畢業(yè)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)指導(dǎo)書

1、畢業(yè)綜合實(shí)踐指導(dǎo)書*學(xué)院2014年11月為進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)綜合環(huán)節(jié)的指導(dǎo)、溝通和動(dòng)態(tài)跟蹤管理工作，本屆所有畢業(yè)生均采用畢業(yè)綜合實(shí)踐管理平臺(tái)進(jìn)行管理。平臺(tái)對(duì)畢業(yè)綜合實(shí)踐實(shí)施全過(guò)程動(dòng)態(tài)管理，包括實(shí)習(xí)單位落實(shí)、任務(wù)分配、實(shí)習(xí)周報(bào)撰寫、實(shí)習(xí)指導(dǎo)和交流、論文選題和開題、論文撰寫、論文批閱、資料匯總等內(nèi)容。平臺(tái)使用方法的基本資料詳見(jiàn)教務(wù)處網(wǎng)站的關(guān)于“畢業(yè)綜合實(shí)踐平臺(tái)”試運(yùn)行的通知。畢業(yè)綜合實(shí)踐平臺(tái)網(wǎng)址： ；畢業(yè)綜合實(shí)踐平臺(tái)學(xué)生手機(jī)版網(wǎng)址：。第一部分 畢業(yè)實(shí)習(xí)一、實(shí)習(xí)大綱 1、實(shí)習(xí)目的 根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排，*專業(yè)學(xué)生在專業(yè)課學(xué)習(xí)結(jié)束之后，要到實(shí)習(xí)單位參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的目的是：1）進(jìn)一步加深并能運(yùn)用己學(xué)過(guò)的專

2、業(yè)理論知識(shí)，訓(xùn)練實(shí)際操作技能，理論聯(lián)系實(shí)際，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為畢業(yè)后的工作打下良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。 2） 熟悉現(xiàn)代企業(yè)技術(shù)工作人員應(yīng)具備的管理技能、實(shí)踐操作技能，提高技術(shù)水平。 3）體驗(yàn)社會(huì)生活，培養(yǎng)組織性、紀(jì)律性，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和提高職業(yè)道德素養(yǎng)。 2、實(shí)習(xí)時(shí)間 年 月 日至 年 月 日，共 周年 月 日回校。 3、實(shí)習(xí)內(nèi)容1）了解實(shí)習(xí)單位生產(chǎn)部門的組織管理結(jié)構(gòu)及各職能部門的職責(zé)范圍。2）了解實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度、技術(shù)工作人員的崗位職責(zé)等。3）了解實(shí)習(xí)企業(yè)相關(guān)產(chǎn)品、設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝。 4） 學(xué)生接觸認(rèn)識(shí)社會(huì)，提高社會(huì)交往能力，學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)

3、和敬業(yè)精神，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，明確自己的社會(huì)責(zé)任。 二、實(shí)習(xí)學(xué)生守則l、服從分院的安排，按時(shí)到實(shí)習(xí)單位報(bào)到，并服從實(shí)習(xí)單位的工作分配。2、嚴(yán)格遵守學(xué)院及實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)集體活動(dòng)。3、經(jīng)受工作任務(wù)的考驗(yàn)，努力克服困難。通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)和鍛煉，高質(zhì)量地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。4、遵守勞動(dòng)紀(jì)律。不曠工、不遲到、不早退，實(shí)習(xí)期間不得擅自離崗，不得無(wú)故請(qǐng)假。5、虛心向?qū)嵙?xí)單位師傅學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕臟，認(rèn)真完成師傅交給的工作。6、遵守各項(xiàng)安全操作規(guī)程，切實(shí)注意安全操作，愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)單位的一切設(shè)備和公共財(cái)物，未經(jīng)指導(dǎo)師傅同意，不得任意撥弄機(jī)器。未經(jīng)許可不得帶領(lǐng)他人進(jìn)入工作區(qū)域。7、不得私自拆

