論文關(guān)于90后大學(xué)生消費問題分析

1、 東莞理工學(xué)院 本 科 學(xué) 年 論文學(xué)年論文題目：關(guān)于90后大學(xué)生消費問題分析學(xué)生姓名：林志娟學(xué) 號：201242401331系 別：政法學(xué)院專業(yè)班級：2012級法學(xué)3班 指導(dǎo)教師姓名及職稱：羅兆靖博士 講師起止時間：2014年7月 2014年8月 摘 要時代發(fā)展，居民生活水平、消費水平大幅度提高，大學(xué)生特別是90后大學(xué)生作為一個龐大的消費主體，對生活消費的理解，對物質(zhì)消費以及精神消費的選擇與看法，成為影響下一代年輕群體消費的指向標。大學(xué)生消費更注重品質(zhì)與品位的提高，更注重物質(zhì)消費所具備的影響和精神消費所帶來的享受。從大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)以及消費行為可以看出大學(xué)生當前的消費現(xiàn)狀和消費特征，從中進一

2、步探討大學(xué)生消費問題背后的消費道德觀，探討得出大學(xué)生正確消費觀培養(yǎng)的核心與側(cè)重點。關(guān)鍵詞：90后大學(xué)生消費 消費行為 消費結(jié)構(gòu) 消費道德觀 關(guān)于90后大學(xué)生消費問題分析 關(guān)于90后大學(xué)生消費道德觀問題的研究哈爾濱理工大學(xué)仲琳琳的法學(xué)碩士學(xué)位論文即以此作為，仲琳琳從各方面指出90后大學(xué)生消費道德認知多元化，消費理念超前化，消費道德情感矛盾化，消費道德意志自我化?；诖?，仲琳琳提出相關(guān)對策進一步培育90后大學(xué)生科學(xué)消費道德觀。消費觀是價值觀的具體體現(xiàn)，消費觀的正確與否影響著人們的全面健康發(fā)展；90后大學(xué)生作為消費的新興群體，其消費具有多樣化，引導(dǎo)化的特點，且大多數(shù)大學(xué)生消費相較普通民眾而言具有理智

3、性，科學(xué)性的特性。這主要是因其所受教育教授其思維思考的方法。大學(xué)生的消費趨向也將對市場生產(chǎn)提供指引性的方向，按需求生產(chǎn)，保證其社會資源的極大利用，效率最大化。因而，研究大學(xué)生消費行為問題及其所引發(fā)的關(guān)于消費倫理問題的思考具有重要的指導(dǎo)意義:在給予大學(xué)生消費行為合理關(guān)注、分析、研究后，能及時了解大學(xué)生消費心理，提供良好對策培養(yǎng)大學(xué)生正確的消費觀，促進大學(xué)生消費作為國民消費的改善提高，影響了我國一代青年的消費趨向和消費文化。 一、從消費結(jié)構(gòu)看90后大學(xué)生的消費問題 90后大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)分析從生活方面、學(xué)習方面以及休閑娛樂方面，對在校800 名大學(xué)生進行的不記名調(diào)查。調(diào)查范圍包括生活、學(xué)習與娛樂

4、，對于消費狀況方面，包含了家庭經(jīng)濟狀況、消費來源、消費結(jié)構(gòu)以及消費用途等等。從調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示：當前大學(xué)生每個月的消費平均為574 元，而且主要集中在350 元至800 元之間，他們占整體調(diào)查人數(shù)的80%，350 元以下的只占6%，超過800 元的占14%。（引自西安文理學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機工程學(xué)院秘書，助理研究員研究的科技計劃項目“灰色關(guān)聯(lián)數(shù)學(xué)模型對大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)的分析應(yīng)用”的相關(guān)數(shù)據(jù)。）大學(xué)生家庭的經(jīng)濟狀況是對大學(xué)生消費水平有重要影響，同時也直接影響了學(xué)生的消費觀與人生觀、價值觀；富裕學(xué)生與貧窮學(xué)生消費平均水平兩極分化極大，差額最大可達3000元以上。貧困學(xué)生甚至于最基本的生活物質(zhì)消費也難以滿足

5、，需要靠學(xué)校貧困基金補助維持最低生活保障。 大學(xué)生消費同樣具有三個等級的消費級別，生存型、發(fā)展型及享受型的消費級別。大部分學(xué)生的消費水平在發(fā)展型這一級別，少數(shù)貧困學(xué)生消費水準是在生存型上，剩余部分則是享受型消費級別，富裕家庭出生的學(xué)生是這一級別的主要人群。生存型消費大學(xué)生主要消費生活必需品，基本學(xué)習用品及最基本的通訊需要消費。發(fā)展型學(xué)生的消費在合理性消費的范圍內(nèi)，適當消費深層次的物質(zhì)消費和精神消費，如逛街購物和網(wǎng)絡(luò)淘寶，滿足自己需求。享受型學(xué)生的消費主要是注重大幅度的物質(zhì)消費和精神消費，如酒吧娛樂，ktv唱歌，旅游娛樂等奢侈消費。90后大學(xué)生極大部分注重當前享受性消費而忽視發(fā)展性消費。90后大

