園林設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案

1、園林設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案一、 內(nèi)容說(shuō)明園林設(shè)計(jì)基礎(chǔ)是中央廣播電視大學(xué)為教育部“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”的學(xué)習(xí)者開(kāi)設(shè)的一門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課，同時(shí)也可作為園林專業(yè)成人教育、高職高專教育和短期培訓(xùn)及相關(guān)技術(shù)人員參考用書(shū)。本課程課內(nèi)學(xué)時(shí)90，電視教學(xué)14，實(shí)訓(xùn)27學(xué)時(shí)，學(xué)分5。二、教材情況文字教材園林設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的文字教材由是由王樹(shù)棟教授主編,由中央廣播電視大學(xué)出版社出版，2005年第一版。 園林設(shè)計(jì)基礎(chǔ)共由三部分組成，第一部分為美術(shù)基礎(chǔ)，第二部分園林制圖，第三部分設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。具體的內(nèi)容見(jiàn)下表.章節(jié)章名稱課內(nèi)學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容第一部分美術(shù)基礎(chǔ)第一章繪畫(huà)藝術(shù)51國(guó)畫(huà)2油畫(huà)3版畫(huà)第二章素描111素描的基礎(chǔ)知識(shí)2素描寫(xiě)生3速

2、寫(xiě)第三章色彩111色彩的基本知識(shí)2色彩寫(xiě)生第四章水彩畫(huà)效果圖及其相關(guān)表現(xiàn)方法111水彩畫(huà)的特點(diǎn)2鉛筆淡彩、鋼筆淡彩畫(huà)法和水彩畫(huà)效果圖第二部分園林制圖第一章園林制圖的基礎(chǔ)知識(shí)111繪圖工具及其使用2制圖基本標(biāo)準(zhǔn)3工具作圖4投影原理及其應(yīng)用第二章造園要素的表現(xiàn)手法111植物的表現(xiàn)手法2水體的表示方法3山石的表示方法4地形的表示方法5道路的表示方法6建筑的表現(xiàn)手法第三章園林設(shè)計(jì)圖121園林設(shè)計(jì)平面圖2豎向設(shè)計(jì)圖3種植設(shè)計(jì)圖第四章計(jì)算機(jī)輔助園林制圖31計(jì)算機(jī)在園林設(shè)計(jì)上的應(yīng)用概述2園林計(jì)算機(jī)輔助制圖的特點(diǎn)3園林常用制圖軟件簡(jiǎn)介4計(jì)算機(jī)制圖實(shí)例第三部分設(shè)計(jì)基礎(chǔ)第一章設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)61設(shè)計(jì)的歷史演變2審美

3、的基本法則3設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式第二章平面構(gòu)成3待添加的隱藏文字內(nèi)容11平面構(gòu)成的原理及其基本要素2平面構(gòu)成的基本形式第三章立體構(gòu)成31立體構(gòu)成基本概念2立體構(gòu)成的分類3立體構(gòu)成的原理與技法第四章空間構(gòu)成31空間構(gòu)成的基本概念2空間形態(tài)的形成方法3空間形態(tài)的組織總計(jì)902、錄像教材：是對(duì)文字教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)部分加以分析、強(qiáng)化、講解、示范，共14講。學(xué)習(xí)指導(dǎo)課2講，將以vcd的形式附在教材后,同時(shí)通過(guò)vod可以在網(wǎng)上點(diǎn)播。具體安排如下：講次章節(jié)內(nèi)容電視學(xué)時(shí)（50分鐘）第一部分園林美術(shù)1第一章繪畫(huà)藝術(shù)一、國(guó)畫(huà)二、油畫(huà)三、版畫(huà)12第二章素描一、素描的基礎(chǔ)知識(shí)13一、素描寫(xiě)生二、速寫(xiě)14第三章色彩色彩的基本

4、知識(shí)15色彩寫(xiě)生16第四章 水彩畫(huà)效果圖及其相關(guān)表現(xiàn)方法 一、水彩畫(huà)的特點(diǎn)二、鋼筆淡彩、鉛筆淡彩畫(huà)法和水彩畫(huà)效果圖1第二部分園林制圖7第一章園林制圖基礎(chǔ)知識(shí)一、繪圖工具及其使用二、 制圖基本標(biāo)準(zhǔn)18-10一、工具作圖二、投影原理及其應(yīng)用三、標(biāo)高投影及其應(yīng)用311第二章造園要素表現(xiàn)手法一、植物的表現(xiàn)手法二、水體的表示方法三、山石的表示方法四、地形的表示方法五、道路的表示方法六、建筑的表現(xiàn)手法112第三章園林設(shè)計(jì)平面圖一、園林設(shè)計(jì)平面圖二、豎向設(shè)計(jì)圖三、種植設(shè)計(jì)圖1第三部分設(shè)計(jì)基礎(chǔ)13第一章設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)第二章平面構(gòu)成一、設(shè)計(jì)的歷史演變二、審美的基本法則三、設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式四、平面構(gòu)成的原理五、平面

5、構(gòu)成的基本要素114第三章立體構(gòu)成第四章空間構(gòu)成一、立體構(gòu)成基本概念二、立體構(gòu)成的分類三、立體構(gòu)成的原理與技法四、空間構(gòu)成的基本概念五、空間形態(tài)的形成方法六、空間形態(tài)的組織1合計(jì)143、教學(xué)安排周次教學(xué)內(nèi)容文字教材錄像教材教學(xué)活動(dòng)第一部分園林美術(shù)1一、國(guó)畫(huà)二、油畫(huà)三、版畫(huà)第1章錄像1 網(wǎng)上輔導(dǎo)1學(xué)習(xí)小組活動(dòng)2素描的基礎(chǔ)知識(shí)第2章錄像2 網(wǎng)上輔導(dǎo)23一、素描寫(xiě)生二、速寫(xiě)第2章錄像3網(wǎng)上輔導(dǎo)2形成性考核14色彩的基本知識(shí)第3章錄像4 網(wǎng)上輔導(dǎo)35色彩寫(xiě)生第3章錄像5 網(wǎng)上輔導(dǎo)36一、水彩畫(huà)的特點(diǎn)二、鋼筆淡彩、鉛筆淡彩畫(huà)法和水彩畫(huà)效果圖第4章錄像6網(wǎng)上輔導(dǎo)4集中答疑形成性考核2第二部分園林制圖7一、

