新課標(biāo)　人教版小學(xué)語文下學(xué)期階段質(zhì)量診斷調(diào)研一 年 級 語 文

1、人教版小學(xué)語文下學(xué)期階段質(zhì)量診斷調(diào)研一 年 級 語 文（時間60分鐘）基礎(chǔ)知識 一、按要求寫字詞。1看圖寫詞語。 2看圖，寫上表示不同顏色的詞。 ( )日 ( )菜 （ ）瓜 ( )草3看拼音寫詞語。shu hu rn zhn zh y yn wiyng gung fi chng ho xing ji xing二、變魔術(shù)！給下面的字加一筆，變個新字，再給它組個合適的詞。白（ ）_ 古（ ）_ 萬（ ）_ 米（ ）_ 王（ ）_ 和（ ）_ 三、選擇合適的字填空。包 抱 跑 1小明（ ）起大大的書（ ），往學(xué)校（ ）去。吹 吃 2剛剛（ ）完飯，哥哥又開始練習(xí)（ ）笛（d）子了。四、選一選，在你

2、認(rèn)為正確的讀音上畫上。 1小白兔把白菜種（zhng zhng）子種（zhng zhng）在地里。 2聽音樂（l yu）真是一件快樂（l yu）的事。 3看著（zho zhe）瓶子里的水，烏鴉卻喝不著（zho zhe），真著（zho zhe）急。五、連連線，交個朋友。睜 兒歌 刻苦地 歌唱借 眼睛 放聲地 鳥蛋畫 尾巴 有趣的 練習(xí)唱 直線 涼涼的 問題基本技能六、讀讀寫寫，看誰寫得好。1蜘蛛正忙著結(jié)網(wǎng)呢！ 正 呢！2他畫的平原那么平坦，那么寬廣。 那么 ，那么 。七、讀一讀，將下面三個小朋友送回家吧??？ ！ 。1小壁虎借到尾巴了（ ）2小壁虎借到尾巴了嗎（ ） 3小壁虎借到尾巴啦（ ） 八、按

3、課文內(nèi)容填空，連線。 1填空。（1）山清對（ ）（ ），鳥語對（ ）（ ）.（2）鴨先生把門前的小路打掃得（ ）（ ）（ ）（ ）（3）牧（ ）騎（ ）（ ），歌（ ）振（ ）樾。意欲捕鳴蟬，忽然（ ）（ ）（ ）。 （4）春天里，我最喜歡的景物有： 2讀讀想想，連一連。司馬光 愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。待添加的隱藏文字內(nèi)容1烏鴉喝水 砸（z）水缸，救伙伴棉鞋里的陽光 動腦筋（no jn），想辦法美麗的小路 孝父母，尊長輩九、看看圖畫，讀讀兒歌，把合適的詞語填在括號里。再回答后面的問題。小朋友 羊 小蟲 雞 大家 把 青草地 做歡喜（x）歌(g) （ ）歡喜， 四周都（du）是（ ）（ ）（ ）。 ( )歡喜， 三條（ ）（ ）一（ ）米。 （ ）（ ）（ ）都（du）歡喜（x）, （ ）（ ）一起（ ）游（yu）戲（x）。1這首兒歌有（ ）句話，講了（ ）（ ）和（ ）都?xì)g喜。2羊喜歡（ ），雞喜歡（ ）和（ ），小朋友喜歡（ ）。綜合能力十、寫話。小朋友，你知（zh）道（d