中學教師類崗位說明書

1、附件2：大興三中崗位說明書單位名稱北京市大興區(qū)第三中學崗位名稱管理七級崗位崗位類別管理崗位崗位等級7崗位數(shù)量1崗位職責1、貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策，執(zhí)行上級教育行政部門的指示，完成上級主管部門下達的各項任務。2、主持學校全面工作，按規(guī)定手續(xù)任命中層干部，用人所長，實行分層管理；根據(jù)辦學目標，制訂三年規(guī)劃，定期召開行政及教職工會議，妥善安排好學年、學期工作計劃，并抓好實施、檢查、總結等環(huán)節(jié)，全面提升辦學質量。3、建立健全學校各項規(guī)章制度，審查年度經(jīng)費預算，提高經(jīng)費使用效益，確保學校資產(chǎn)安全，維護學校和師生的合法權益，確保學校工作正常進行。崗位目標1、有堅定的政治信念，講黨性，顧大局，勤政廉潔

2、，密切聯(lián)系群眾，模范執(zhí)行民主集中制；2、有較高的政策理論水平，較強的組織領導能力；善于做思想政治工作，堅持原則，能團結教職工，協(xié)調各方面做好學校工作，熟悉學校教育教學工作規(guī)律；3、有較強的教育教學能力和科研能力，具有較高的管理與協(xié)調能力，在組織管理方面有預見性和決定力；具有良好的工作作風和開拓進取精神；5、符合崗位需要的其他條件。任職條件1、遵守憲法和法律；具有良好的品行；2、具備崗位所需的專業(yè)能力或技能條件；具有適應崗位要求的身體條件；3、應具有本科及以上文化程度，在八級、九級職員崗位上工作三年以上（首次聘任除外）。4、在規(guī)定任職資格年限內的年度考核結果均為合格以上等次。崗位績效考核標準1、

3、積極完成所承擔的各項工作，各項常規(guī)工作考核稱職以上；2、所擔任的工作成績突出，為學校贏得榮譽。3、依據(jù)北京市事業(yè)單位工作人員考核試行辦法標準進行考核。備 注附件2：大興三中崗位說明書單位名稱北京市大興區(qū)第三中學崗位名稱管理八級崗位崗位類別管理崗位崗位等級8崗位數(shù)量4崗位職責1、貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策，執(zhí)行上級教育行政部門的指示，完成上級主管部門下達的各項任務。2、主持學校全面工作，按規(guī)定手續(xù)任命中層干部，用人所長，實行分層管理；根據(jù)辦學目標，制訂三年規(guī)劃，定期召開行政及教職工會議，妥善安排好學年、學期工作計劃，并抓好實施、檢查、總結等環(huán)節(jié)，全面提升辦學質量。3、建立健全學校各項規(guī)章制度，

4、審查年度經(jīng)費預算，提高經(jīng)費使用效益，確保學校資產(chǎn)安全，維護學校和師生的合法權益，確保學校工作正常進行。崗位目標1、有堅定的政治信念，講黨性，顧大局，勤政廉潔，密切聯(lián)系群眾，模范執(zhí)行民主集中制；2、有較高的政策理論水平，較強的組織領導能力；善于做思想政治工作，堅持原則，能團結教職工，協(xié)調各方面做好學校工作，熟悉學校教育教學工作規(guī)律；3、有較強的教育教學能力和科研能力，具有較高的管理與協(xié)調能力，在組織管理方面有預見性和決定力；具有良好的工作作風和開拓進取精神；5、符合崗位需要的其他條件。任職條件1、遵守憲法和法律；具有良好的品行；2、具備崗位所需的專業(yè)能力或技能條件；具有適應崗位要求的身體條件；3

