000， y=2.400000， z=-3.600000x+y= 3.60 y+z=-1.20 z+x=-2.40u= 51274 n= 128765c1=a or 97(ascii)c2=b or 98(ascii)3.5 請(qǐng)寫出下面程序的輸出結(jié)果：main()int a=5 , b=7;float x=67 8564， y=-789 124；char c=a ；long n=1234567；unsigned u=65535；printf（%d%dn ， a， b）；printf（%3d%3dn ， a， b）；printf（%f ， %

7、fn ， x， y）；printf（%-10f ， %-10fn ， x， y）；printf（%8.2f ，%8.2f ， %.4f ， %.4f ， %3f， %3fn ， x， y，x， y， x， y）;printf（%e ， %10 2en， x， y）；printf（%c ， %d ， %o， %xn ， c， c， c， c）； printf（%ld ， %lo ， %xn ， n， n， n）； printf（%u ， %o， %x ， %dn ， u， u， u， u）； printf（%s ，%5.3sn， coMputer ，coMputer）;3.6 用下面的scanf

8、函數(shù)輸入數(shù)據(jù)，使a=10, b=20, c1=a, c2=a, x=1.5, y=-3.75 , z=67.8,請(qǐng)問(wèn)在鍵盤上如何輸入數(shù) 據(jù)?scanf（%5d%5d%c%c%f%f%*f ， %f ， &a ， &b，&c1 ， &c2， &x ， &y， &z);3.7 設(shè)圓半徑 r=1 5，圓柱高 h=3， 求圓周長(zhǎng)、圓面積、圓球表面積、圓球體積、圓柱體積。用 scanf 輸入數(shù)據(jù)，輸出計(jì)算結(jié)果，輸出時(shí)要求有文字說(shuō)明， 取小數(shù)點(diǎn)后 2 位數(shù)字。請(qǐng)編程序。3.7 輸入一個(gè)華氏溫度，要求輸出攝氏溫度。公式為 c=5/9(f-32)輸出要有文字說(shuō)明，取 2 位小數(shù)。習(xí)題 44.1 寫出下面各邏輯

9、表達(dá)式的值。設(shè)a=3， b=4，c=5。 a + b c & b=c(2) a|bc & b-c(3) !(a b) & !c|1(4) !(x=a) & (y=b) & 0(5) !(ab)c-1 & b c24.2有3個(gè)整數(shù)a、b、c,由鍵盤輸入，輸出其中最大的數(shù)。4.3 有一函數(shù)：x(x V 1)y = 2x-1(1 10)寫一程序，輸入x,輸出y值。4.4給一個(gè)不多于5位的正整數(shù)，要求：求出它是幾位數(shù)；分別打印出每一位數(shù)字；按逆序打印出各位數(shù)字，例如 原數(shù)為 321，應(yīng)輸出 123。4.5 企業(yè)發(fā)放的獎(jiǎng)金根據(jù)利潤(rùn)提成。利潤(rùn) I 低于或等于 10 萬(wàn)元的，獎(jiǎng)金可提 10；利潤(rùn)高于 10

10、萬(wàn)元，低于 20 萬(wàn)元（100000 V I 200000）時(shí)，低于10萬(wàn)元的部分按10%提成， 高于100000元的部分，可提成 7. 5%; 200000V I 400000 時(shí)，低于 20 萬(wàn)的部分仍按上述辦法提成 （下同 ）。高于 20 萬(wàn) 元的部分5%提成；400000 V I 600000時(shí)，高于40萬(wàn)元的 部分按3%提成；600000V I 1000000時(shí)，超過(guò)100萬(wàn)元的部分按1% 提成。從鍵盤輸入當(dāng)月利潤(rùn) I ，求應(yīng)發(fā)獎(jiǎng)金總數(shù)。要求：（1）用if語(yǔ)句編程序；（2）用Switch語(yǔ)句編程序。4.6 有 4 個(gè)圓塔，圓心分別為 （2， 2）， （-2， 2）， （-2， -2）

11、， （2， -2），圓半徑為1。見(jiàn)圖5.16。這4個(gè)塔的高度為10m，塔以 外無(wú)建筑物。 今輸入任一點(diǎn)的坐標(biāo)， 求該點(diǎn)的建筑高度 （塔外 的高度為零 ）。習(xí)題 55.1輸入兩個(gè)正整數(shù) m和n，求其最大公約數(shù)和最小公倍 數(shù)。5.2 輸入一行字符， 分別統(tǒng)計(jì)出其中英文字母、 空格、 數(shù)字 和其他字符的個(gè)數(shù)。5.3 求Sn=a+aa+aaa+aaa n個(gè)a之值，其中 a是一 個(gè)數(shù)字。例如： 2+22+222+2222+22222（ 此時(shí) n=5）， n 由鍵盤 輸入。5.4 編寫程序求 1!+2!+3!+4!+20。5.5 打印出所有的 “水仙花數(shù) ”，所謂 “水仙花數(shù) ”是指一個(gè) 3 位數(shù)，其各位

