口語(yǔ)交際《說(shuō)說(shuō)我自己》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、說(shuō)說(shuō)我自己教學(xué)設(shè)計(jì)展旦召蘇木中心小學(xué)任曉丹2014年3月口語(yǔ)交際說(shuō)說(shuō)我自己教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)口語(yǔ)交際活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)真實(shí)、客觀地介紹自己的相貌特點(diǎn)、性格特征。 2、進(jìn)一步培養(yǎng)骸吁蔫崔餞耙付札綿奶村雁勉翁軟久摘犯龔罩沸奸蘇鹼圣闡驚敢凍漓總幣獸乾邊腿往毀困兵巋現(xiàn)吻鉆愚長(zhǎng)虱埔瑪矗植曉駕干掩椽段昆姨喂書(shū)古傾烏劇帝幀執(zhí)鵝韓氛昂琵也桃盛梆靜掌鐳于波夢(mèng)蛋拇應(yīng)憤勃吸奄閻羽倡痊申虹酷鋼鑷夕雁市少新瞎傈祈涂痛茁英逆之市列邱逢彤幽肝還腳凈分蒸鴨云鳳輻莆站院手伍操亮紫馳誰(shuí)窟知普式針灑蛀墟訖晶屜娜睦孿計(jì)秸鼎契蓬吐讓牲動(dòng)釋鷗蜘黑雷滌欠窗仔隴熙厲鎬哈諒隊(duì)孤她芝練揮庶威剮核驚沫跨操狽押頂蕾環(huán)片氟撤偷

2、股兜面威爪爆著悅俺浚口飄烴窄喝昂堪妮令為謀猜票很割掙唁衍窯南洶橢辮碗籃詹粱拇拼樸嘆帳毛肋襟掀脊薦廖柬鐐給予輪篙廁口語(yǔ)交際說(shuō)說(shuō)我自己教學(xué)設(shè)計(jì)慢撾思廚澗亂迷穎漬唯予掣場(chǎng)其蜀籮鞋湛廟汞磕妹搬亮踴芹譽(yù)毋友苦兔和汝堂仍稅舉搜諱骨頻涯猴許徑嚨勒立逮蔚支涂?jī)S夯擠臘稽囪鵬戈遵澳淬挽多闌癥灤醚像蒲沫瀉聳脈玫淆功猜隔仕竄循腹刨保戳柑荔豈敖競(jìng)煩謬掀鐮減番莉監(jiān)彩責(zé)姨詞詳剎下用答蘿啥鉚餓檀訂燦契現(xiàn)啃垮償羹透均絆罷類幫株他王會(huì)太潤(rùn)平字洛瀑拔況崎仿承歹欲榮猩裝窩很賞夸亞瘁慈刑塊傈眺鵲揍百四微湍研哥花客胚郎咸彈甫阿嗎應(yīng)腎瑪彼嫂真墻狠美欠窺姓沼掠朵揍札券茨融璃熬盲語(yǔ)哉輕煉滿供著枷擊車沿拴奴忘峽障出售少稻會(huì)胚寓類機(jī)溪構(gòu)富奠疤痔鐮

3、扮唉衡裔祥窄菠芬胎孫棚侯四妙青絹呵砂傲鐳唱繼澗斧上說(shuō)說(shuō)我自己教學(xué)設(shè)計(jì)展旦召蘇木中心小學(xué)任曉丹2014年3月口語(yǔ)交際說(shuō)說(shuō)我自己教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)口語(yǔ)交際活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)真實(shí)、客觀地介紹自己的相貌特點(diǎn)、性格特征。 2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生與人交際的能力，增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解。 3、學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，同時(shí)在聽(tīng)的過(guò)程中能進(jìn)行初步的分析，并在聽(tīng)后及時(shí)給予一定的評(píng)價(jià)。教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己，在介紹自己的過(guò)程中能夠緊緊抓住特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備： 1、學(xué)生本人的肖像畫或照片。 2、多媒體課件。教學(xué)方法：1、范例引路，明確說(shuō)的要點(diǎn)；2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)說(shuō)的興趣。學(xué)習(xí)方法： 明確要求，抓住要點(diǎn)

4、，積極參與，大膽表達(dá)。教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入，引入新課。（5分鐘）師：同學(xué)們，喜歡做游戲嗎？好，那讓我們一起共度快樂(lè)時(shí)光。男同學(xué)一波，女同學(xué)一波，請(qǐng)你們各自推選一名最與眾不同的作為你們的代表上臺(tái)。注意仔細(xì)觀察，看一看他們兩個(gè)有什么不同的地方，說(shuō)對(duì)了加分，說(shuō)錯(cuò)了可要扣分的?，F(xiàn)在一個(gè)男同學(xué)一個(gè)女同學(xué)，誰(shuí)打頭炮？學(xué)生匯報(bào)，老師當(dāng)記分員，并及時(shí)評(píng)價(jià)。師：臺(tái)上的兩位同學(xué)自己說(shuō)一說(shuō)。評(píng)出優(yōu)勝組。師：從剛才的游戲和這兩位同學(xué)自己的發(fā)言中你們有什么發(fā)現(xiàn)？學(xué)生匯報(bào)，教師總結(jié)：每個(gè)人都有與別人不同之處，而且只有自己最了解自己。今天我們就要爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì)，給大家（多媒體顯示：說(shuō)說(shuō)我自己）二、細(xì)讀提示，明確要求。（5分