5、、應具有本科及以上文化程度,在九級職員崗位上工作三年以上（首次聘任除外）4、在規(guī)定任職資格年限內的年度考核結果均為合格以上等次。崗位績效考核標準1、積極完成學校分配的各項工作，各項常規(guī)工作考核良好；2、所擔任的工作成績突出，為學校贏得榮譽。3、依據(jù)北京市事業(yè)單位工作人員考核試行辦法標準進行考核。依據(jù)備 注附件2：大興三中崗位說明書單位名稱北京市大興區(qū)第三中學崗位名稱管理九級崗位崗位類別管理崗位崗位等級9崗位數(shù)量1崗位職責1、貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策，執(zhí)行上級教育行政部門的指示，完成上級主管部門下達的各項任務。2、建立健全學校各項規(guī)章制度，提高經(jīng)費使用效益，確保學校資產(chǎn)安全，維護學校和師生的

6、合法權益，確保學校工作正常進行。崗位目標1、有堅定的政治信念，講黨性，顧大局，勤政廉潔，密切聯(lián)系群眾，模范執(zhí)行民主集中制；2、有較強的組織領導能力，團結教職工，協(xié)調各方面做好學校工作；3、具有良好的工作作風和開拓進取精神；5、符合崗位需要的其他條件。任職條件1、遵守憲法和法律；具有良好的品行；2、具備崗位所需的專業(yè)能力或技能條件；具有適應崗位要求的身體條件；3、應具有大專以上文化程度，在職員崗位上工作三年以上（首次聘任除外）。崗位績效考核標準1、認真履行本崗位工作職責，完成應承擔的工作任務。2、其他事項依據(jù)北京市事業(yè)單位工作人員考核試行辦法標準進行考核。備 注附件2：大興三中崗位說明書單位名稱

7、北京市大興區(qū)第三中學崗位名稱中學高級教師一級崗位崗位類別專業(yè)技術崗位崗位等級5崗位數(shù)量17崗位職責1、履行教育法、教師法關于教師應盡的義務和職責，教書育人，為人師表。 2、積極主動承擔學校安排的各項工作，發(fā)揮帶頭作用，幫帶和指導青年教師開展教育教學和教研工作，推進學科組的建設； 3、堅守教育教學崗位，遵循教育教學規(guī)律，堅持素質教育和因材施教的原則，注重學生全面發(fā)展和個性特長的培養(yǎng)。4、服從學校的安排，出色完成學校交給的其他工作任務。崗位目標1、具有良好的師德修養(yǎng)，教育思想端正，關心愛護學生，善于學習，敬業(yè)愛崗，團結協(xié)作，嚴于律己，在工作中起模范帶頭作用； 2、有扎實的學科理論知識和豐富的教學經(jīng)

8、驗；教學、科研有成果，教學質量高，師生反映良好；指導青年教師有一定成效； 3、認真鉆研教材及教學大綱，重視課堂教學，運用科學的教學方法組織教育教學；4、認真完成每周的常規(guī)教學工作，注重學生多方面素質和能力的培養(yǎng)。任職條件1、具有相應的專業(yè)技術職務任職資格。2、年度考核為稱職及以上等次。3、在相應專業(yè)技術職務崗位上履職教育教學工作不低于6年，工作業(yè)績突出。4、在符合上述條件的前提下，按大興三中崗位設置實施辦法量化排序，在同等條件下向班主任、一線教師及長期從事教育教學工作、業(yè)績突出的教師傾斜。崗位績效考核標準1、積極完成學校分配的各項工作，各項常規(guī)工作考核稱職及以上，成績突出；2、教研教改、校本培

9、訓活動開展扎實有效，課題研究有成果，業(yè)務能力得到提高；3、所擔任的工作成績突出，為學校贏得榮譽。4、其他事項依據(jù)北京市事業(yè)單位工作人員考核試行辦法標準進行考核。備 注附件2：大興三中崗位說明書單位名稱北京市大興區(qū)第三中學崗位名稱中學高級教師二級崗位崗位類別專業(yè)技術崗位崗位等級6崗位數(shù)量34崗位職責1、履行教育法、教師法關于教師應盡的義務和職責，教書育人，為人師表。 2、主動承擔學校安排的各項工作，發(fā)揮帶頭作用，幫帶和指導青年教師開展教育教學和教研工作，推進學科組的建設； 3、堅守教育教學崗位，遵循教育教學規(guī)律，堅持素質教育和因材施教的原則，注重學生全面發(fā)展和個性特長的培養(yǎng)。4、服從學校的安排，