4、解實(shí)習(xí)單位的設(shè)施，服從實(shí)習(xí)單位的住宿安排，不得任意私拉亂接電線，離房時(shí)切斷電源。8、認(rèn)真記好實(shí)習(xí)筆記，收集有關(guān)資料。實(shí)習(xí)后期整理出實(shí)習(xí)報(bào)告，寫好實(shí)習(xí)總結(jié)，交實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅審閱，由實(shí)習(xí)單位做出鑒定，于實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)交回分院。三、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告要求1、畢業(yè)實(shí)習(xí)周記每周一篇，每篇400-800字，每周及時(shí)上傳到畢業(yè)綜合實(shí)踐平臺(tái)。內(nèi)容為實(shí)習(xí)內(nèi)容及工作體會(huì)等，不要記成流水賬。2、畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告一般應(yīng)包括思想表現(xiàn)、實(shí)習(xí)過(guò)程概述（實(shí)習(xí)階段及主要任務(wù)）、收獲與體會(huì)等方面。要求內(nèi)容詳實(shí)、條理清楚、邏輯性強(qiáng)；字?jǐn)?shù)不少于2000字。3、畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后，由實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)鑒定，鑒定成績(jī)按五級(jí)

5、制填寫（即優(yōu)、良、中、及格或不及格），簽字蓋章后帶回分院（必須是蓋有紅章的原稿，復(fù)印、傳真件不能用）。四、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)根據(jù)實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量及實(shí)習(xí)表現(xiàn)等綜合評(píng)定，包括以下幾方面：?jiǎn)挝桓艣r描述（5分）、設(shè)備概況描述（5分）、周記（30分）、實(shí)習(xí)總結(jié)（30分）、實(shí)習(xí)單位鑒定成績(jī)（30分），總的100分。畢業(yè)實(shí)習(xí)總成績(jī)?cè)谡麄€(gè)畢業(yè)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)的50%。五、畢業(yè)實(shí)習(xí)上交材料名稱數(shù)量上交時(shí)間備注畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)周記9篇每周上傳網(wǎng)上動(dòng)態(tài)管理平臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)1份實(shí)習(xí)結(jié)束前上傳網(wǎng)上動(dòng)態(tài)管理平臺(tái)畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表1份回校時(shí)單位蓋章，交指導(dǎo)老師第二部分 畢業(yè)論文一、畢業(yè)論文目的與要求畢業(yè)論文是教學(xué)計(jì)劃中學(xué)生必修的

6、最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研、工程實(shí)踐結(jié)合的重要結(jié)合點(diǎn)。它的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能去分析和解決本專業(yè)范圍內(nèi)的一般工程技術(shù)問(wèn)題的一般程序和方法。通過(guò)畢業(yè)論文，進(jìn)行工程知識(shí)和工程技能的綜合訓(xùn)練，使學(xué)生一走上工作崗位，就具有較強(qiáng)的應(yīng)用生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)正在使用和近期可能推廣使用的技術(shù)去解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。畢業(yè)論文的基本要求是：1、既要完成課題任務(wù)，又要培養(yǎng)學(xué)生，應(yīng)把對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)放在第一位。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，根據(jù)所選定的論文題目，通過(guò)在實(shí)習(xí)基地頂崗實(shí)習(xí)、專業(yè)綜合實(shí)習(xí)，結(jié)合工程實(shí)際獨(dú)立地完成畢業(yè)論文。 2、通過(guò)畢業(yè)論文，使學(xué)生受到綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的訓(xùn)練，提高他們科研和工程

7、實(shí)踐技能水平。也提高學(xué)生的運(yùn)算能力，識(shí)圖與制圖能力，實(shí)驗(yàn)與調(diào)試能力，查閱手冊(cè)、使用國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和信息資料檢索、尤其是計(jì)算機(jī)信息資料檢索能力，文字表達(dá)能力和一般組織管理能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展專業(yè)知識(shí)面，使學(xué)生具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和工作適應(yīng)能力，提高學(xué)生運(yùn)用科研成果和新技術(shù)的能力，對(duì)引進(jìn)設(shè)備的消化、吸收能力以及對(duì)設(shè)備和生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行技術(shù)改造的能力。 4、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的科學(xué)態(tài)度，使學(xué)生樹立正確的生產(chǎn)觀點(diǎn)和技術(shù)經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)。 5、 畢業(yè)論文結(jié)束應(yīng)完成并上交的材料 ：畢業(yè)論文開題報(bào)告、畢業(yè)論文正文。二、選題的原則1、選題原則正確、合理