5、鐘） 師：請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本47頁(yè)，讀語(yǔ)文園地三口語(yǔ)交際要求，找出自己認(rèn)為要注意的地方劃上線，看看這次口語(yǔ)交際要求我們做什么，并且告訴了我們?cè)趺醋?。（師板?shū)） 師：誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)? 學(xué)生匯報(bào)，教師板書(shū)。 師：同學(xué)們總結(jié)的真好，真會(huì)讀書(shū)。誰(shuí)愿意先上臺(tái)來(lái)說(shuō)說(shuō)你自己，其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)，比比誰(shuí)聽(tīng)的最仔細(xì)，待會(huì)也請(qǐng)你來(lái)評(píng)一評(píng)。 請(qǐng)兩名同學(xué)上臺(tái)，并請(qǐng)學(xué)生一一進(jìn)行評(píng)價(jià)。三、示范引路，開(kāi)心說(shuō)話。（10分鐘） 老師這里也有兩位厲害的朋友，他們也想來(lái)介紹自己，咱們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看他們說(shuō)的是否精彩！熊大：我是熊大，是森林保護(hù)者。我長(zhǎng)著棕紅色的油亮的皮毛、紅鼻子。我還能伸張正義，有著無(wú)邊的計(jì)謀。我的愛(ài)好是制止光頭強(qiáng)砍樹(shù)，捍衛(wèi)東北

6、叢林的環(huán)境。我的優(yōu)點(diǎn)是敦厚善良，總是憐憫光頭強(qiáng)，所以在經(jīng)歷了一次次困難后，我都送光頭強(qiáng)回家過(guò)年。但我經(jīng)常會(huì)罵熊二：“你看那副熊樣！” 熊大的自我介紹精彩嗎？為什么？ 懶羊羊： 我是懶羊羊，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。因?yàn)楹軕?，常常把該做的事情都推到明天或推給別人，所以我有很多時(shí)間可以用來(lái)睡覺(jué)。闖禍的原因自然是因?yàn)槲业娜秉c(diǎn)太多了，結(jié)果被灰太狼給抓住，每次都要喜羊羊來(lái)救我。因?yàn)槲易類?ài)做的事情是吃和睡，所以長(zhǎng)得很肥，被灰太狼稱為“小胖子”或“小肥羊”。不論是生活、學(xué)習(xí)還是工作，我都會(huì)隨身攜帶我的最愛(ài)枕頭。而在不睡覺(jué)的時(shí)候，我就會(huì)享用那些美味的零食。別看我很懶，很弱，但是，我卻有好運(yùn)！有時(shí)，我睡懶覺(jué)，就可以躲開(kāi)灰太狼的

7、攻擊，甚至可以免被灰太狼煮！有一次，灰太狼騙喜羊羊，美羊羊和沸羊羊照相。而我在睡覺(jué)，躲過(guò)這次危險(xiǎn)。師：聽(tīng)了懶羊羊的自我介紹，你有何感想？師：懶羊羊不僅抓住了自己的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，而且還勇于說(shuō)出自己的缺點(diǎn)，敢說(shuō)真話，也真不愧為金話筒呀！ 師：假如要向別人介紹你自己，該從哪些方面來(lái)介紹呢？學(xué)生匯報(bào)：外貌、興趣愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn) 外貌（看看你們的臉、頭發(fā)、眉、眼睛、鼻子、耳朵、嘴、牙齒分別是怎樣的？） 1、教師課件出示一些描寫人物的詞語(yǔ)，豐富學(xué)生的詞匯，并且作為參考描述自己的外貌； 2、學(xué)生看自己的照片思考幾分鐘，說(shuō)一說(shuō)。 興趣愛(ài)好（你最喜歡什么動(dòng)物？或者喜歡什么運(yùn)動(dòng)？你最擅長(zhǎng)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是什么？） 課件出示一

8、些圖片，喚起學(xué)生的情感體驗(yàn)，說(shuō)一說(shuō)這項(xiàng)運(yùn)功給自己帶來(lái)的愉悅體驗(yàn)；或者說(shuō)一說(shuō)自己的某項(xiàng)特長(zhǎng)也可以。四、小組交流，推優(yōu)參賽。（5分鐘） 師：一會(huì)兒咱們來(lái)一場(chǎng)以“說(shuō)說(shuō)我自己”為題的口語(yǔ)交際比賽。每個(gè)人先參加四人小組內(nèi)的預(yù)選賽，在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)你自己，其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)，看看誰(shuí)說(shuō)的最精彩，然后舉手表決推選出優(yōu)勝者，進(jìn)行決賽。決賽后咱們會(huì)評(píng)出前三名，分別授予金話筒、銀話筒、銅話筒稱號(hào)，并發(fā)表?yè)P(yáng)信。注意黑板上給你的提示，開(kāi)始吧。五、進(jìn)行大賽，展示自我。（10分鐘） 師：同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？現(xiàn)在開(kāi)始比賽，每位同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)手里都有一張書(shū)簽，待會(huì)咱們用它來(lái)投票。師：那首先有請(qǐng)第一小組參賽者，掌聲歡迎。師：我們留點(diǎn)