6、學(xué)生基本生活消費與心態(tài)上總體上是合理的，從數(shù)據(jù)可看出大學(xué)生的生活消費具有幾方面特點。大學(xué)生注重時尚消費，注重品牌效應(yīng)，追求新事物、新鮮感，容易因好奇感而沖動、不理智地消費。大學(xué)生的攀比心理也極易影響大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)，容易因與他人的攀比而追逐名牌手機，電腦，名牌服飾。而名牌手機、電腦等對于學(xué)生而言奢侈的消費品一定程度也會改變90后大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)。外界商家也正是看重風頭正起的90后大學(xué)生消費群體，針對大學(xué)生消費而特意搶占先機，采取各種營銷策略和手段發(fā)展ktv,酒吧，電子網(wǎng)絡(luò)，奢侈品牌代購代銷等消費市場吸引90后大學(xué)生消費。此外，90后大學(xué)生越發(fā)追逐新鮮感，刺激感，健身與休閑娛樂消費也是日益發(fā)展。

7、漂流，cs野戰(zhàn)，探險等刺激活動正滿足90后大學(xué)生的需求。部分大學(xué)生側(cè)重以旅游方式釋放自我，擴寬視野。對于網(wǎng)絡(luò)、樂器、彈唱、舞蹈等娛樂性休閑類事物以及對于大學(xué)生“考證”熱潮下學(xué)習資料購買、報輔導(dǎo)班、報考費的學(xué)習消費，也占90后大學(xué)生一部分消費比例。情感性消費也是影響大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)的一個重要方向。大學(xué)生情感消費也主要是人際交往以及戀愛期間的消費。概而言之，90后大學(xué)生的基本生活消費比例在日益降低，取而代之的是一些娛樂休閑類消費，學(xué)習性消費，時尚品牌類消費。90后大學(xué)生對自身消費結(jié)構(gòu)認識也存在認識不清，無規(guī)劃，無目的式消費，消費偏向于無原則，無意識地消費。 二、從消費行為看90后大學(xué)生的消費問題 （

8、一）90后大學(xué)生的消費行為具有超前性，消費觀念超前化。借貸消費、信用卡等較為前衛(wèi)的消費觀念逐步為90后大學(xué)生所接受，家庭物質(zhì)條件優(yōu)越的90后大學(xué)生更是習慣性使用信用卡進行消費。90后大學(xué)生相對于前輩，是網(wǎng)購消費的主要群體，雖然日常生活必需品消費所占比例在降低，但是在網(wǎng)購購物消費比例則大大提高。網(wǎng)購具有方便交易，減少現(xiàn)金使用，送貨上門服務(wù)，極大方便90后大學(xué)生的日常購物消費。但網(wǎng)購消費也極易造成商品選購不稱心如意或商家存在假貨銷售的行為，90后大學(xué)生為避免麻煩，不退貨退款，也極易造成金錢資源等的浪費。網(wǎng)購消費采用支付寶付款的信用支付，而非現(xiàn)金支付方式，極易讓90 后大學(xué)生基于對網(wǎng)絡(luò)支付的不敏感而

9、無形花去一筆大開支。 （二）90后大學(xué)生消費具有追求潮流時尚性，同時也極易具有盲目性。90后大學(xué)生都傾向逐潮流而挑選衣物服飾。這種消費容易跟隨大眾而失去自我判斷能力，盲目跟風，無所判斷。對于正興正熱的時尚手機，電腦等高科技產(chǎn)品，一些90后大學(xué)生為滿足自身需求，嘗試信用貸款，分期貸款的方式去消費名牌奢侈品。這種消費具有盲目性，不量力而行的消費是不理智的消費。 （三）90后大學(xué)生消費具有知識性。90后大學(xué)生的消費在一定程度上異于受教育水平低的中年人，能夠自主判斷選擇具有高價值，高性價比的商品，而非盲目聽從導(dǎo)購員的推銷介紹。對于自身感興趣的高科技產(chǎn)品，90后大學(xué)生在購買前會先查找相關(guān)資料，各方面對比

10、從而得出正確的購買意向。在自身權(quán)益受到侵犯時，90后大學(xué)生自主維權(quán)意識大大增強，會爭取用法律武器維護自身的合法權(quán)益，大大不同于老一輩的權(quán)益受侵害時的處理方式。 （四）90后大學(xué)生的消費缺乏計劃性，具有沖動性。90后大學(xué)生作為消費者，其本身對于掙錢的概念較為薄弱，對消費的適用性和實用性也缺乏概念，理財觀念薄弱。容易無規(guī)劃無節(jié)制消費。90后大學(xué)生極易因為個人一時的喜好而沖動買下商品，或因商家看重消費者的消費心理而采取優(yōu)惠促銷，大減價，周年慶大酬賓，清倉大處理等方式標榜優(yōu)惠信息，從而吸引90后大學(xué)生消費者消費，消費后才意識到忽視了自身是否需要或購買后是否適用的問題。 （五）90后大學(xué)生的消費具有攀比

