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文檔簡介
1、鐘公廟金地幼兒園主題背景下區(qū)域材料安排表主題活動內容:我的祖國叫中國 實施周期: 5周 年級段:大班組區(qū)域名稱主要內容發(fā)展目標材料投放玩法提示實例圖美工區(qū)京劇臉譜1.學習用鮮艷的色彩和夸張、對稱的圖案設計京劇臉譜。2.萌發(fā)對中國京劇的喜愛。1臉譜、蠟筆等1.發(fā)展幼兒的觀察能力等2.以鼻子為中心進行圖案對稱裝飾。我去過的地方1. 學會用各種材料表現(xiàn)少數(shù)民族的人不同地方的特征。2.風景畫突出顏色的豐富。彩紙、彩筆、顏料、等。1. 引導幼兒運用多種材料進行畫面的裝飾。2.根據(jù)照片圖畫,并進行分享和介紹我的軍裝1.培養(yǎng)學生的愛國熱情2.按照自己的想法創(chuàng)意制作自己的軍裝。彩紙、彩筆、顏料、等。1.海、陸
2、、空軍裝照片。2.將自己的創(chuàng)意畫進行分享交流。指導幼兒坐姿端正,正確運用畫畫工具??茖W區(qū)指南針學習指南針的使用方法。指南針帶上指南針,在教師各個角落尋找“南”方中國在哪里1.在地球儀上尋找自己的國家。2.用各種方式表達對祖國的愛。地球儀、放大鏡、中國地圖拼圖1.用放大鏡在地球儀上找到中國。2.拼出中國地圖。飛行棋學習下飛行棋。飛行棋24同時玩,輪流拋骰子,拋到6可以出門起飛;他人從后面超越,前面的飛機視作炸毀。休閑吧月亮船1.聽“月亮船”的故事,感受我國特有的地貌和文明建筑。2.繼續(xù)創(chuàng)編月亮船的故事,并進行故事表演。提供月亮船的掛圖、頭飾等1.聽“月亮船”的故事。2.繼續(xù)創(chuàng)編故事,并進行故事表
3、演。中國的寶貝1.認識各種中國的寶貝,大膽的說說對這些寶貝的了解。2.對中國的寶貝產生自豪感,升華熱愛祖國的情感。提供各種中國的寶貝圖片1.看圖片認識我國的寶貝。2.講一講對這些寶貝的了解。我是三軍總司令1、 對兒歌“我是三軍總司令”進行創(chuàng)編。2、 根據(jù)圖譜進行創(chuàng)編。提供小動物頭飾和戰(zhàn)斗工具圖片1.根據(jù)動物和戰(zhàn)斗工具大膽創(chuàng)編。2.利用動物等材料進行想象。小劇場中國功夫1.嘗試用身體動作表現(xiàn)歌曲內容。2培養(yǎng)幼兒的愛國熱情錄音機及磁帶。1.活動前欣賞中國武術的表演錄像。2.根據(jù)歌詞學習武術動作。民族的歌聲1.通過表演增進對個別民族的了解及熱愛之情。2.熱情歌唱,唱出對祖國的熱愛 歌曲如七子之歌、阿
4、里山的姑娘等磁帶、錄音機。1. 引導幼兒運用多種歌聲表達自己的愛國之情長大我要當解放軍1.根據(jù)音樂模仿、創(chuàng)編解放軍操練動作。2.萌發(fā)熱愛解放軍的情感。磁帶及錄音機1.提高幼兒的學習興趣 角色區(qū)我來做客(一)懂得去別人家里做客時的基本禮儀,會用禮貌用語。椅子、茶杯、零食等1.到達朋友家,應輕敲門或按門鈴,門開著,也不擅自進入。2.做客要彬彬有禮,主人家所有人,都應一一打呼。3.入坐姿勢要端正、自然、不翹腿、不抖動。我來做客(二)懂得用禮貌用語和他人交流,文明做客。椅子、茶杯、零食、娃娃等1.主人給食物或物品時,要起身雙手接,并說聲“謝謝”。2.不亂摸、亂開、亂翻主人家的東西,也不要亂鬧、亂闖房間。3.臨別時,要禮貌地和主人及家里人打招呼,主人相送,應說 “再見”、“請回”等,不要只管自己大步走。建構區(qū)我的中國1. 能夠運用多種材料進行建構活動。各類塑料積木鼓勵幼兒在操作前先商
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