新課標人教版初中語文八年級下冊24、《送東陽馬生序》精品習題　附答案

1、新課標人教版初中語文八年級下冊24、送東陽馬生序精品習題附答案 一、基礎知識題 、為下列加粗的字注音。 嗜學（）逾約（）俟（）叱咄（） 皸裂（）媵人（）篋（）缊袍（） 、解釋下列句中加粗的詞。 家貧，無從致書以觀（） 錄畢，走送之，不敢稍逾約。（）（） 既加冠，益慕圣賢之道。（） 又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。（）（） 俟其欣悅，則又請焉。（） 、下列句子中和課文完全一致的一項是（） 、家貧，無從致書以觀看，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。 、余立待左右，援疑質(zhì)理，俯身低耳以請； 、寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。 、寒冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。 、找

2、出下列句子中的通假字。 四支僵勁不能動。_ 同舍生皆被綺繡。_ 、下列句子中加點的字意思完全相同的一項是（） 、或遇其叱咄一食或盡粟一石、不敢稍逾約稍出近之 、燁然若神人不知口體之奉不若人、禮愈至至則無可用 、作者認為自己“缊袍敝衣處其間，略無慕艷意”的原因是_（用文中原話）。 、翻譯句子。 又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。 _ 以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。 _ 二、閱讀下列語段，完成習題 余幼時即嗜學。家貧，無致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，觀冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。 既加冠，

3、益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不也出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。 、解釋下列句中的文言實詞。 又患無碩師_ 每假借于藏書之家_ 俟其欣悅_ 、下列句中文言虛詞“以”的用法與例句相同的一項是（） 例句：無從致書以觀 、以是人多以書假余、計日以還、俯身耳以請 、下列選項中的文言句式與“弗之怠”一句相同的一項是（） 、每假借于藏書之家、何陋之有、馬之千里者 、翻譯下列句子。 以是人多以書假余，余因得遍觀群書。 _。 余立侍左右，援疑質(zhì)理

4、。 _。 、本文第一段寫“我”求學時_的精神，第二段寫求師時_的態(tài)度。 、有人認為成功來自勤奮學習，有人認為來自機遇，有人認為來自天生的聰明，談談你的看法。 余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷

5、中，窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則緼袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。 、給文中加粗的字注音。 硯（）?。ǎ╇簦ǎ溃ǎ?綺（）臭（）缊（） 、找出文中含有通假字的句子，并寫出本字并釋義。 答：_ 、解釋下面句子中加粗字詞的含義。 弗之?。ǎ┳咚椭ǎ?無碩師名人與游（）援疑質(zhì)理（） 通其叱咄（）余則缊袍敝衣處其間（） 、對文中畫線句子翻譯正確的一項是（） 、我家窮，無法買

6、書來看，每天向有書的人家去借，借來就親自抄寫，計算好了日子歸還。 、我家窮，沒有辦法買書來讀，常向有書的人家去借，借來就親手抄寫，計算著日子按時歸還。 、我家窮，沒有地方買書來讀，常向有書的人家去借，借來就用筆抄寫目錄，計算好日子歸還。 、我家窮，沒有辦法找到書來讀，每天假裝向有書的人家去借，借來就用筆記下來，計算著什么日子歸還。 、對本段層次劃分正確的一項是（） 、 、 、 、 寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則緼袍敝衣處其間，略無羨艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。 、對上段中“舍”“腰”“略”“知”解

7、釋正確的是（） 、房子 腰間 絲毫 感覺、房子 腰上掛著 稍微 知道 、房子 腰上掛著 絲毫 感覺、房子 腰間掛著 絲毫 知道 、“日再食”的正確譯文是（） 、每天的第二頓 、每天吃兩頓 、每天吃第二頓的時候 、“以中有足樂者”是指（） 、作者認為讀書是足以快樂的事 、作者認為自己家貧而能勤奮讀書，這是足以快樂的事 、作者認為書中有令自己欣慰的事 、作者寫舍生服飾華貴的目的是（） 、突出自己求學的勤奮、側(cè)寫自己生活條件的艱苦 、表達對同舍生的鄙夷、表現(xiàn)同舍生的不學無術(shù) 【參考答案】 一、基礎知識題 、sh y s ch du jn yng qi yn 、得到 跑 稍微、稍許 更加仰慕 憂慮、擔心 曾經(jīng) 等到 、c、“支”通“肢”“被”通“披” 、以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。 、又擔心沒有大師、名人交往，曾經(jīng)跑到百里以外，拿著經(jīng)書向當?shù)赜械赖掠袑W問的前輩請教。因為內(nèi)心有足以快樂的事，不覺得吃的穿的不如人。 二、閱讀理解題 、大 借 等待、 、因此人家多愿意把書借給我。我恭敬地站在他旁邊，提