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文檔簡介
1、5 5、雷鋒叔叔，你在哪里、雷鋒叔叔，你在哪里 人教版人教版 二二年級年級下下冊冊 教學目標教學目標 1.1.會認會認1313個生字，會寫個生字，會寫9 9個生字。個生字。（重點）（重點） 2.2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。能正確、流利、有感情地朗讀課文。（重點）（重點） 3.3.通過朗讀感悟，學習雷鋒精神，懂得奉獻愛心，樂于助人。通過朗讀感悟，學習雷鋒精神，懂得奉獻愛心，樂于助人。（難點）難點） 第一第一課時課時 課時目標課時目標 會認會認1313個生字，會寫個生字，會寫9 9個生字。個生字。（重點）（重點） 新課導入新課導入 初讀課文初讀課文 比一比，記一記比一比，記一記： 鋒鋒峰峰
2、 冒冒帽帽 灑灑酒酒 昨昨暖暖明明 溫溫溪溪沿沿 背背 bi 背包背包 背影背影 bi 背包袱背包袱 曾曾 cng 曾經曾經 未曾未曾 zng 曾祖父曾祖父 曾孫曾孫 初讀課文初讀課文 注意：注意： “鋒、曾、濘、荊、瑩鋒、曾、濘、荊、瑩”都是后鼻音；都是后鼻音； “曾曾”是平舌音，又是多音字，在本課中讀是平舌音，又是多音字，在本課中讀cng； “濘濘”讀第四聲，不要讀成第二聲；讀第四聲，不要讀成第二聲； “棘棘”讀第二聲，不要讀成第四聲。讀第二聲，不要讀成第四聲。 鋒鋒 指導書寫指導書寫 背背暖暖 留留 溫溫 冒冒 fng zu mo li wn bi s wn nun 彎彎昨昨 灑灑 學習
3、生字學習生字 昨昨 zu 筆順筆順： 學習生字學習生字 冒冒 mo 筆順筆順： 學習生字學習生字 彎彎 wn 筆順筆順： 學習生字學習生字 灑灑 s 筆順筆順： 板書設計板書設計 雷鋒叔叔，你在哪里雷鋒叔叔，你在哪里 鋒鋒峰峰 冒冒帽帽 灑灑酒酒 昨昨暖暖明明 溫溫溪溪沿沿 鋒鋒 昨昨 冒冒 留留 彎彎 背背 灑灑 溫溫 暖暖 課時作業(yè)課時作業(yè) 一、根據課文內容填空。一、根據課文內容填空。 長長的（小溪） 彎彎的（小路） 迷路的（孩子） 年邁的（大娘） 蒙蒙的（細雨） 晶瑩的（露珠） 溫暖的（春風） 泥濘的（腳窩） 二、我會劃去不正確的字。二、我會劃去不正確的字。 雷（峰 鋒） （灑 酒）下 （冒 帽）著 （作 昨）天
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