有效親子溝通的方法

1、有效親子溝通的方法今天來一起分享有效親子溝通的方法，親子溝通不是單一的說話，我們和孩子間的交流，可以幫助孩子和我們解決很多問題，先記住，放棄這些可怕的話，不要和孩子說這些話.比如：再不吃就被老虎吃了，你就沒飯了。再不聽話就不要你，再這樣就把你交給警察等等類似的話不要和孩子說，這樣的語言會讓孩子沒有安全感和害怕 我其實最害怕的是家長拿老師來說孩子，“再不聽話老師就不喜歡你了”慘了孩子以后見到老師就害怕的要死。尤其是家里兩三個孩子的，“再不聽話就不要你”，這個最可怕了。這個正是我接下來要說的：我們有時候和孩子說話，孩子就像沒聽到一樣。例1牛牛0907河北老師我現(xiàn)在和寶寶說話，寶寶就象沒有聽到一樣，

2、他才五歲，怎么辦群老師張巖很簡單，你走到孩子面前和孩子說，確保孩子看著你的眼睛，這時候你說的話是有效地，我一般習(xí)慣給孩子和我平等的視線，盡量蹲下和孩子說。老讓孩子仰著頭和我說話，說不了一會孩子就會脖子酸的，這樣說話效果就會打折扣的。牛牛0907河北比如我說寶寶我給你熱好奶，你去喝把，其實他聽到了，就是不搭理我，怎么辦群老師張巖：孩子注意力被吸引著，聽到了也不會回應(yīng)你，所以要我們走到孩子面前和他說話，這樣孩子看到你效果就不一樣了。這是要注意的，走到孩子面前再講話，確認(rèn)孩子看到你親子交流溝通還需要我們放下身份，以家長的身份和孩子講話只會是輩分等級的感覺，但是孩子更喜歡朋友伙伴這樣的角色的語言。如果

3、我們可以放下身份，以孩子朋友伙伴的身份和孩子說話，效果也是不一樣的。如：媽媽會說：到時間趕緊睡覺去，明早還要上學(xué)呢 作為孩子的伙伴我們可以說：我想睡覺了，我們睡覺吧或者我們躺在床上說會悄悄話去，然后睡覺。 明顯伙伴說話感覺沒有壓力，沒有被命令，而是建議孩子現(xiàn)在是不是可以這樣做，與命令孩子有本質(zhì)區(qū)別。孩子一般不睡覺我們會怎么說呢 是不是先哄著，哄不好就吼孩子啊？最后還是孩子怕怕的躺下。、記住啊，睡前不要讓孩子玩的太興奮，也不要做特別吸引孩子或者孩子特別著迷的事情，足夠的運動對孩子睡眠有影響，另外。睡前30分鐘最好和孩子躺在床上聊天或者聽故事之類的，烘托睡意。 最關(guān)鍵的其實是睡眠時間的固定，人的生

4、物鐘是可以調(diào)整固定的，只要堅持幾天固定時間睡覺孩子以后到時見就會自己犯困想睡覺了，我不建議孩子睡前被家長吼叫批評的，有些孩子會受到暗示，晚上睡覺會做噩夢的，所以記住飯前不要批評孩子，睡前也不要吼叫孩子 ，班級孩子不睡覺的時候，我會和他一起躺下來，然后很小聲和他說話，他要仔細(xì)聽才能聽見我的話，然后我就說和他玩游戲，閉上眼睛，誰先睜開眼睛誰就輸了，贏了的話睡醒就去玩。其實小孩子不睡覺無非是想多玩一會，我們可以說出理解孩子的話也就是同理心法則，然后和孩子商量著來，記住語言啊，我們和孩子溝通什么，尤其是孩子不想這樣的時候，可以這樣，先同理心，然后給出建議或者選擇，這個選擇要2選1。例如我們想孩子睡覺但

