小學(xué)大課間實(shí)施方案

1、東風(fēng)小學(xué)小學(xué)大課間實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 為了全面貫徹關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的決定和學(xué)校體育工作條例，堅(jiān)持“健康第一”，推進(jìn)素質(zhì)教育，推動學(xué)校積極開展體育活動，促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間，努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。結(jié)合我校實(shí)際特制訂本實(shí)施方案二、活動目標(biāo) 1、通過陽光體育大課間活動，確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，樹立健康就是質(zhì)量的思想，讓學(xué)生有更多時間參與運(yùn)動，養(yǎng)成每天堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長； 2、在陽光體育大課間活動中，讓學(xué)生樂于運(yùn)動并主動掌握基本技能，享受體育活動帶來的快樂，并促進(jìn)學(xué)校教育的良性循環(huán)； 3、以大課間體育為輻射點(diǎn)，和諧師生、生生關(guān)系，

2、增強(qiáng)學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力，濃厚健康奮進(jìn)的校園文化氛圍，著力打造活力校園。三、活動原則 1、全員參與原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。 2、安全第一原則。嚴(yán)密場地、器材管理，落實(shí)值周、班主任職責(zé)，強(qiáng)化活動過程管理，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則。 3、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小，在校學(xué)生多，人均占地面積不足的特點(diǎn)，采取以年級為單位，室內(nèi)、室外分組活動的形式。室外以學(xué)?？鞓敷w育訓(xùn)練為主，群體競賽為輔；室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建為主，室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動為輔。 4、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實(shí)際出發(fā)，以全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，又不增加學(xué)業(yè)

3、負(fù)擔(dān)為前提，合理地安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容，將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。四、活動項(xiàng)目、活動器材及形式 體育教師提供一些室內(nèi)外體育活動項(xiàng)目，供各班參考，由班主任根據(jù)班級實(shí)際情況選擇項(xiàng)目進(jìn)行活動。室內(nèi)活動項(xiàng)目及大部分的室外項(xiàng)目要靠班主任及體育老師培訓(xùn)、輔導(dǎo)學(xué)生。部分復(fù)雜的室外活動項(xiàng)目由相關(guān)體育老師對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)?！按笳n間體育活動”在每天上午第一節(jié)課后進(jìn)行，總整流程是先整體再分散，時間為30分鐘， 1、活動的具體項(xiàng)目： 自主活動：在學(xué)校的組織下，分成若干小組，進(jìn)行有氧運(yùn)動，如跑步、球類活動、體育游戲、滾鐵環(huán)、跳繩、跳皮筋、踢毽子、呼拉圈、等學(xué)生喜愛的體育活動。（選做） 室外活動：跳（長、短）繩

4、、踢毽子、立定跳遠(yuǎn)、投沙包、50m接力賽、仰臥起坐、坐位體前驅(qū)、乒乓球、丟沙包、羽毛球、推手、運(yùn)球、斗雞、雙人拔河、乓乒球、等項(xiàng)目。 以上這些活動項(xiàng)目供各班參考和選用，全體教師要集思廣益，挖掘更加豐富多彩的活動項(xiàng)目。 其中以下一些項(xiàng)目為本學(xué)期學(xué)校組織的比賽項(xiàng)目： 一年級：二人三足跑 二年級：跳繩（雙腳） 三、四年級：立定跳遠(yuǎn) 五年級：籃球賽 六年級：拔河。每學(xué)期安排一次年級比賽。 2、形式 因?qū)W校場地有限采取室內(nèi)與室外、集中與分散相結(jié)合的辦法，分時間、分場地的辦法?，F(xiàn)將每周室外活動場地及班級劃分如下:時間班級場地周一六主干道周二五主干道周三四主干道周四三主干道周五一二主干道 學(xué)校添置一些運(yùn)動器

5、材，提供給學(xué)生活動。班主任也要動員學(xué)生自愿購置或自制一些體育活動輔助器材，保證活動的順利開展。五、活動的考核 由值勤的帶班領(lǐng)導(dǎo)對每次體育活動進(jìn)行考核，根據(jù)師生的參與度，活動的強(qiáng)度與密度，運(yùn)動項(xiàng)目的選擇搭配、室內(nèi)活動的正常，進(jìn)行四級評分（優(yōu)、良、中、下），期末對考核結(jié)果好的班級及個人進(jìn)行表彰。六、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:方永熙 副組長:殷平常待添加的隱藏文字內(nèi)容2 責(zé)任組長:各班主任及各班體育老師七、制度建設(shè) (一)活動安全，注意事項(xiàng)： 1、穿運(yùn)動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運(yùn)動服裝，不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品； 2、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動，不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動，更不能亂竄亂跑； 3、要根

6、據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師； 4、活動時，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護(hù)工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。 5、注意有序開展活動，安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，協(xié)助體育教師指導(dǎo)活動。 6、各項(xiàng)目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。負(fù)責(zé)值日的老師要認(rèn)真巡視，并做好當(dāng)天的活動記錄。 7、班主任職責(zé)同等，要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動，并進(jìn)行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生。 (二)、各成員職責(zé) 領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：正副組長到操場親自參與活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。 體育老師職責(zé)：負(fù)責(zé)活動器材的提前準(zhǔn)備；負(fù)責(zé)各班活動場地

7、及進(jìn)退場的安排；組織大課間活動的全過程；負(fù)責(zé)陽光活動的日常訓(xùn)練與運(yùn)動技能的即時指導(dǎo)。 教務(wù)處職責(zé)：監(jiān)督學(xué)生的進(jìn)出場秩序，并組織體育教師或值周班進(jìn)行大課間活動評比，做好班級專項(xiàng)考核工作。 班主任職責(zé)： 、要加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。 、按大課間活動方案準(zhǔn)備活動器材，做好安全檢查工作。 、檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運(yùn)動量。 、活動時，要做好組織及安全防護(hù)工作，防止傷害事故發(fā)生。 、如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照傷害突發(fā)事件處理辦法進(jìn)行處理。 、及時做好活動記錄，隨時接受各級督查。 副班主任職責(zé)：配合班主任組織本班學(xué)生按時認(rèn)真參加大課間活動，并做好活動期間的安全管理

8、工作，參與學(xué)生活動之中。 (三)突發(fā)性傷害事件處理辦法： 1、傷情發(fā)生后，在場教師必須第一時間對傷者進(jìn)行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。 2、及時通知家長或監(jiān)護(hù)人，妥善做好溝通、安慰工作。 3、保護(hù)現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故做到事實(shí)清楚，責(zé)任明確。 4、重大的傷害事故要及時上報(bào)教導(dǎo)處。八、活動保障 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識 以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定和全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)深刻反思自己，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。暑期組織體育教師和班主任培訓(xùn)校園集體舞。 2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證時間，形成制度 以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨，強(qiáng)化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理，并建立“大課間活動制度”和“大課間活動評比制度”，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的