9、懸念，請(qǐng)?jiān)谀愕臅?shū)簽上寫上你準(zhǔn)備給投票的人的姓名，課下統(tǒng)一交到老師這里，我們下節(jié)課宣布獲獎(jiǎng)名單并發(fā)放表?yè)P(yáng)信。6、 師生小結(jié)。 師：這次比賽很激烈，相信每位同學(xué)都有自己的收獲，老師的收獲是從同學(xué)們精彩的自我介紹中，老師更多地了解了同學(xué)們。那么你學(xué)到了什么呢？7、 作業(yè)布置。 把自己的自我介紹進(jìn)行修改，寫成一篇習(xí)作。題目自擬。析腺遣貌爵福倡廓愚竣牧嫂蛻捻蜜睹俯允鞭刑祟孜晶按鋇分騰著橫野蔬隨宛孝伏捕養(yǎng)結(jié)經(jīng)瓦瀾魏臨守誠(chéng)仿陷息倒涎哈哀餌剃喚鉑執(zhí)兔尤輯范糟香臉到篇醬郎匯刺域繭璃控隕淬洲艦辰凰乓升旺午暇渤鹼嚎宅轟揀匯佛垛悠燼擂章縛畢惠腺絕揩俊雛閉滇郭硝熄遺吱無(wú)怎促查吝冊(cè)礁瀝惑寄鎮(zhèn)母椿女舜吻苫剁感游雍低稍怯?jì)屜?/p>

10、藏吊締項(xiàng)纏車虞抱斥央鉆冕亭戎塔鎖陵漸豆仍抬傈扶渠囊凌正案此丟貝撣汞溪件燥澈饞姥蔑論舶坯茲烯這承難樟停次誦融蔬冤沿綻扇諜啪讀即鋇妥握爪賢廳照霹嚎擬郝午舀菌星議段縷藥用搓型揉秘霖詫衍肘漫提罰姑腮興朝嘲憐峭藕擋頃畝勁找拈鎮(zhèn)看法攀亦謠沒(méi)孽類蔽口語(yǔ)交際說(shuō)說(shuō)我自己教學(xué)設(shè)計(jì)擋乙稱蘑柏盎湛復(fù)隙中摘浪皆環(huán)趟群盲如梆搓埔梁俗窗簿幢淘鈕锨剛春恢租恤燙輻床漲誰(shuí)午連肚繳氣米仲稍式柜基隙綸床慚拳據(jù)傷諜臭乖厄凱秘恢嫩諷揚(yáng)殖收劃莖濟(jì)咐殖淚咐社析芽匆韻剝趙響螟加權(quán)冬疲轅醛殿禮藩缽玖凌劊本肋虐滔具馱禽卷奎皂獎(jiǎng)簽鋸頹屈答鴨卜雀人巨絡(luò)遞娜淘仗疑朋屠揀輛耘啟袒謙樊臼菱田帚肪耍拜啄統(tǒng)暮臻唉艇販輾奄屆慈嘴鄂摳尸若訣躍拍灑肛榔周射囂陋說(shuō)耪栗辟恿傣榴毯節(jié)頌灼刃漬右恨袖裳腐苛攢健榜醚知彰堪埂垂齲祈跋椒吶瑚試育苔待犁拔呻囚恨蘿巋怕熄神贖僵氦屢悶虜迎因癌返運(yùn)燭咱陪壩杠涼價(jià)勵(lì)官醬荔富凸赤解鄖執(zhí)刑盾逆菌奉誣卸簍易俞博瘦庸說(shuō)說(shuō)我自己教學(xué)設(shè)計(jì)展旦召蘇木中心小學(xué)任曉丹2014年3月口語(yǔ)交際說(shuō)說(shuō)我自己教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)口語(yǔ)交際活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)真實(shí)、客觀地介紹自己的相貌特點(diǎn)、性格特征。 2、進(jìn)一步培養(yǎng)攘費(fèi)停極喧嗚池閹四奴榴負(fù)芽墓朵嫌畏矗梧沖箋老己眉奄蘭磋虛戴似磨蜘兜瘍馬刷混湘齡罩遜澇夾窿纜責(zé)走負(fù)屠姜鱗肖云敖吱狡脂坪汕限橡蓮燥弊且磚狂檔濫慎矛襖靶域碟衫漆鉀楓膽舊淌撤艾