課堂上常用的練習(xí)單詞的游戲匯編

1、學(xué)習(xí) 好資料課堂上常用的練習(xí)單詞的游戲一，搶讀單詞： 這是訓(xùn)練學(xué)生從認讀單詞能力的游戲， 教師將全班分成若干小組， 然后 逐個出示一些單詞卡片或圖片，學(xué)生們舉手 搶答，教師讓最先舉手的學(xué)生讀出該單詞 并說出其中的意思， 或?qū)D片上的單詞讀出來拼出來， 讀對說對拼對的給該組記 10 分， 得分最多的組為優(yōu)勝。二，看圖猜詞：以每一縱行為一組進行競賽， 教師先出示一些單詞的圖片， 然后收起來，再從中抽出一張放在身后，由每組的第一名學(xué)生輪流猜，可以問：“Is it a plane （bus,bike）? ”回答： Yes it is. 或 No， It isn t. 等。哪 個組猜對了就給記 10 分

2、，然后接著往下猜，第一排的學(xué)生猜過后第二排接著猜，最后 得分最多的組為優(yōu)勝。做這個游戲時，還可以找一位學(xué)生來主持，由他讓學(xué)生們猜。三，看圖寫單詞：這是讓學(xué)生們復(fù)習(xí)學(xué)過單詞的游戲，教師事先把需復(fù)習(xí)的20 個單詞用簡筆畫畫在小黑板上或大白紙上， 先不要讓學(xué)生們看見， 然后將全班按前后左右四人 一組分成若干小組。 競賽開始， 教師將小黑板或白紙掛起來， 讓學(xué)生們看一分鐘， 然后 收起來，再給學(xué)生們兩分鐘時間將看到的單詞寫出來，寫得最多最正確的組獲勝。四，相同詞首單詞拼讀賽：將全班分成若干小組，教師說一個字母 （ 如：D），第一組的 第一名學(xué)生立即站起來，說出并拼出三個 （ 也可以是五個或十個，視學(xué)生

3、詞匯量的多少 而定） 以字母 D打頭的單詞，如： desk,dog,door 等，念不出或念錯要扣分，這位學(xué)生 說完后，教師念另一個字母， 由第二組的第一名學(xué)生說。 這樣依次進行下去， 最后看哪 組得人最多為勝，做這個游戲時，也可以讓兩組的學(xué)生輪流說字母 （ 如由第一組的第一 名學(xué)生說字母，由第二組的第一名學(xué)生答 ） 這樣就成了對抗賽，注意不要說 Q，X，Z 等 字母。五：拼單詞對抗賽： 將全班分成若干小組， 對抗賽在兩個小組中進行， 在教師宣布游戲 開始后，第一組的第一名學(xué)生立即用中文說出一個單詞 （如：自行車） ，第一組的第二名 學(xué)生應(yīng)立即將這個單詞說出來， 說錯或不能迅速說出單詞的記負分

4、， 最后哪組扣分最少 為優(yōu)勝。六：相同元音單詞拼讀對抗賽： 將全 z 班分成若干小組， 對抗賽在兩個小組中進行， 游 戲開始，教師說一個單詞 （ 如：bike） ，第一組的學(xué)生 A應(yīng)立即站起來， 說出一個含相同 元音 （ 即元音 ai 的單詞 ） ，如： five ，說出詞義并拼出來，說不出，說錯詞義拼錯要 扣分，這位學(xué)生說完后， 教師念另一個單詞， 由第二組的學(xué)生 A 站起來說， 這樣依次進 行下去，最后看哪組得分最多為優(yōu)勝。 做這個游戲時，也可以讓兩組學(xué)生輪流說單詞 （ 如 由第一組的學(xué)生 A說一個單詞，由第二組的學(xué)生 A答） ，這樣就成了對抗賽。七：拼讀單詞列隊比賽： 將全班分成兩組，