5、孩子不想睡，我們怎么和孩子溝通呢，可以用我剛才說的，同理心+2選1法則，媽媽知道你想多玩一會再睡覺是嗎？那這樣吧，你看是我們躺在床上聽媽媽講故事然后睡覺還是你多玩一分鐘，到時見我們就睡覺呢？你自己選一個吧不管孩子怎么選不是躺下就是睡覺。 記住啊很多家長就是性子急，不愿和孩子好好耐心的說話，只要發(fā)現(xiàn)孩子不想聽我們的話，急性子的家長就開始不高興了就生氣了。結(jié)果吼叫完孩子自己又是無奈又是后悔，孩子和我們對著來也很簡單啊，我們不要太認(rèn)真了，你氣他，他自己氣的不行不是嗎。先情后理桐桐-山西：有時侯冷處理還真起作用笛笛0908南昌：是的，一定要耐心群老師張巖：閑談感情，后說道理，再教一招啊，你說的話孩子還

6、是不想聽不想這樣做我們要做到堅持原則，有話好好說。還拿睡覺來舉例。你不想睡可以但是要躺下，來閉上眼睛。這樣就可以了。剛才說了幾點，現(xiàn)在總結(jié)一下，和孩子夠用基本的技巧，1、走到孩子面前和孩子說話，確保孩子看到你的眼睛2、不說恐嚇威脅嚇唬孩子“在不聽話就不要你”3、同理心，家長每次說出理解孩子的話，孩子聽到后也會慢慢收感染開始做事情會考慮大人感受的4、堅持原則有話好好說5、適當(dāng)?shù)睦涮幚?、先情后理7、給孩子選擇，2選1法則。 如果我們每天堅持至少15分鐘和孩子交流的話就會增進感情的，記住啊一般增進親子感情除了游戲以外就是語言表達了，我們在和孩子交流的時候，盡量用柔和的語言不要動不動就吼叫。找時間和

7、孩子談心就好了，散步的時候，上下學(xué)的路上都可以，睡前談心也很好啊，我一般習(xí)慣睡前吧一天的事情都清理一遍，這是因為以前母親經(jīng)常睡前和我談心的緣故。桐桐-山西：家長代替或者包辦的多了，孩子有種依賴就是什么都不想自己動腦，就是想讓爸媽解決這樣的可能也不是沒有桐桐-山西：這樣的話孩子有時侯錯了但他是意識不到自己的問題而是想到他的對立面這樣時間長了對孩子而言是不是不太好群老師張巖：所以我們要給出方法啊桐桐-山西：比如什么方法呢？群老師張巖：其實我剛才說的幫助脾氣大的寶寶，順著他們的心意，然后再引導(dǎo)，就是剛才說的先情后理法群老師張巖：記住孩子犯錯我們的目的是要孩子知道自己錯了嗎？知道自己錯了然后呢這樣就沒

8、事了嗎？不是的。在孩子知道自己錯了之后還要知道，以后再遇到這樣的事情該如何處理，這個才是最終的目的不是嗎，所以當(dāng)孩子有錯自己卻沒有意識到的時候我們第一個要說的不是你知道錯了沒，而是要用語言提醒孩子意識到自己的錯誤，然后再告訴孩子如何處理。笛笛0908南昌：最重要的教會孩子處理事情例2：桐桐-山西：幫忙解決孩子早上早早醒了不穿衣服應(yīng)該怎么辦？如何解決呢？群老師張巖：這個問題好，正好做例子，早上孩子醒了卻不自己穿衣，我們怎么和孩子交流做溝通呢，很簡單，原則要堅持，就是在孩子有能力的時候自己穿是吧桐桐-山西：也不是不穿，而是穿上一件很費力的，會自己穿就是磨蹭的不行。淘淘0925北京：孩子在幼兒園就自