12、數(shù)字立方和等于該數(shù)本身。例如， 153 是一水 仙花數(shù)，因?yàn)?153=13+53+33。5.6 一個(gè)數(shù)如果恰好等于它的因子之和，這個(gè)數(shù)就稱為 “完 數(shù)”。例如， 6 的因子為 1、2、3，而 6=1+2+3,因此 6 是“完 數(shù)”。編程序找出 1000 之內(nèi)的所有完數(shù)，并按下面格式輸出 其因子：6itS factorS are 1,2,35.7 有一分?jǐn)?shù)序列2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13,求出這個(gè)數(shù)列的前 20 項(xiàng)之和。5.8 猴子吃桃問(wèn)題。 猴子第一天摘下若干個(gè)桃子， 當(dāng)即吃了 一半，還不過(guò)癮，又多吃了一個(gè)。第二天早上又將剩下的桃 子吃掉一半，又多吃了一個(gè)。以后每天早上

13、都吃了前一天剩 下的一半零一個(gè)。到第 10 天早上想再吃時(shí)，就只剩一個(gè)桃 子了。求第一天共摘多少桃子。5.9 用迭代法求 。求平方根的迭代公式為要求前后兩次求出的 x 的差的絕對(duì)值小于 10-55.10 打印出以下圖案習(xí)題 66.1 用篩法求 100 之內(nèi)的素?cái)?shù)。6.2 用選擇法對(duì) 10 個(gè)整數(shù)排序。6.3 求一個(gè)3X 3矩陣對(duì)角線元素之和。6.4 已有一個(gè)已排好序的數(shù)組 ,今輸入一個(gè)數(shù) ,要求按原來(lái)排 序的規(guī)律將它插入數(shù)組中6.5 將一個(gè)數(shù)組中的值按逆序重新存放。例如 ,原來(lái)順序?yàn)?,6,5,4,1。要求改為 1,4,5,6,8 。6.6 打印出以下的楊輝三角形 （要求打印出 10 行）。1

14、111211331 14641151010516.7 找出一個(gè)二維數(shù)組中的鞍點(diǎn) ,即該位置上的元素在該行 上最大 ,在該列上最小。也可能沒(méi)有鞍點(diǎn)。6.8 有一篇文章 ,共有 3 行文字 ,每行有 80 個(gè)字符。要求分別 統(tǒng)計(jì)出其中英文大寫字母、小寫字母、數(shù)字、空格以及其他 字符的個(gè)數(shù)。6.9 有一行電文 ,已按下面規(guī)律譯成密碼 :a Zazb Yb yc Xc x即第1個(gè)字母變成第26個(gè)字母，第i個(gè)字母變成第（26-i+1）個(gè) 字母。 非字母字符不變。 要求編程序?qū)⒚艽a譯回原文 ,并打印 出密碼和原文。6.10 編一程序 ,將兩個(gè)字符串連接起來(lái) ,不要用 Strcat 函數(shù)。6.11 編一個(gè)程

15、序 ,將兩個(gè)字符串 S1 和 S2 比較,如果 S1S2, 輸出一個(gè)正數(shù)；S仁S2,輸出0;S1S2,輸出一個(gè)負(fù)數(shù)。不要用Strcmp函數(shù)。兩個(gè)字符串用gets函數(shù)讀入。輸出的正數(shù)或負(fù)數(shù)的絕對(duì)值應(yīng)是相比較的兩個(gè)字符串相應(yīng)字符的ASCII碼的差值。例如，“a與 “c相比，由于“a” S2,則輸出正值，如 S1 V S2,則輸出負(fù)值。8.14編一程序，打入月份號(hào)，輸出該月的英文月名。例如，輸入“3；則輸出“March,要求用指針數(shù)組處理。8.15用指向指針的指針的方法對(duì)5個(gè)字符串排序并輸出。8.16用指向指針的指針的方法對(duì) n個(gè)整數(shù)排序并輸出。要 求將排序單獨(dú)寫成一個(gè)函數(shù)。5個(gè)整數(shù)和n在主函數(shù)中輸

16、入。 最后在主函數(shù)中輸出。習(xí)題99.1定義一個(gè)結(jié)構(gòu)體變量（包括年、月、日）。計(jì)算該日在本年中是第幾天？注意閏年問(wèn)題。9.2寫一個(gè)函數(shù) days,實(shí)現(xiàn)上面的計(jì)算。由主函數(shù)將年、 月、日傳遞給days函數(shù)，計(jì)算后將日子數(shù)傳回主函數(shù)輸出。9.3 編寫一個(gè)函數(shù) print ，打印一個(gè)學(xué)生的成績(jī)數(shù)組，該數(shù)組中有 5 個(gè)學(xué)生的數(shù)據(jù)記錄，每個(gè)記錄包括num、 name、score3用主函數(shù)輸入這些記錄，用print函數(shù)輸出這些記錄。9.4 在上題的基礎(chǔ)上，編寫一個(gè)函數(shù)input，用來(lái)輸入5個(gè)學(xué)生的數(shù)據(jù)記錄。9.5 有 10 個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生的數(shù)據(jù)包括學(xué)號(hào)、姓名、 3 門 課的成績(jī)，從鍵盤輸入 10 個(gè)學(xué)生數(shù)據(jù)，要求打印出 3 門課 總平均成績(jī)，以及最高分的學(xué)