11、跟風或炫耀的性質(zhì)存在。部分家庭條件優(yōu)厚的90后大學(xué)生為炫耀自身條件優(yōu)厚，大肆揮霍請客吃飯，穿著名牌，彰顯自身不凡的家境，而這種炫耀也極易對家境平凡的學(xué)生造成心理上的沖擊，自我認知弱的學(xué)生會不知不覺形成攀比心理，向家長提出無理要求。 基于以上對大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)和消費行為的分析，看出90后大學(xué)生雖然對于自身形成的消費道德觀念的認識定義較為模糊，但90后大學(xué)生的消費道德認知表現(xiàn)比較鮮明，清楚自己需要購買物品的愿望以及為實現(xiàn)該愿望所應(yīng)付出的努力。 個性鮮明是90后大學(xué)生的顯著特征，同樣在90后大學(xué)生的消費觀中也得到具體體現(xiàn)。相對于80后的沉穩(wěn)穩(wěn)重，90后大學(xué)生對于自己喜歡的物品有購買意愿時會采取行動，在

12、面對商家廣告時也能根據(jù)自身想法去決定認同與否，購買與否。90后大學(xué)生消費道德情感易于沖動，較成年父輩缺乏對事情的全面周到考慮而理智性控制較弱。90后大學(xué)生對于自己內(nèi)心有強烈想法的物品有強烈的購買并占有的愿望，較80后大學(xué)生更為強烈和明顯，這主要是因為90后大學(xué)生較80后大學(xué)生更容易滿足自身愿望，父母有求必應(yīng)的教育模式縱容了90后大學(xué)生消費時首要考慮自身感受，而對周邊環(huán)境及自身條件考慮欠周。在他人勸阻或面對消費誘惑時，更喜歡注重自己的想法，堅持自己的看法，從而不能全面認識自己的想法的不足之處，而輕易作出消費決定。對于自己認定是合理的事情會實施行動，但因個人經(jīng)驗缺乏，往往憑借個人感受而不綜合考慮事

13、物全局發(fā)展也極易做出不理智的決定，一意孤行。并且，90后大學(xué)生所成長的環(huán)境條件較80后良好，從小對于物質(zhì)的需求，父母一貫滿足，因而對于消費的勤勞節(jié)儉概念較為不清晰，不受金錢觀念束縛，較為缺乏艱苦奮斗的精神。從90后大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)和行為也可看出，在當下提倡信用卡透支消費，購物消費分期貸款的時下，90后大學(xué)生消費道德選擇自律不足。大多數(shù)年輕人提倡及時行樂，信奉活在當下的理念，對于購物消費往往有著先享受，后努力，盡一時之快，玩?zhèn)€痛快后再努力賺錢的思想，因而月光族更多存在于90后大學(xué)生這一輩的年輕人身上。這種消費道德觀念，缺乏目標性，容易“當一天和尚，敲一天鐘”式的碌碌無為，貪圖當前享受而無所目的的

14、生活，缺乏奮斗目標，迷失生活的正確方向。對于不該購買的商品，90后大學(xué)生自主選擇，挑選能力有待進一步提高，易于被表面假象所迷惑而輕易消費，較之前輩過于草率；對于自身不實用的商品，不能很好控制自己不去消費，自律意識較弱。而老一輩人，掙錢一輩子為了老有所養(yǎng)，拼命攢錢不愿意花錢。兩方在對于消費的認識上有極大差異。 基于90后大學(xué)生的消費道德情感占上風，理智占下風以及自律意識弱的反映，以及90后大學(xué)生對于消費道德觀念的概念模糊，無法形成較為清晰的消費道德認識，故而不能很好把握消費的度，合理理智化消費。對于正確培養(yǎng)90后大學(xué)生的消費道德觀，學(xué)校、社會、家庭是一個巨大的編織的無形的網(wǎng)，需要共同合作，才能給90后大學(xué)生以教育和認識。其中，父母在90后消費道德觀的培養(yǎng)中起著引路人的作用，父母的正確言傳身教和價值觀教育具有很好的指導(dǎo)意義。培養(yǎng)90后大學(xué)生對于生活有奮斗目標，勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)至為重要，懂得節(jié)儉、質(zhì)樸才是消費之道。參考文獻1潘雪.對當今大學(xué)生消費行為的分析j.教書育人高教論壇2013(11)2王麗紅.杜亞剛.淺談大學(xué)生消費現(xiàn)狀及對策j.高校講臺科技信息2007（7）3易菊香.肖海鷗.大學(xué)生消費