新蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《 小數(shù)乘法和除法14.小數(shù)四則混合運(yùn)算》優(yōu)課導(dǎo)學(xué)案_3

1、課題小數(shù)四則混合運(yùn)算主備人 復(fù)備人 學(xué)習(xí)內(nèi)容 教材第76頁(yè)例14、“練一練”。目標(biāo)1 初步理解整數(shù)乘法的運(yùn)算律對(duì)小數(shù)乘法同樣適用，感受數(shù)學(xué)結(jié)論的科學(xué)性和嚴(yán)密性。 2 在運(yùn)用有關(guān)的運(yùn)算律進(jìn)行小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算的過程中，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。3 感受數(shù)學(xué)知識(shí)的方法和應(yīng)用價(jià)值，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)初步理解整數(shù)乘法的運(yùn)算律對(duì)小數(shù)乘法同樣適用，能主動(dòng)運(yùn)用有關(guān)的運(yùn)算律進(jìn)行小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算。 教學(xué)準(zhǔn)備課 件板書設(shè)計(jì)小數(shù)四則混合運(yùn)算6.53.8+3.53.8=38（平方米）（6.5+3.5）3.8=38（平方米）1.2+4.84.8+1.28.9+3.6+6.48.9+（

2、3.6+6.4）0.40.90.50.9（0.40.5）結(jié)論：整數(shù)乘法的運(yùn)算律，對(duì)小數(shù)乘法也同樣適用。預(yù)習(xí)要求整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序是怎樣的？師生教與學(xué)活動(dòng)復(fù) 備一、自主探學(xué)1口算100.3 0.32100 24+0.24 3.20.6 1.90.02 15-0.15 0.244 2000.162.計(jì)算25734 32103 768+276讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)是怎么算的，運(yùn)用了哪些運(yùn)算律。3.提出問題：整數(shù)乘法中的運(yùn)算律，對(duì)小數(shù)乘法是否適用呢？二、合作助學(xué)1.出示例題情境圖，學(xué)生觀察：你發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學(xué)信息？2.弄清題意，要求這塊菜地的面積是多少平方米，該怎樣去算？學(xué)生交流討論。3.學(xué)生列式，教師板書。先

3、分別算出茄子和辣椒的面積，然后兩個(gè)面積再相加就是這塊菜地的面積：6.53.8+3.53.8=38（平方米）先算出這塊長(zhǎng)方形菜地的長(zhǎng)是多少米，再利用長(zhǎng)方形面積的求法求面積：（6.5+3.5）3.8=38（平方米）。由這兩道算式你發(fā)現(xiàn)了什么？生：這兩道算式如果換成整數(shù)的話，正好是乘法的分配律，而且它們的運(yùn)算順序也是一樣。師：對(duì)，從這兩道算式中我們發(fā)現(xiàn)了小數(shù)四則混合運(yùn)算的順序與整數(shù)相同。4.那么，整數(shù)的乘法運(yùn)算律及運(yùn)算順序是否在小數(shù)中普遍適用呢？讓我們?cè)賮?lái)看看這些例子。先算一算，下面的里能填上等號(hào)嗎？1.2+4.84.8+1.28.9+3.6+6.48.9+（3.6+6.4）0.40.90.50.9

4、（0.40.5）學(xué)生計(jì)算，匯報(bào)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)每組的兩個(gè)算式結(jié)果相等，可以用等號(hào)連接。觀察每組的兩個(gè)算式有什么關(guān)系？小組合作，再例舉幾組有這樣的算式，通過計(jì)算來(lái)驗(yàn)證一下。交流發(fā)現(xiàn)：整數(shù)乘法的運(yùn)算律，對(duì)小數(shù)乘法也同樣適用。三、展示交流1.完成教材第76頁(yè)“練一練”第1題。先讀題，說(shuō)說(shuō)運(yùn)算順序，再計(jì)算。獨(dú)立完成，集體評(píng)議。2. 完成教材第76頁(yè)“練一練”第2題。先讀題，看看可以用什么簡(jiǎn)便算法來(lái)計(jì)算。獨(dú)立完成，集體評(píng)議。四、反饋檢學(xué)（一）填空4的4.5倍是（ ），4的4.5倍比30少（ ）。一個(gè)算式里，如果含有兩級(jí)運(yùn)算，要先做（ ），后做（ ）。（二）計(jì)算0.4（3.2-0.8）1.2 71.3-4.68