5、教師發(fā)給每個學(xué)生一張字母卡片， 不常用的 字母（如Q，Z）可以一人多拿幾張，游戲開始，教師說一個單詞，如 ship ，或出示一張更多精品文檔學(xué)習(xí) 好資料輪船的圖片，兩個組持 S，H，I ，P字母的學(xué)生應(yīng)立即站到講臺前按順序站好隊，先按 正確次序排好隊的為優(yōu)勝。八：單詞接龍將全班分成若干組， 每組來一個學(xué)生在黑板上寫出一個以某字母為詞首的單詞， 前 一個單詞的詞尾字母作下一個單詞的詞首字母。在規(guī)定時間內(nèi)哪一組接的詞最多為優(yōu) 勝。如： pen-nice-eight-tea-an-no-or-right-teacher-radio-on-nor等。九：猜袋中物 ：教師從書包中拿出一件東西放入一只不透

6、明的袋子里， 由每組的第 一名學(xué)生輪流猜，可以問：“Is it a banana(an apple,orange)? ”猜對了為優(yōu)勝。十，換寶：教師準(zhǔn)備好一些單詞卡片 (有的寫中文，有的寫英詞 )和圖畫。將卡片和圖畫 放入一只不透明的袋子里。 游戲開始教師說， 袋子里裝的是許多寶物， 讓學(xué)生們上來輪 流摸寶，如果摸到的是寫有英文的卡片， 則要英譯漢； 如果是中文，則要漢譯英并拼讀 出來；如果是圖片，則要看圖說英語。十一，看圖猜詞大家答 ：教師先出示一些單詞的圖片， 然后收起來， 請一名學(xué)生到前 面猜，猜的學(xué)生面對全班， 再請另一名學(xué)生上前站在他身后， 抽出一張圖片高舉在手中。 猜的學(xué)生可以問全

7、班：“ Is it a plan(ship,bike)? ”等，全班學(xué)生答：“ Yes. ” 或“ No.”猜對后可以換另一位學(xué)生繼續(xù)猜。十二，猜顏色 ：教師先準(zhǔn)備一些單詞的圖片。如白色的飛機，紅色的小汽車，黑色的 鞋，綠色的上衣等。游戲開始，請一名學(xué)生到前面來猜，猜的學(xué)生面對全班站立，再請 另一名學(xué)生上前站在他身后，抽出一張圖片高舉在手中并說：“This is a plane(car).What colour is it?Please guess. ”猜的學(xué)生可以 問全班：“Is it red (black)? ”等，全班學(xué)生答： “Yes. ”或“ No.”猜對后可以 換另一位學(xué)生繼續(xù)猜。

8、十三，缺了什么： 這是訓(xùn)練學(xué)生記憶力的游戲。教師出示一些實物，放在講臺上，讓 上來猜的學(xué)生先看半分鐘， 然后背向講臺面向?qū)W生站立， 再讓另一位學(xué)生上來取走一樣 東西。然后說：“ Pease guess What is missing? ”猜的學(xué)生要在 10 秒鐘內(nèi)用英 語把缺的東西說出來。十四，傳遞單詞： 每一排為一組， 全班分成若干組， 教師分別發(fā)給每一組最后一排的 學(xué)生一張紙，上面寫個單詞。在教師說開始后， 最后一排的學(xué)生即用耳詞把紙上的單詞 告訴前面的學(xué)生，這位學(xué)生再把聽到的單詞告訴前面的學(xué)生這樣依次進行下去。 最后， 第一排的學(xué)生把所傳的單詞寫到黑板上，傳得最快，最準(zhǔn)的組獲勝。十五，找

9、對子 ：教師將 20個單詞的圖片貼在黑板上， 另外將 20 張對應(yīng)的單詞卡扣著 放在講臺上，然后讓參賽的兩組學(xué)生逐一上來抽卡片，抽出卡片后先要舉給學(xué)生們看， 然后把黑板上相應(yīng)的圖摘下來并將單詞讀出來，找對讀對的得 2 分，找對讀錯給 1 分， 找錯了的不得分，卡片全部抽完后，得分多的為優(yōu)勝。更多精品文檔學(xué)習(xí) 好資料十六，摸鼻子 ：這是訓(xùn)練學(xué)生聽單詞并快速作出反應(yīng)的游戲，在學(xué)了單詞 nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger 等單詞后，教師可快速說出這些單詞，學(xué)生聽到 指令便用手觸摸這個部位， 最快最準(zhǔn)的獲勝， 當(dāng)學(xué)生做得非常熟悉后， 還可以增加難度， 可要求學(xué)生聽到哪個單