8、地選題是做好畢業(yè)論文的首要環(huán)節(jié)。選題的情況直接影響著畢業(yè)論文的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的業(yè)務(wù)素質(zhì)。畢業(yè)論文的選題應(yīng)緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)高職高專教育的培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行，一般應(yīng)遵循下列原則：1）選題應(yīng)與所學(xué)專業(yè)相貼近。具有綜合性，有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獲得較為系統(tǒng)的基本技能訓(xùn)練和專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練；避免知識(shí)面過(guò)偏過(guò)窄，提高學(xué)生綜合解決工程技術(shù)實(shí)際問(wèn)題的能力。 2）選題應(yīng)與實(shí)習(xí)崗位工作內(nèi)容相適應(yīng)，體現(xiàn)實(shí)踐性。應(yīng)用性、工藝性，有利于提高學(xué)生的工程技術(shù)應(yīng)用能力和實(shí)踐動(dòng)手能力，注意經(jīng)濟(jì)性的傾向。 3）選題應(yīng)與學(xué)生實(shí)際能力相適應(yīng)，在理論和實(shí)踐方面具有一定水平，既注意課題內(nèi)容的先進(jìn)性和經(jīng)濟(jì)上的可行性，又要符合學(xué)生實(shí)際能力；既有一定的

9、理論分析、設(shè)計(jì)計(jì)算，又有一定的繪圖、實(shí)驗(yàn)、上機(jī)、調(diào)試內(nèi)容。選用技術(shù)手段時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生盡量選用新技術(shù)、新工藝、新方法、新器件。4）選題須體現(xiàn)畢業(yè)論文實(shí)施的可行性，課題內(nèi)容應(yīng)難度適中，工作適量，保證中等水平學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)努力能按時(shí)完成任務(wù)，并取得成果。 5）選題應(yīng)在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行充分論證，集思廣益，完善選題方案，確保正確、合理地選題。 2、選題應(yīng)注意幾個(gè)問(wèn)題：課題不要過(guò)于簡(jiǎn)單；課題不要過(guò)難；課題不要過(guò)大，內(nèi)容不能過(guò)多；課題盡量結(jié)合工程實(shí)際 。三、畢業(yè)論文說(shuō)明書編寫要求1、畢業(yè)論文結(jié)構(gòu)按先后順序由封面，論文題目，摘要，關(guān)鍵詞，目錄，正文，參考文獻(xiàn)，致謝組成。2、畢業(yè)論文總體要求1）畢業(yè)論文封面

10、均應(yīng)采用統(tǒng)一提供的模板。2）畢業(yè)論文頁(yè)面設(shè)置：采用A4紙，上、下邊距留2.5cm，左、右邊距留3.0cm，裝訂線留O.5cm，裝訂線置于頁(yè)面左邊。3）畢業(yè)論文的頁(yè)碼：要求正文至參考文獻(xiàn)部分單獨(dú)插入頁(yè)碼，插入方式，頁(yè)面底端，居中。3、論文題目、摘要及關(guān)鍵詞的要求1）論文題目采用小二號(hào)黑體，居中，加粗。2）論文題目后另起一行，寫上姓名，采用四號(hào)宋體，居中。3）姓名后另起一行，在“（）”內(nèi)寫上學(xué)校名稱、班級(jí)、學(xué)號(hào)，采用四號(hào)宋體，居中。4）空一行，居中，寫上“摘要”兩個(gè)字，三號(hào)黑體、加粗。5）換行空兩格寫摘要內(nèi)容，四號(hào)宋體，常規(guī)。6）另起一行頂格寫上“關(guān)鍵詞”，采用四號(hào)黑體，加粗，單倍行間距，要求列出