10、能出色完成學校交給的其他工作任務。崗位目標1、具有良好的師德修養(yǎng)，教育思想端正，關心愛護學生，善于學習，敬業(yè)愛崗，團結協(xié)作，嚴于律己，在工作中起模范帶頭作用； 2、有較扎實的學科理論知識和豐富的教學經(jīng)驗；教學、科研有成果，教學質量高，師生反映良好；指導青年教師有一定成效； 3、認真鉆研教材及教學大綱，重視課堂教學，運用科學的教學方法組織教育教學；4、認真完成每周的常規(guī)教學工作，注重學生多方面素質和能力的培養(yǎng)任職條件1、具有相應的專業(yè)技術職務任職資格。2、年度考核為稱職及以上等次。3、在相應專業(yè)技術職務崗位上履職教育教學工作不低于3年，工作業(yè)績突出。4、在符合上述條件的前提下，按大興三中崗位設置

11、實施辦法量化排序，在同等條件下向班主任、一線教師及長期從事教育教學工作、業(yè)績突出的教師傾斜。崗位績效考核標準1、積極完成學校分配的各項工作，各項常規(guī)工作考核良好；2、教研教改、校本培訓活動開展扎實有效，課題研究有成果，業(yè)務能力得到提高；3、所擔任的工作成績突出，為學校贏得榮譽。4、其他事項依據(jù)北京市事業(yè)單位工作人員考核試行辦法標準進行考核。備 注附件2：大興三中崗位說明書單位名稱北京市大興區(qū)第三中學崗位名稱中學高級教師三級崗位崗位類別專業(yè)技術崗位崗位等級7崗位數(shù)量35崗位職責1、履行教育法、教師法關于教師應盡的義務和職責，教書育人，為人師表。 2、能承擔學校安排的各項工作，在教育教學一線，注重

12、學生全面發(fā)展和個性特長的培養(yǎng)； 3、能服從學校的工作安排，完成學校交給的其他工作任務。崗位目標1、師德良好，教育思想端正，關心愛護學生，善于學習，敬業(yè)愛崗，團結協(xié)作，嚴于律己； 2、認真鉆研教材及教學大綱，重視課堂教學，運用科學的教學方法組織教育教學；3、認真完成常規(guī)教學工作，注重學生多方面素質和能力的培養(yǎng)。任職條件1、具有相應的專業(yè)技術職務任職資格；2、年度考核為稱職及以上等次；3、在相應專業(yè)技術職務崗位上履職。4、完成規(guī)定的繼續(xù)教育學時。崗位績效考核標準1、認真履行本崗位工作職責，完成應承擔的工作任務。2、其他事項依據(jù)北京市事業(yè)單位工作人員考核試行辦法標準進行考核。備 注附件2：大興三中崗

13、位說明書單位名稱北京市大興區(qū)第三中學崗位名稱中學一級教師一級崗位崗位類別專業(yè)技術崗位崗位等級8崗位數(shù)量26崗位職責1、履行教育法、教師法關于教師應盡的義務和職責，教書育人，為人師表。 2、積極主動承擔學校安排的各項工作，發(fā)揮帶頭作用，幫帶和指導青年教師開展教育教學和教研工作，推進學科組的建設； 3、堅守教育教學崗位，遵循教育教學規(guī)律，堅持素質教育和因材施教的原則，注重學生全面發(fā)展和個性特長的培養(yǎng)。4、服從學校的安排，出色完成學校交給的其他工作任務。崗位目標1、具有良好的師德修養(yǎng)，教育思想端正，關心愛護學生，善于學習，敬業(yè)愛崗，團結協(xié)作，嚴于律己，在工作中起模范帶頭作用； 2、有扎實的學科理論知