9、己穿，在家就要媽媽穿。我家的也是，從穿衣洗臉?biāo)⒀篮苣ゲ淙豪蠋煆垘r：不管穿的好壞，孩子自己穿，然后我們整理就好了，那就不是問題了，不是孩子不穿而是她穿的慢。群老師張巖：給她時間讓他做就可以了，磨蹭的話我們提醒就好了，穿完了就可以去幼兒園玩了，看看老師有沒有新的玩具啊，看看誰第一個到幼兒園啊，是不是我們呢。等等用語言來說，這些都是生活的小事情，我們的語言可以啟發(fā)引導(dǎo)甚至解決很多和孩子間的問題，最核心的就是不要急躁。桐桐-山西：只要你一直站旁邊她就能快的穿上，只要她一個人我在做早飯她就穿得很慢的，但最終還是自己穿上了就是用的時間太長了，早飯就沒時間吃了群老師張巖：嘴巴軟，可以哄可以給選擇，可以不理睬

10、冷處理但是原則一定要堅持，就是你有這個能力一定要自己來做，這是和孩子交流的最核心的地方，嘴巴軟堅持原則。桐桐-山西：你說這樣的話孩子是不是沒有時間觀念呀，老得你這樣去溝通的群老師張巖：時間觀念現(xiàn)在很多大人都沒有，別說是孩子了，小孩子，最好的提醒就是畫出一個表盤，直接把你要的時間畫出來，然后放在鐘表旁，讓孩子看，鐘表指針和媽媽畫的表盤一樣的時候就要睡覺了。這是提醒，固定時間重復(fù)做一件事情，就會形成習(xí)慣，我們長時間在睡覺的時候和孩子糾結(jié)睡覺問題，慢慢就形成這樣“睡前戰(zhàn)爭”的習(xí)慣，群老師張巖：如果我們把同樣的時間用在引導(dǎo)孩子上，每天固定時間用我前面說的幾種方法來引導(dǎo)孩子的話，你是哄的還是冷處理的，或

11、者2選一的，或者躺下閉眼的，都可以，只要到時見他躺下就可以了，堅持一段時間，到時見孩子就開始有睡意了，為什么?。可镧姽潭税。秃孟裎覀兩习嗾{(diào)鬧鐘一樣，每天6點起床，慢慢的鬧鐘不叫到6點你自己就會醒，一個道理。不要把時間花在和孩子糾結(jié)睡不睡的問題上，盡量把生物鐘固定，是的，語言溝通也好親子交流也罷，目的都是為孩子好不是嗎。最好的時機就是在孩子和我們之間出現(xiàn)問題的時候，出現(xiàn)矛盾的時候，我們來把所學(xué)的技能用在孩子身上，也就是引導(dǎo)孩子的方法。淘淘0925北京：孩子也會學(xué)我們的方法說話做事群老師張巖：是的，這對孩子來說是學(xué)校學(xué)不到的本領(lǐng)，是很好的一個人生地基淘淘0925北京：言傳身教群老師張巖：對了

12、例3浩浩1012內(nèi)蒙：我家孩子打了我，我生氣了就說媽媽我不打你了一會要有不順心的又就打開了！群老師張巖：浩浩分享了自己的親子交流，孩子生氣打媽媽，不生氣的時候說不打媽媽了，但生氣時候又開始打媽媽，這時候怎么親子交流溝通呢？這時候，你說什么都沒用的 ，講道理孩子也聽不進去的，可以裝哭，可以跑開讓孩子自己獨處一會都可以，最主要的是等孩子平靜的時候教給孩子發(fā)泄脾氣的正確方法，不是生氣打媽媽就可以解決問題的，要讓孩子知道、學(xué)會以后有脾氣怎樣發(fā)泄，有自己的想法怎么表達，教孩子這些方法就可以了。重點不是“你不可以打媽媽”，而是以后再想打媽媽的時候用什么方法替代，學(xué)會正確發(fā)泄和表達。發(fā)現(xiàn)了沒。和孩子交流其實

