校園內(nèi)防火防震應(yīng)急疏散演練方案_第1頁
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文檔簡介

1、和林縣蒙古族學(xué)校校園內(nèi)防火防震應(yīng)急疏散演練方案為進(jìn)一步提高全校師生對校園內(nèi)突發(fā)事件的應(yīng)急能力,讓師生在發(fā)生緊急情況需要疏散時,熟悉逃生路線,能有序安全地進(jìn)行疏散,預(yù)防事故發(fā)生,減少人員和財產(chǎn)損失,增強(qiáng)師生安全意識,最大限度地減輕突發(fā)災(zāi)害造成的損失,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,特制定校園內(nèi)突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練方案。一、組織機(jī)構(gòu)組長:云福清(校長)副組長:伊密文(書記)白旭華(副校長)云素珍(副校長)成員:趙占彬 趙強(qiáng)勝 王文燕 石英 李虎平 趙志安等全體教職工??傊笓]:云福清參與人員:全校師生共710人。二、人員安排1、應(yīng)急演練信號:趙占彬(廣播信號)2、計(jì)時員:王文燕3、體育教師負(fù)責(zé)籃球場秩序。4、各樓

2、層疏散引導(dǎo)小組成員:教學(xué)主樓樓層教室樓層值班人員東樓道轉(zhuǎn)彎值班人員教室西樓道轉(zhuǎn)彎值班人員四樓六.1六.2趙瑞英馬麗霞武艷春六3五2五.3蘇美榮三樓四1四2梁春霞王 祥福改清五1三.3四.3李玉汪二樓二.2二.31胡 彥閆 瑞倪志華黃利君三.1三.2李勝孩刑改榮東二樓樓層教室樓層值班人員樓道轉(zhuǎn)彎值班人員二樓二1二2李曉麗喬二桃一樓一1一2一3云智慧云春梅3、各班主任在班上統(tǒng)一指揮學(xué)生逃離現(xiàn)場,到達(dá)指定的集中地點(diǎn)。4、未安排負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)的科任教師集中在年級上協(xié)助管理學(xué)生。三、演練時間:2013年9月28日下午3點(diǎn)10分緊急疏散信號:學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放信號,以廣播警報聲(放警報)為號,并配合學(xué)校廣播統(tǒng)一指

3、揮。 集合地點(diǎn):學(xué)校藍(lán)球場。 負(fù)責(zé)人:石英、云慧青、高健、弓學(xué)軍。四、臨危逃生的基本要求:1、保持鎮(zhèn)靜,做出正確的判斷,化險為夷。2、學(xué)會自救,保護(hù)自己。3、服從指揮,同時不斷向外界發(fā)出求救信號。4、電話報警方法:報告事故發(fā)生地點(diǎn)或易識別建筑物;簡述發(fā)生的事故。(1)火警電話“119” (2)匪警電話“110”(3)急救電話“120” (4)交通事故報警電話“122”五、演練要注意的事項(xiàng):1、校園發(fā)生突發(fā)情況緊急疏散時,當(dāng)場在教室的任課教師是該班的直接負(fù)責(zé)人,教育學(xué)生首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生躲避在課桌旁邊,并在頭上頂一本書或書包,等一會兒后,在教師的指揮下有序地從教室前后門迅速

4、撤離,一樓人員就近在教室前后出口處離開教學(xué)樓,二樓以上的班級按要求就近各分左右樓梯順扶桿下樓。要求各樓道、樓梯負(fù)責(zé)人站在樓梯口旁邊指揮學(xué)生撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直至最后一名學(xué)生離開后才能離開,離開前還要檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。2、學(xué)生撤離教室后,服從學(xué)校有關(guān)人員的統(tǒng)一指揮安排,到學(xué)校指定的操場集中。3、發(fā)生火災(zāi)時任何現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)該立即切斷電源,采取應(yīng)急措施方案,組織人員疏散,撤離現(xiàn)場。撤離時應(yīng)先保證火源發(fā)生點(diǎn)和建筑上層的人員先撤離4、各樓層就近有序的快速下樓,在場的教職員工在樓梯口旁指揮學(xué)生撤離。六、相關(guān)要求各班在疏散時按指定的行走路線行走,防止出現(xiàn)無序的局面。所有參與組織的教職工要牢記行走路線,并清楚地告知學(xué)生,讓學(xué)生明白如何行走。七、演練程序:1、由學(xué)??傊笓]統(tǒng)一發(fā)放指令,即學(xué)校廣播。2、廣播內(nèi)容:“老師、同學(xué)們,請注意:學(xué)校現(xiàn)在發(fā)生緊急情況,為確保安全,請全體師生按照學(xué)校安排的行走路線有序迅速地撤離到學(xué)?;@球場,按升旗儀式隊(duì)伍集合,請務(wù)必聽從指揮,不要驚慌”。3、清查:負(fù)責(zé)樓層及教室的教職工

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