14、識和豐富的教學經(jīng)驗；教學、科研有成果，教學質量高，師生反映良好；指導青年教師有一定成效； 3、認真鉆研教材及教學大綱，重視課堂教學，運用科學的教學方法組織教育教學；4、認真完成每周的常規(guī)教學工作，注重學生多方面素質和能力的培養(yǎng)。任職條件1、具有相應的專業(yè)技術職務任職資格。2、年度考核為稱職及以上等次。3、在相應專業(yè)技術職務崗位上履職教育教學工作5年，工作業(yè)績突出。4、在符合上述條件的前提下，按大興三中崗位設置實施辦法量化排序，在同等條件下向班主任、一線教師及長期從事教育教學工作、業(yè)績突出的教師傾斜。崗位績效考核標準1、積極完成學校分配的各項工作，各項常規(guī)工作考核稱職，成績突出；2、教研教改、校

15、本培訓活動開展扎實有效，課題研究有成果。3、所擔任的工作成績突出，為學校贏得榮譽。4、其他事項依據(jù)北京市事業(yè)單位工作人員考核試行辦法標準進行考核。備 注附件2：大興三中崗位說明書單位名稱北京市大興區(qū)第三中學崗位名稱中學一級教師二級崗位崗位類別專業(yè)技術崗位崗位等級9崗位數(shù)量35崗位職責1、履行教育法、教師法關于教師應盡的義務和職責，教書育人，為人師表。 2、主動承擔學校安排的各項工作，發(fā)揮帶頭作用，幫帶和指導青年教師開展教育教學和教研工作，推進學科組的建設； 3、堅守教育教學崗位，遵循教育教學規(guī)律，堅持素質教育和因材施教的原則，注重學生全面發(fā)展和個性特長的培養(yǎng)。4、服從學校的安排，較好出色完成學

16、校交給的其他工作任務。崗位目標1、具有良好的師德修養(yǎng)，教育思想端正，關心愛護學生，善于學習，敬業(yè)愛崗，團結協(xié)作，嚴于律己，在工作中起模范帶頭作用； 2、有較扎實的學科理論知識和豐富的教學經(jīng)驗；教學、科研有成果，教學質量高，師生反映良好；指導青年教師有一定成效； 3、認真鉆研教材及教學大綱，重視課堂教學，運用科學的教學方法組織教育教學；4、認真完成每周的常規(guī)教學工作，注重學生多方面素質和能力的培養(yǎng)任職條件1、具有相應的專業(yè)技術職務任職資格。2、年度考核為稱職及以上等次。3、在相應專業(yè)技術職務崗位上履職教育教學工作職責3年工作業(yè)績突出。4、在符合上述條件的前提下，按大興三中崗位設置實施辦法量化排序

17、，在同等條件下向班主任、一線教師及長期從事教育教學工作、業(yè)績突出的教師傾斜。崗位績效考核標準1、積極完成學校分配的各項工作，各項常規(guī)工作考核良好；2、教研教改、校本培訓活動開展扎實有效，課題研究有成果，業(yè)務能力得到提高；3、所擔任的工作成績突出，為學校贏得榮譽。4、其他事項依據(jù)北京市事業(yè)單位工作人員考核試行辦法標準進行考核。備 注附件2：大興三中崗位說明書單位名稱北京市大興區(qū)第三中學崗位名稱中學一級教師三級崗位崗位類別專業(yè)技術崗位崗位等級10崗位數(shù)量27崗位職責1、履行教育法、教師法關于教師應盡的義務和職責，教書育人，為人師表。 2、能承擔學校安排的各項工作，在教育教學一線，注重學生全面發(fā)展和

18、個性特長的培養(yǎng)； 3、能服從學校的工作安排，能完成學校交給的其他工作任務。崗位目標1、師德良好，教育思想端正，關心愛護學生，善于學習，敬業(yè)愛崗，團結協(xié)作，嚴于律己； 2、認真鉆研教材及教學大綱，重視課堂教學，運用科學的教學方法組織教育教學；3、認真完成常規(guī)教學工作，注重學生多方面素質和能力的培養(yǎng)。任職條件1、具有相應的專業(yè)技術職務任職資格。2、年度考核為稱職及以上等次。3、在相應專業(yè)技術職務崗位上履職。4、完成規(guī)定的繼續(xù)教育學時。崗位績效考核標準1、認真履行本崗位工作職責，完成應承擔的工作任務。2、其他事項依據(jù)北京市事業(yè)單位工作人員考核試行辦法標準進行考核。備 注附件2： 大興三中崗位說明書單