6、繪圖工具及其使用二、制圖基本標(biāo)準(zhǔn)三、工具作圖第1章錄像7、8 網(wǎng)上輔導(dǎo)58投影原理及其應(yīng)用第1章錄像9 網(wǎng)上輔導(dǎo)59標(biāo)高投影及其應(yīng)用第1章錄像10網(wǎng)上輔導(dǎo)5形成性考核310一、植物的表現(xiàn)手法二、水體的表示方法三、山石的表示方法第2章錄像11網(wǎng)上輔導(dǎo)611一、地形的表示方法二、道路的表示方法三、建筑的表現(xiàn)手法第2章錄像11網(wǎng)上輔導(dǎo)6學(xué)習(xí)小組活動(dòng)12一、園林設(shè)計(jì)平面圖二、豎向設(shè)計(jì)圖第3章錄像12網(wǎng)上輔導(dǎo)713一、種植設(shè)計(jì)圖二、計(jì)算機(jī)輔助園林設(shè)計(jì)第3章第4章錄像12網(wǎng)上輔導(dǎo)7集中答疑形成性考核4第三部分設(shè)計(jì)基礎(chǔ)14一、設(shè)計(jì)的歷史演變二、審美的基本法則第1章錄像13網(wǎng)上輔導(dǎo)815設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式第1章錄

7、像13網(wǎng)上輔導(dǎo)8學(xué)習(xí)小組活動(dòng)16一、平面構(gòu)成的原理及其基本要素二、平面構(gòu)成的基本形式第2章錄像13網(wǎng)上輔導(dǎo)917一、立體構(gòu)成基本概念二、立體構(gòu)成的分類三、立體構(gòu)成的原理與技法第3章錄像14網(wǎng)上輔導(dǎo)918一、空間構(gòu)成的基本概念二、空間形態(tài)的形成方法三、空間形態(tài)的組織第4章錄像14網(wǎng)上輔導(dǎo)9形成性考核519期末復(fù)習(xí)集中答疑及網(wǎng)上答疑20期末考試三、對(duì)教師和學(xué)習(xí)者的建議1園林設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的內(nèi)容多，涉及面廣，技能性比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)者應(yīng)按照每章的學(xué)習(xí)目標(biāo)閱讀、理解和記憶文字教材，多練習(xí)，多動(dòng)手。同時(shí)，以“練習(xí)題”為線索檢測(cè)自己學(xué)習(xí)理解和掌握課程內(nèi)容的情況。自學(xué)能力較強(qiáng)的學(xué)習(xí)者按照教學(xué)要求學(xué)習(xí)文字教材后，應(yīng)能掌握

8、本課程要求的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。本課程要求學(xué)習(xí)者重點(diǎn)掌握?qǐng)@林美術(shù)、制圖和設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的知識(shí)、基本理論和基本技能。具體要求是：重點(diǎn)掌握素描、色彩的表現(xiàn)方法、園林設(shè)計(jì)圖的制圖方法和平面、立體、空間的構(gòu)成方法；一般掌握造園要素的表現(xiàn)手法和設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)。對(duì)美術(shù)作品鑒賞和計(jì)算機(jī)輔助園林制圖也應(yīng)了解。學(xué)習(xí)者應(yīng)定時(shí)到電大工作站收看錄像教材，收看錄像將使學(xué)習(xí)重點(diǎn)更加明確，將降低學(xué)習(xí)難度，并更加深印象，同時(shí)還使學(xué)習(xí)者開(kāi)闊眼界，開(kāi)闊思路。2學(xué)的方法以閱讀教材、收看重點(diǎn)串講錄像、座談?dòng)懻摷皩?shí)習(xí)為主。學(xué)習(xí)者應(yīng)在根據(jù)教學(xué)目標(biāo)自學(xué)文字教材的基礎(chǔ)上，即已對(duì)教學(xué)內(nèi)容有了初步了解時(shí)，看重點(diǎn)串講錄像教材，根據(jù)復(fù)習(xí)思考題檢測(cè)個(gè)人學(xué)習(xí)情況。該記憶的內(nèi)容就要記住，來(lái)不得半點(diǎn)含糊，要能說(shuō)明、分析和概括所要求的問(wèn)題。最好能帶著問(wèn)題去看書(shū)，邊看書(shū)邊找到問(wèn)題的答案。3平時(shí)作業(yè)很重要，教學(xué)要求的內(nèi)容是不是懂了，要通過(guò)做每章后的練習(xí)題來(lái)檢查、自測(cè)。形成性考核成績(jī)占總成績(jī)的50，終結(jié)性考試成績(jī)占總成績(jī)的50。通過(guò)平時(shí)作業(yè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，期末通過(guò)考試就比較有把握。平時(shí)作業(yè)不及格者，不允許參加期末考試。4教學(xué)組織問(wèn)題，應(yīng)以學(xué)習(xí)者自學(xué)為主，不贊成再組織系統(tǒng)面授，但地方電大應(yīng)提供較好的輔導(dǎo)、答疑等服務(wù)工作。學(xué)習(xí)者可以組成學(xué)習(xí)小組，互教互學(xué)。四、主講及主