小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試題_第1頁(yè)
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小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試題_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試題_第4頁(yè)
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1、小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷(60分鐘完成,滿分為100分)一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)q gui yng bo b lng ( ) ( ) ( ) h li shn bn go s ( ) ( ) ( )zu jng gan tin cn s mn yun ( ) ( )二、把表格寫(xiě)完整。(3分) 字音序音節(jié)共幾畫(huà)扎 服三、寫(xiě)出帶有下列部首的字。(4分)亻( ) ( ) 木 ( ) ( ) 扌( ) ( ) 纟 ( ) ( ) 四、給下面的字加上偏旁組成新字,再組成詞語(yǔ)。(6分)人( )( ) 半( )( ) 生( )( ) 令( )( ) 包( )( ) 青( )( ) 五、填上合適的詞。(

2、6分)一( )樹(shù) 一( )書(shū) 一( )葡萄 一片( ) 一塊( ) 一輛( )六、把能搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。(3分)數(shù) 圖畫(huà) 洗 出來(lái)種 星星 看 干凈畫(huà) 葫蘆 造 準(zhǔn)確七、選合適的字填在括號(hào)里,再把句子讀一讀。(5分) 1. 像 向我們要( )雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。 秋葉( )那飛翔的小鳥(niǎo)。2. 在 再小林進(jìn)步很大,不但不( )遲到了,還經(jīng)常做好事。同學(xué)們( )海邊等候日出。3. 做 作 這是語(yǔ)文( )業(yè)本。 手工課上,王老師教我們( )風(fēng)箏。4. 喝 渴 治 沿(1)葉子上生了蚜蟲(chóng),你要趕快( )。(2)小鳥(niǎo)口( )了,飛到井( )上想( )水。 八按照課文內(nèi)容填空。(10分) 1 寒 徑斜, 家

3、 。 停 晚,霜葉 。(4分)我知道這首詩(shī)的題目是 描寫(xiě)的是( )的景色,作者是( )代詩(shī)人( ),(2分)2植物媽媽真有辦法!蒲公英媽媽是靠 傳播種子的。(1分)3小鳥(niǎo)也笑了,說(shuō):“朋友,你是弄錯(cuò)了。不信,你跳出井口來(lái)看一看吧?!?青蛙如果跳出井口會(huì)看到 ,會(huì)說(shuō):“ ?!保?分)九、排列句子的順序。(5分)( ) 一檢查,就發(fā)現(xiàn)有一道題沒(méi)填。( ) 我趕快把那道題填好。( ) 考試時(shí),我可用心了,不到三十分鐘就把試卷做完了。( ) 好險(xiǎn)啊,要不檢查,又要丟掉好幾分了。( ) 我剛想把試卷交給老師,忽然想起媽媽的叮囑,我開(kāi)始認(rèn)真檢查起來(lái)。十、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ),再選一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。(5分) 1平平

4、安安 歡歡喜喜 又香又甜 又細(xì)又長(zhǎng) 我選的詞是: ( )我寫(xiě)的句子是: 十一、讀下面一段話,按要求做題。 (6分)天那么高,那么藍(lán)。高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。 藍(lán)天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地金子。 1.這段話一共有幾句?(1分) 2.這段話中都寫(xiě)了哪幾種顏色? (3分) 3.這段話中寫(xiě)的“一眼望不到邊的黃澄澄的稻子”像什么? (1分) 十二、用多音字、形近字組詞。( 12分 ) wi ( ) d( ) zhun( )為 都 轉(zhuǎn) wi( ) du( ) zhun( ) 蛙 ( ) 抬 ( ) 吸 ( )洼 ( ) 治 ( ) 極 ( )國(guó) ( ) 次 ( ) 候 (

5、)圖 ( ) 歡 ( ) 猴 ( )十三、認(rèn)真閱讀短文,回答問(wèn)題.(15分)(一) 冼(xin)星海在巴黎一九二九年,二十四歲冼星海,因?yàn)閰⒓訉W(xué)生運(yùn)動(dòng),被譽(yù)為學(xué)校開(kāi)除了,他在遠(yuǎn)洋輪船上找了一個(gè)工作,就趁這個(gè)機(jī)會(huì)到時(shí)去法國(guó)巴黎(l),實(shí)現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂(lè)的愿望。在巴黎,冼星海的生活很艱苦。他在飯店洗碗,在理發(fā)店掃地,還幫別人看孩子、守電話、抄樂(lè)譜,甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣藝。在那饑寒交迫的日子里,他好幾次在樓梯上暈倒,在馬路上餓倒。但這都動(dòng)搖不了他學(xué)習(xí)音樂(lè)的意志。后來(lái),冼星海的音樂(lè)天才和苦學(xué)精神,得到了巴黎音樂(lè)家的賞識(shí),她們給冼星海很多物質(zhì)上的幫助和精神的鼓勵(lì)。冼星海終于考進(jìn)了巴黎音樂(lè)高級(jí)作曲班

6、。他是第一個(gè)考進(jìn)這個(gè)班的東方人。還得了榮譽(yù)獎(jiǎng)。1.用動(dòng)詞填空。(5分)( )地 ( )孩子 ( )電話 ( )樂(lè)譜 ( )提琴2.用“ ”畫(huà)出冼星海生活艱苦的句子。(2分)3.你認(rèn)為冼星海是個(gè)怎樣的孩子?寫(xiě)一寫(xiě)。(1分) (二)讀下面一段話,再回答問(wèn)題。早晨,森林里散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)縫中間透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光有紅的,有紫的,組成了各種顏色的光帶。一只只小松鼠從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)上。樹(shù)上的露水沙沙地滴落下來(lái)。樹(shù)上的幾只黃鶯叫得那么脆,那么響。1.這段共有 句話,寫(xiě)了早晨 的景色。(2分)2.表示顏色的詞語(yǔ)有 、 。(2分)3.從這段話中找出動(dòng)作的詞填在括號(hào)里。(3分)松鼠( ) 露水( ) 黃鶯( )十四、選一個(gè)同學(xué),夸夸他的優(yōu)點(diǎn)。(10分)要求:記下他或她的好人好事,再綜合評(píng)價(jià)他或她的優(yōu)點(diǎn)和值得你學(xué)習(xí)的地方。 自我評(píng)價(jià):(1分)你今天表現(xiàn)好嗎?很好( ) 好( ) 一般( ) 十三、(一)1.掃 看 守 抄 拉 2.他在飯店洗碗,

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