13、就是以柔克剛啊。尤其在孩子生氣的時候最有效。3歲前的孩子不用講道理。因為他們對語言理解能力弱，無法意會大人說的，所以盡量以身作則。浩浩1012內(nèi)蒙：他打他爸他爸狠狠收拾他他倒是不敢打他爸，我不舍得打他他反而越是打我笛笛0908南昌：我可能會打回去一下，問痛不痛，生氣不可以打媽媽的，媽媽會痛，然后盡量讓孩子把不滿通過語言慢慢表達出來，再去進行正確的引導(dǎo)群老師張巖：3歲前，以身作則言傳不如身教，給孩子做好榜樣，行動是最直觀的，記住啊3歲前的孩子有時候會無理取鬧，這時候不用多說，直接走開，沒人理會的時候他就停止哭鬧了。淘淘0925北京：3歲以后呢，犯錯誤，可以打嗎群老師張巖：打是在忍不住的時候，不過

14、很多父母打完都會懊悔，盡量不打，畢竟這是暴力，孩子會學(xué)。淘淘0925北京：是，但是孩子說要把我的脖子砍斷，我就打了。他給我道歉，我也不接受，讓他做讓媽媽高興的事情才可以原諒，他自己寫了個保證書，呵呵，什么字我也不認(rèn)識，他很認(rèn)真的念給我群老師張巖：孩子大了盡量給孩子時間和空間獨處反思會好一些，思考角度虞懷瑛杭州老師，我家寶寶兩歲多，他剛好相反，他一高興興奮的時候就打人，這是什么問題呢，又該怎么做呢群老師張巖虞懷瑛杭州、情緒表達方式問題，顧忌太興奮了這是萌0810三明：我一般是實在不行了才打，不過每次衣架一拿她就怕了群老師張巖完了，衣架孩子以后怕死了，不要這樣了，沒有方法的時候先冷處理吧，冷處理自

15、己也冷處理孩子，這樣你會少做很多后悔的事情。淘淘0925北京我說做10件好事，媽媽就原諒你，他就寫了，念媽媽對不起，淘淘犯了個很大的錯誤，請媽媽原諒，媽媽好漂亮，我最喜歡你了群老師張巖家長有火氣是因為孩子不聽話，氣的，但是小孩子什么都不知道，你生氣他也不明白不理解，氣壞自己可不要好。其實如果大家看穿孩子的小想法和小計謀的話，只會覺得可笑不會生氣的，以后不妨嘗試看穿孩子小動機怎么樣，看穿了之后就找對策，斗智斗勇比較好玩，和孩子一起成長很不錯。萌0810三明有時候拆穿她的小動機她會不高興群老師張巖：也就現(xiàn)在你們還能和孩子生生氣，等以后孩子大了的，你們那時候想倒貼孩子還不一定理你們呢，好好珍惜現(xiàn)在孩

16、子頑皮的時候吧，最起碼現(xiàn)在他們是依賴我們的。笛笛0908南昌我女兒會說，媽媽是我最好的朋友群老師張巖等大一點的，你看看早就找小朋友小同學(xué)去了，誰還理你們啊笛笛0908南昌還說她要去小孩子上班的地方給媽媽買很多蛋糕吃群老師張巖建議記小黑賬，其實就是小淘氣惹我們生氣的日記，留起來，等他大了給他看，很有趣的大寶0809() 23:23:14孩子喜歡睡前閱讀，如果太晚了，能否打斷叫孩子睡覺？群老師張巖不要影響睡覺，到時間要提醒孩子分享1笛笛0908南昌：前段時間我家的不知怎么地老跟我對著干，總學(xué)我說話，我說什么她都跟。真是又好氣又好笑。后來她再學(xué)我說話，我就背詩要不背單詞，長長的一串一串，她跟了幾次就