19、位名稱北京市大興區(qū)第三中學崗位名稱中學二級教師一級崗位崗位類別專業(yè)技術崗位崗位等級11崗位數(shù)量30崗位職責1、履行教育法、教師法關于教師應盡的義務和職責，遵守師德規(guī)范，教書育人，為人師表。 2、積極主動承擔學校安排的各項工作，主動開展教育教學和教研工作。 3、堅守教育教學崗位，遵循教育教學規(guī)律，堅持素質教育和因材施教的原則，注重學生全面發(fā)展和個性特長的培養(yǎng)。4、服從學校組織的安排，出色完成學校交給的其他工作任務。崗位目標1、具有良好的師德修養(yǎng)，關心愛護學生，善于學習，敬業(yè)愛崗，團結協(xié)作，嚴于律己，在工作中起模范帶頭作用。 2、有扎實的學科理論知識和較豐富的教學經(jīng)驗；教學、科研有成果，教學質量高

20、，師生反映良好；能指導青年教師有一定成效； 3、認真鉆研教材及教學大綱，重視課堂教學，運用科學的教學方法組織教育教學；4、認真完成每周的常規(guī)教學工作，注重學生多方面素質和能力的培養(yǎng)。任職條件1、具有相應的專業(yè)技術職務任職資格。2、年度考核為稱職及以上等次。3、在相應專業(yè)技術職務崗位上履職教育教學工作 5年，工作業(yè)績突出。4、在符合上述條件的前提下，按大興三中崗位設置實施辦法量化排序，在同等條件下向班主任、一線教師及長期從事教育教學工作、業(yè)績突出的教師傾斜。崗位績效考核標準1、積極完成學校分配的各項工作，各項常規(guī)工作考核稱職，成績突出；2、教研教改、校本培訓活動開展扎實有效，課題研究有成果，業(yè)務

21、能力得到提高；3、所擔任的工作成績突出，為學校贏得榮譽。4、其他事項依據(jù)北京市事業(yè)單位工作人員考核試行辦法標準進行考核。備 注附件2：大興三中崗位說明書單位名稱北京市大興區(qū)第三中學崗位名稱中學二級教師二級崗位崗位類別專業(yè)技術崗位崗位等級12崗位數(shù)量30崗位職責1、履行教育法、教師法關于教師應盡的義務和職責，遵守師德規(guī)范，教書育人，為人師表。 2、主動承擔學校安排的各項工作，主動開展教育教學和教研工作。 3、堅守教育教學崗位，遵循教育教學規(guī)律，堅持素質教育和因材施教的原則，注重學生全面發(fā)展和個性特長的培養(yǎng)。4、服從學校組織的安排，較出色完成學校交給的其他工作任務。崗位目標1、具有良好的師德修養(yǎng)，

22、教育思想端正，關心愛護學生，善于學習，敬業(yè)愛崗，團結協(xié)作，嚴于律己，在工作中起模范帶頭作用； 2、有較扎實的學科理論知識和較豐富的教學經(jīng)驗；教學、科研有成果，教學質量高，師生反映良好。 3、認真鉆研教材及教學大綱，重視課堂教學，運用科學的教學方法組織教育教學；4、認真完成每周的常規(guī)教學工作，注重學生多方面素質和能力的培養(yǎng)任職條件1、具有相應的專業(yè)技術職務任職資格。2、年度考核為稱職及以上等次。3、在相應專業(yè)技術職務崗位上履職。崗位績效考核標準1、認真履行本崗位工作職責，完成應承擔的工作任務。2、其他事項依據(jù)北京市事業(yè)單位工作人員考核試行辦法標準進行考核。備 注附件2：大興三中崗位說明書單位名稱

