季學(xué)期迎考動(dòng)員班會(huì)的演講稿_第1頁
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文檔簡介

1、 2013年秋季學(xué)期迎考動(dòng)員班會(huì)的演講稿 同學(xué)們: 金秋送爽的日子仿佛就在昨天,而此時(shí)窗外寒風(fēng)勁烈。春天的腳步近了,而我們期盼的寒假更近了。今天是農(nóng)歷冬月27號(hào),離期末統(tǒng)考僅余兩周了,你在全力以赴地備戰(zhàn)嗎?你有把握向所有關(guān)心你的人交一份滿意的答卷嗎? 想期中大考,我們可是向所有關(guān)心我們的人交了一份比較滿意的答卷啊。它雖然已成歷史,雖然塵封于我們的記憶中,但我們還是不妨開啟塵封之門,讓我們再來回顧一下期中的優(yōu)秀成績吧:跳級(jí)生xx第四次奪得年級(jí)第一,xx處于年級(jí)前十名,前50名中我們占a名,年級(jí)100名中占b人,前200名中占c人。這是大家努力的結(jié)果是大家拼搏的結(jié)果。我堅(jiān)信期末考試我們將考得更好。

2、 同學(xué)們,我的堅(jiān)信是有理由的。五個(gè)值日班長在大班長xx的帶領(lǐng)下,他們積極主動(dòng)、齊心協(xié)力做好每一次值日,他們慮事周全、提醒溫和、總結(jié)到位。在他們的共同管理下,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的局面早已形成??迫谓處煿ぷ髑趭^,班主任從不懈怠;我們的學(xué)生也愈來愈自覺。xx狀態(tài)良好,以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中;xx雖然失利,但我們有誰懷疑過他的能力呢?我們是不會(huì)以一場失敗來論英雄的;xx這個(gè)未來的作家,他有一顆沉靜的心,不驕不躁,xx志向高遠(yuǎn),xx心如止水,xx不用揚(yáng)鞭自奮蹄;方心怡正在找會(huì)自信,xx不負(fù)眾望,如兩顆燦爛之星亮于年級(jí)上空;xx活力四射,她有明確的對手;xx正在總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),有信心打一個(gè)翻身戰(zhàn);xx他

3、要給老師家長一個(gè)驚喜,xx說去年過年以紅色的答卷向父母報(bào)喜,今年也會(huì)讓雙親笑逐顏開;xx說他不想回到偏遠(yuǎn)的官渡,好馬不吃回頭草,好學(xué)生志在創(chuàng)佳績;xx說擠進(jìn)班級(jí)前20,告別講臺(tái)考試是他的志向。數(shù)爭創(chuàng)“兩優(yōu)”之星,還看我們八(3)班。 在成績面前,我們又要清楚地認(rèn)識(shí)到,成績斐然的原因除了我們自身的拼搏外,還有以下因素:其一、我們起步早,抓的緊;其二有一個(gè)實(shí)力強(qiáng)勁的班在期中考試中,物理一科不慎考敗。所以大家在勝利面前一定要保持清醒的頭腦。我要告訴大家的是,最能看出我們在年級(jí)地位的還是兩個(gè)星期后的期末考試,他是綜合性的考試,是真正反映我們能力的一次考試,你不僅知道自己在學(xué)校的排名是多少,在全縣也知道

4、你出于何種地位。因而我們要把握戰(zhàn)機(jī),惜時(shí)爭妙。. 在復(fù)習(xí)階段,更是檢驗(yàn)我們自覺性的時(shí)候了,尤其是政治、歷史、生物、地理四科,我們有的教師引導(dǎo)得力、檢查到位,對于不自覺的人可能還有些收獲,反之在一節(jié)課上恐怕連一二十個(gè)字的知識(shí)點(diǎn)都不曾記得,這種人就更何況在課間、在家自己安排學(xué)習(xí)了。你不全心全意的一字一句的熟記是會(huì)吃敗仗的,像xx拿著書而心不在焉的人是大有人在的,像xx只滿足把作業(yè)完成而不去課前預(yù)習(xí)課后鞏固的人也不算太少,像xx不知進(jìn)我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)不易而還消磨時(shí)光的人又豈只他一個(gè)?你別幻想考試時(shí)候來個(gè)偷梁換柱來個(gè)移花接木來個(gè)不勞而獲。你即使僥幸成功,那么后年的中考呢?時(shí)不待人,屈指算算吧,各科還幾節(jié)課

5、呢?所以我們務(wù)必加大力度,利用課外時(shí)間,發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神。讓一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)都融化在你的記憶中。 為了發(fā)揮我們的潛力,激發(fā)我們的斗志,我要求大家展開競爭,人人要有明確的競爭對手。比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律、比狀態(tài)、比效果、比恒心、比斗志,比作業(yè)完成的質(zhì)量、比每一次測試的結(jié)果、比每節(jié)課的收獲。同時(shí)人人要去落實(shí)我們提出的“一幫一”的幫扶活動(dòng)。人人都要制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃,每周末看完成任務(wù)的落實(shí)情況。做到計(jì)劃與行動(dòng)相統(tǒng)一。不向失敗找理由,要向成功找方法。 “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,同學(xué)們,勝利屬于勤苦者,屬于恒心者。只要我們清醒頭腦,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭創(chuàng)“兩優(yōu)”一定會(huì)結(jié)出醉人之果。29c91afe4ced1b6c8

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