17、不玩了分享2萌0810三明：晚上在店鋪的時候，孩子跟一個男孩玩，突然拉著臉跑來打我，我問為什么也不講，后來我生氣了要打她，剛才在家她看我在聽課，問我張巖老師上什么課，我就說晚上上孩子不聽話該怎么辦的課，然后我問她該怎么辦？她竟然說媽媽不能打人，接著就說出了為什么要打我的原因。問題解答解答1虞懷瑛杭州：老師，我家寶寶2歲多點，老是愛撒謊達到一個目的。比如，晚上讓他睡覺，他不想睡就說要尿尿，或者大便，要么就是要喝水，您說這是什么問題啊，我該怎么辦呢？真把尿或者給他喝水，他就說不要了。群老師張巖：像你說的這樣，就直接拒絕，不理睬，只要他躺下你不理他他會覺得沒意思一會就睡了虞懷瑛杭州：也沒有強逼他，和

18、他一起躺在床上，他想起來，就說這些了解答2群老師張巖：淘淘0925北京對于脾氣大的孩子我們可以順著來，比如：孩子搭積木積木倒了他生氣仍積木，我們這么和孩子交流呢？可以說：哎呀這積木怎么惹我們寶寶不高興啊，來我們重新把它們擺起來看他們還敢不敢倒下孩子要是走路被絆倒，我們就過來踩剛才走過的路面，嘴里說，叫你讓我們家寶寶摔跤，然后告訴寶寶，媽媽幫你了，我們下次走路要抬起腳，看著路。解答3萌0810三明那個甲蟲玩具該如何引導(dǎo)孩子玩，才能讓孩子感興趣呢？群老師張巖甲蟲拼圖是一款鍛煉思維能力和解決問題的拼圖，初期最開始建議，只給單一的小拼塊，就是不給圖紙和背景框，讓孩子隨意拼，隨意玩，自由游戲。然后引導(dǎo)孩

19、子觀察發(fā)現(xiàn)小拼塊的不同之處，有幾個圓圈等。萌0810三明隨意瓶的話一下就會了群老師張巖然后給出背景板萌0810三明圖紙和背景框什么時候給比較合適呢群老師張巖引導(dǎo)孩子吧拼圖小塊放在背景板里拼，接著就神秘的拿出最簡單的圖紙，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)圖紙和拼圖小拼板的關(guān)系，引導(dǎo)孩子看圖紙拼圖，詳細(xì)的我會專門講解游戲的玩法的，當(dāng)孩子把小拼板玩快膩的時候給給背景板，最后是給圖紙是最簡單的一小張圖紙，甲蟲拼圖一共就6快拼板，但卻有80多種玩法。群老師張巖所以可以很好利用，我會專門找一節(jié)課來講玩法的萌0810三明這么多，剛到手，我都不知道該怎么玩，我得先弄清楚了才給她玩萌0810三明：聽說右腦開發(fā)對孩子很好，真是這樣嗎

20、？群老師張巖是的解答4淘淘0925北京張老師:如何向孩子說明父母離婚的事情，對他的傷害小一些，孩子很敏感，什么事情都要刨根問底，我擔(dān)心如果瞞著他長大了后會恨我。群老師張巖看過小爸爸這個電影嗎？媽媽沒有告訴孩子他爸爸離開他們，而是告訴孩子他的爸爸多偉大是個超人，讓孩子和爸爸一樣勇敢。其實父母的事情孩子大了早晚會知道，孩子小不用說太現(xiàn)實的事情，找個理由過去就好了沒關(guān)系，媽媽的愛在，孩子感受到很多，等孩子大了懂事了你可以告訴他事實，現(xiàn)在我不想建議你說，因為，有些孩子會受到影響，如性格上的，心里上的，都會，我說的只是建議，孩子是上天賜給你的禮物，好好珍惜，愛惜自己。淘淘0925北京找個他心情好的時候，溫柔的跟他聊能行嗎？我是怕他知道真相后他恨我瞞著他群老師張巖慢慢來，不過爸爸不在身邊孩子也會想，可以說爸爸出差去國外工作等，都是可以的，冒充爸爸給孩子寫信也可以，小爸爸電影就有這樣的情景，沒關(guān)系，暫時給孩子一個交代，等孩子大了說出事情，就好了，孩子不會怨恨你的，只會更愛你這個偉大的母親笛笛0908南昌讓孩子感覺到爸爸