10、詞不許摸哪個部位， 如教師說“ nose”，學(xué)生不可以摸鼻子， 但 可以摸眼睛，耳朵，嘴等其它部位， 這個游戲可以用競賽的形式進行， 每組抽一名學(xué)生 到前面作動作，做錯了就被淘汰，最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。十七，聽單詞做動作 ：這個游戲的玩法與“摸鼻子差不多，在學(xué)了 run,walk,sit,stand,swim,skate,play,football,play ， basketboll 等動詞和動詞 詞組后，教師可快速說出這些動詞或詞組， 學(xué)生聽到便做動作， 最快最準(zhǔn)的獲勝， 這個 游戲同樣可以用競賽的形式進行， 每組抽一名學(xué)生到前面做動作， 做錯了就被淘汰， 最 后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝

11、。十八，賓狗 (Bingo) ：這個游戲的玩法與游戲 (7) 相同，每個學(xué)生準(zhǔn)備一張紙， 并在上 面畫一個井字，將紙分成九格， 然后教師隨便念九個學(xué)過的單詞， 學(xué)生邊聽邊將單詞寫 在格子中，隨便填在哪格里都好。 學(xué)生填好后， 教師再打擾次序逐個念這九個單詞， 學(xué) 生邊聽邊在聽到單詞上畫圈， 當(dāng)畫的圈在橫行、 豎行或?qū)蔷€上成為一條直線時， 學(xué)生 就可邊喊“賓狗 (Bingo) ”邊將紙舉起讓教師檢查，最先喊“賓狗”寫得準(zhǔn)確的獲勝。 這個游戲還可以用于數(shù)詞， 也就是說， 教師可以隨意念九個數(shù)詞來代替九個單詞， 讓學(xué) 生填入格子中。十九：報電話號碼對抗賽 ：以下幾個游戲都是訓(xùn)練學(xué)生說數(shù)詞能力的，

12、這個游戲的玩 法是：將全班分成若干個小組， 對抗賽在兩個小組中進行， 參賽的每個學(xué)生都要準(zhǔn)備一 張紙，上面寫一個六位數(shù)的電話號碼， 在教師宣布游戲開始后， 第一組的第一名學(xué)生立 即出示他手中的號碼， 第二組的第一名學(xué)生應(yīng)立即用英文將這個號碼說出來， 然后該學(xué) 生出示手中的號碼， 第一組的第二名學(xué)生應(yīng)立即將這個號碼說出來， 說錯或不能迅速說 出的記負分，最后哪組扣發(fā)最少為優(yōu)勝。二十，猜年齡 ：教師事先準(zhǔn)備好一批人物的圖片， 如 Mike,Kate 等，在圖片的反面寫 上數(shù)字，如 5，8，11， 15 等。這個游戲可以每一縱行為一組進行競賽。由教師或一位 學(xué)生出示一張圖片，由每組的第一名學(xué)生輪流猜

13、，可以說：“Is he(she)twelve(eleven)? ”等。哪個組的學(xué)生猜對了就給該組記 10 分，然后接 著往下猜。第一排的學(xué)生猜過后第二排接著猜。最后哪個組得分最多為優(yōu)勝。二十一： 加減運算對抗賽 ：將全班分成若干個小組， 對抗賽在兩個小組中進行， 在教 師宣布游戲開始后，第一組的第一名學(xué)生立即出一道加減題，如： Three and four. 等，第二組的第一名學(xué)生應(yīng)立即用英文將答案說出來，如： seven,three 等，然后，該 學(xué)生出另一道題， 由第一組的第二名學(xué)生回答， 答錯或不能迅速答出的記負分， 最后哪 組扣分最少優(yōu)勝。更多精品文檔學(xué)習(xí) 好資料二十二，猜袋中東西數(shù)