11、35個(gè)關(guān)鍵詞，格式如下：關(guān)鍵詞：A，B，4、目錄的要求1）采用三級(jí)標(biāo)題。2）目錄兩個(gè)字，三號(hào)宋體，居中。3）空一行，自動(dòng)生成目錄，小四號(hào)宋體。5、對(duì)正文部分的要求1）一級(jí)標(biāo)題：三號(hào)宋體、加粗，行間距1.5倍。一級(jí)標(biāo)題可用數(shù)字標(biāo)號(hào)。一級(jí)標(biāo)題居左，不留空格。 2）二級(jí)標(biāo)題：小三號(hào)宋體、加粗，行間距1.5倍。二級(jí)標(biāo)題可用數(shù)字標(biāo)號(hào)。二級(jí)標(biāo)題居左，不留空格。 3）三級(jí)標(biāo)題：四號(hào)宋體、加粗，行間距1.5倍。三級(jí)標(biāo)題可用數(shù)字標(biāo)號(hào)。三級(jí)標(biāo)題居左，不留空格。 4）正文：五號(hào)宋體，行間距1.5倍，段前空兩個(gè)中文字符。 5）圖：畢業(yè)論文中的插圖要統(tǒng)一編號(hào)，并寫出圖名（小五號(hào)宋體，加粗），如圖1圖、圖2圖、，圖在頁(yè)中

12、應(yīng)左右居中，圖號(hào)及其有關(guān)圖的說(shuō)明文字（小五5號(hào)宋體）標(biāo)注在圖的下方并居中。6）表：畢業(yè)論文中的表要統(tǒng)一編號(hào)，并寫出表名（五號(hào)宋體，加粗），如表1表、表2表、，表在頁(yè)中應(yīng)左右居中，表名標(biāo)注在表的上方并居中，有關(guān)表的說(shuō)明文字（小五號(hào)宋體）標(biāo)注在表的下方。7）公式：畢業(yè)論文中的公式要統(tǒng)一編號(hào)，公式在頁(yè)中應(yīng)左右居中，公式中各項(xiàng)符號(hào)要在公式下方進(jìn)行標(biāo)注(五號(hào)宋體)，標(biāo)注文字段前空兩個(gè)中文字符。6、參考文獻(xiàn)的要求1）“參考文獻(xiàn)”四個(gè)字，三號(hào)宋體、加粗，頂格。按如下格式：編號(hào)，作者，文章標(biāo)題或書名，雜志名稱或出版社，刊號(hào)及期數(shù)或出版時(shí)間，頁(yè)碼。五號(hào)宋體，半角輸入。格式如下：1 清水吉治產(chǎn)品設(shè)計(jì)草圖【M】浙江

13、：清華大學(xué)出版社，2011.052）參考文獻(xiàn)應(yīng)在正文中標(biāo)注，并放在文字的右上角，編號(hào)應(yīng)一致，用1、2 。參考文獻(xiàn)的順序應(yīng)與正文中引用的順序一致。7、致謝的要求1）“致謝”兩個(gè)字，三號(hào)黑體、加粗、居中2）另起一行打具體內(nèi)容，五號(hào)宋體，行間距1.5倍，段前空兩個(gè)中文字符。五、畢業(yè)論文時(shí)間安排共21周,具體安排如下:周次時(shí) 間學(xué)生指導(dǎo)教師其他說(shuō)明第3-4周確定畢業(yè)論文選題；填寫好任務(wù)書并上交；上傳周報(bào)表1份畢業(yè)論文與實(shí)習(xí)指導(dǎo)，下達(dá)任務(wù)書；完成指導(dǎo)記錄表u 變更實(shí)習(xí)單位必需經(jīng)指導(dǎo)教師同意u 變更畢業(yè)論文選題需經(jīng)指導(dǎo)教師同意第5-8周完成開題報(bào)告；上傳周報(bào)表2-3份指導(dǎo)并完成指導(dǎo)記錄表第9-18周畢業(yè)論文初稿；整理并上交畢業(yè)論文環(huán)節(jié)相關(guān)資料；上傳周報(bào)表4-5份指導(dǎo)及畢業(yè)論文評(píng)閱；完成指導(dǎo)記錄表第19-21周論文修改，完成畢業(yè)論文終稿，并答辯指導(dǎo)并參與答辯，填寫答辯記錄六、