23、北京市大興區(qū)第三中學崗位名稱中學三級教師崗位崗位類別專業(yè)技術崗位崗位等級13崗位數(shù)量5崗位職責1、履行教育法、教師法關于教師應盡的義務和職責，遵守師德規(guī)范。 2、主動承擔學校安排的各項工作，工作積極，認真負責，認真開展教育教學和教研工作。 3、堅守教育教學崗位，遵循教育教學規(guī)律，堅持素質教育和因材施教的原則，注重學生全面發(fā)展和個性特長的培養(yǎng)。4、服從學校組織的安排，能較好地完成學校交給的其他工作任務。崗位目標1、具有良好的師德修養(yǎng)，教育思想端正，關心愛護學生，善于學習，敬業(yè)愛崗，團結協(xié)作，嚴于律己，在工作中起模范帶頭作用； 2、有較扎實的學科理論知識和豐富的教學經(jīng)驗；教學、科研有成果，教學質量

24、高，師生反映良好。 3、認真鉆研教材及教學大綱，重視課堂教學，運用科學的教學方法組織教育教學；4、認真完成每周的常規(guī)教學工作，注重學生多方面素質和能力的培養(yǎng)任職條件1、具有相應的專業(yè)技術職務任職資格。2、年度考核為稱職及以上等次。3、在相應專業(yè)技術職務崗位上履職。崗位績效考核標準1、認真履行本崗位工作職責，完成應承擔的工作任務。2、其他事項依據(jù)北京市事業(yè)單位工作人員考核試行辦法標準進行考核。備 注附件2：大興三中崗位說明書單位名稱北京市大興區(qū)第三中學崗位名稱技術工三級崗位崗位類別工勤技能崗位崗位等級3 崗位數(shù)量4崗位職責具有國家規(guī)定的相應學歷要求，遵守國家憲法和法律，具有良好的品行、崗位所需的

25、專業(yè)知識和技能。崗位目標1、具有良好的師德修養(yǎng)，思想端正，關心愛護學生，善于學習，敬業(yè)愛崗，團結協(xié)作，嚴于律己，在工作中起模范帶頭作用； 2、有扎實的技術理論功底，對所從事的工作能做到精益求精； 3、積極主動完成每周的常規(guī)工作，注重工作效率。任職條件1、遵守憲法和法律；具有良好的品行；2、具備崗位所需的專業(yè)能力或技能條件；具有適應崗位要求的身體條件；3、須在本工種的下一級崗位工作滿5年，并分別通過高級工，中級工技術等級考核。崗位績效考核標準1、積極完成學校分配的各項工作，各項常規(guī)工作考核稱職及以上；2、所擔任的工作成績突出，為學校贏得榮譽。3、依據(jù)北京市事業(yè)單位工作人員考核試行辦法標準進行考核

26、。備 注附件2：大興三中崗位說明書單位名稱北京市大興區(qū)第三中學崗位名稱技術工四級崗位崗位類別工勤技能崗位崗位等級4 崗位數(shù)量4崗位職責具有國家規(guī)定的相應學歷要求，遵守國家憲法和法律，具有良好的品行、崗位所需的專業(yè)知識和技能。崗位目標1、具有良好的師德修養(yǎng)，思想端正，關心愛護學生，善于學習，敬業(yè)愛崗，團結協(xié)作，嚴于律己，在工作中起模范帶頭作用； 2、有較扎實的技術理論功底，對所從事的工作能做到精益求精； 3、認真完成每周的常規(guī)工作，注重工作效率。任職條件1、遵守憲法和法律；具有良好的品行；2、具備崗位所需的專業(yè)能力或技能條件；具有適應崗位要求的身體條件；3、須在本工種的下一級崗位工作滿5年，并通