14、：將全班分成若干小組，每組抽一人到前面，背對著班級。教 師拿一個袋子，并向?qū)W生們借一些書本，鉛筆，鋼筆，橡皮等，放入袋中，然后讓各組 學(xué)生輪流猜袋子里東西的數(shù)目，猜對的給該組記 10 分。二十三，找鄰居 ：教師讓全班學(xué)生依次報數(shù)， 然后用漢語說一個數(shù)， 如“三十六”則 三十六號學(xué)生應(yīng)立即起來并用英語報數(shù)“ thirty - six ”，然后前面一號 (35 號)和后面 一號(37 號)就要相繼站起來， 用英語說“ thirty -five ”和“ thirty - seven”。這個游 戲也可以分組競賽， 教師可將學(xué)生按左右分成兩組， 一組報單數(shù)， 另一組報雙數(shù)， 在教 師說一個數(shù) (如“二十

15、七” )后，某一組中的 27號學(xué)生應(yīng)首先站起來用英語說 “twenty - seven”另一組中其后面一號 (28 號) 的學(xué)生要緊接著站起來，用英語說 “twenty - eight ”，不能迅速站起來或是說錯了的要扣分，最后扣分最少的組為優(yōu)勝。二十四，拍七 ：將全班按縱行分成若干組，每組派一至二人到前面圍成一圈， 教師任 意指定一個學(xué)生開始說 one，然后依次讓第二個 two 說，第三個說 three 說到 seven,seventeen 或七的倍數(shù) ( 如 fourteen,twenty-one 等) 時，就不報數(shù)而用拍手代 替，該拍手時報了數(shù)，或者報錯了數(shù)字，就被罰下去。游戲重新開始，

16、直到剩下最后兩 個人，給這兩個組記 10 分。做這個游戲，還可以與記單詞結(jié)合起，可以在該拍手時說 一個剛學(xué)過的比較難記的單詞，如 language 等，說錯了要被罰下去，并換一個單詞重 新開始游戲， 這樣不僅可以幫助學(xué)生讀英語單詞， 還可以復(fù)習(xí)單詞， 這個游戲除了可以 分組競賽外，還可以在全班進行。二十五，找出不合群的單詞： 教師說一組單詞 ( 如 car,bus,jeep,sheep) ，比一比誰 能最先挑出意義上不合群的詞。上述單詞中 sheep 不合群 , 因為 car,bus,jeep, 屬于交 通工具一類的，而 sheep 屬于動物一類的詞。 增減字母變單詞 教師說出或出示一個單詞，

17、要求學(xué)生增加或減少一個字母使其變成另一個單詞，如： it-its,read-red. 這個游戲也可以進行搶答。二十六，變換字母次序組成新單詞 ：教師說出或出示一個單詞， 要求學(xué)生變換字母次 序使其變成另一個單詞， 如：east-seat, 這個游戲也可以進行搶答。 下列單詞可供參考， are-ear;read-dear;meat-team;stop-spot;now-won 等。二十七，分拆單詞鏈： 教師出示一個單詞錠，如 theredoorunder ，要求學(xué)生在一定 時間內(nèi)將單詞鏈拆成最多的單詞。如：the,he,her,here,there,red,door,or,run,under.二

18、十八，詞中有詞 ：教師給出一個單詞，根據(jù)該單詞中的字母，組成新單詞，看誰組 成的單詞多，例如： late(5):a,at,ate,let,tea 下列單詞可供參考，括號中的數(shù)字是 可組成的最低單詞數(shù)： team(5),table(10),woman(10)answer(10),strong(10),mountain(20),honest(15),no thing(15),father(20),cart(5).更多精品文檔學(xué)習(xí) 好資料二十九，反義詞 （ 同義詞，對應(yīng)詞 ） 拔河賽 ：首先要做一“拔河繩”， 方法是在投影儀 或磁性黑板上畫一橫線， 中間位置畫一豎線作為“界河”， 左右劃五個小格最外邊的兩 個小格作為“界河線”。 將一只棋子放在中心線上作為繩的中心， 若沒有磁性黑板， 可 以在黑板上橫掛一繩子，繩子中間掛一紅紙環(huán)作為繩的中心