27、過中級工技術等級考核。崗位績效考核標準1、積極完成學校分配的各項工作，各項常規(guī)工作考核良好；2、所擔任的工作成績突出，為學校贏得榮譽。3、依據(jù)北京市事業(yè)單位工作人員考核試行辦法標準進行考核。備 注附件2：大興三中崗位說明書單位名稱北京市大興區(qū)第三中學崗位名稱技術工五級崗位崗位類別工勤技能崗位崗位等級5 崗位數(shù)量1崗位職責具有國家規(guī)定的相應學歷要求，遵守國家憲法和法律，具有良好的品行、崗位所需的專業(yè)知識和技能。崗位目標1、具有良好的師德修養(yǎng)，思想端正，關心愛護學生，善于學習，敬業(yè)愛崗，團結協(xié)作，嚴于律己。 2、認真完成每周的常規(guī)工作，注重工作效率。 任職條件1、遵守憲法和法律；具有良好的品行；2

28、、具備崗位所需的專業(yè)能力或技能條件；具有適應崗位要求的身體條件；學徒（培訓生）學習期滿和新聘工勤技能人員見習，使用期滿，并通過初級工的技術等級考核，可確定為五級崗位。崗位績效考核標準1、認真履行本崗位工作職責，完成應承擔的工作任務。2、其他事項依據(jù)北京市事業(yè)單位工作人員考核試行辦法標準進行考核。備 注附件2：大興三中崗位說明書單位名稱北京市大興區(qū)第三中學崗位名稱普通工崗位類別工勤技能崗位崗位等級無崗位數(shù)量1崗位職責具有國家規(guī)定的相應學歷要求，遵守國家憲法和法律，具有良好的品行、崗位所需的專業(yè)知識和技能。崗位目標1、具有良好的師德修養(yǎng)，思想端正，關心愛護學生，善于學習，敬業(yè)愛崗，團結協(xié)作，嚴于律

29、己。 2、認真完成每周的常規(guī)工作，注重工作效率。 任職條件1、遵守憲法和法律；具有良好的品行；2、具備崗位所需的專業(yè)能力或技能條件；具有適應崗位要求的身體條件。崗位績效考核標準1、認真履行本崗位工作職責，完成應承擔的工作任務。2、其他事項依據(jù)北京市事業(yè)單位工作人員考核試行辦法標準進行考核。備 注附件2：大興三中崗位說明書單位名稱北京市大興區(qū)第三中學崗位名稱專業(yè)技術九級崗位崗位類別專業(yè)技術崗位崗位等級9 崗位數(shù)量崗位職責1、主動承擔學校安排的各項工作，發(fā)揮帶頭作用； 3、堅守專業(yè)技術崗位，盡職盡責。4、服從學校的安排，較好出色完成學校交給的其他工作任務。 崗位目標1、具有良好的道德修養(yǎng)，敬業(yè)愛崗

30、，團結協(xié)作，嚴于律己，在工作中起模范帶頭作用； 2、認真完成每周的常規(guī)工作。任職條件1、具有相應的專業(yè)技術職務任職資格。2、年度考核為稱職及以上等次。3、在相應專業(yè)技術職務崗位上履職不低于3年，工作業(yè)績突出。4、在符合上述條件的前提下，按大興三中崗位設置實施辦法量化排序。崗位績效考核標準1、積極完成學校分配的各項工作，各項常規(guī)工作考核良好；2、所擔任的工作成績突出，為學校贏得榮譽。3、其他事項依據(jù)北京市事業(yè)單位工作人員考核試行辦法標準進行考核。備 注附件2：大興三中崗位說明書單位名稱北京市大興區(qū)第三中學崗位名稱專業(yè)技術十級崗位崗位類別專業(yè)技術崗位崗位等級10 崗位數(shù)量崗位職責1、能承擔學校安排的各項工作 2、能服從學校的工作安排，能完成學校交給的其他工作任務。 崗位目標1、師德良好，敬業(yè)愛崗，團結協(xié)作，嚴于律己； 2、認真完成常規(guī)工作。任職條件1、具有相應的專業(yè)技術職務任職資格。2、年度考核為稱職及以上等次。3、在相應專業(yè)技術職務崗位上履職。崗位績效考核標準1、認真履行本崗位工作職責，完成應承擔的工作任務。2、其他事項依據(jù)北