全國高考新課標A卷文科數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專題8立體幾何專題_第1頁
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文檔簡介

1、2009-2015全國高考新課標1卷文科-立體幾何專題一、基礎(chǔ)題1. (2009,全國卷1) 已知三棱柱的側(cè)棱與底面邊長都相等,在底面上的射影為的中點,則異面直線與所成的角的余弦值為( )(a) (b) (c) (d) 2. (2009,全國卷1)已知二面角為600 ,動點p、q分別在面內(nèi),p到的距離為,q到的距離為,則p、q兩點之間距離的最小值為( )(a) (b) 2 (c) (d) 33. (2009,全國卷1)已知為球的半徑,過的中點且垂直于的平面截球面得到圓,若圓的面積為,則球的表面積等于_.4. (2010,全國卷1)直三棱柱中,若,則異面直線與所成的角等于( )(a)30 (b)

2、45(c)60 (d)905. (2010,全國卷1)正方體abcd-中,b與平面ac所成角的余弦值為( )(a) (b) (c) (d)6. (2010,全國卷1)已知在半徑為2的球面上有a、b、c、d四點,若ab=cd=2,則四面體abcd的體積的最大值為( )(a) (b) (c) (d) 7. (2011,全國卷1)在一個幾何體的三視圖中,正視圖和俯視圖如右圖所示,則相應(yīng)的側(cè)視圖可以為( )8. (2011,全國卷1)已知兩個圓錐有公共底面,且兩個圓錐的頂點和底面的圓周都在同一個球面上,若圓錐底面面積是這個球面面積的 ,則這兩個圓錐中,體積較小者的高與體積較大者的高的比值為 。9. (

3、2012,全國卷1)如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,則此幾何體的體積為( )(a)6 (b)9 (c)12(d)1810.(2012,全國卷1)平面截球o的球面所得圓的半徑為1,球心o到平面的距離為,則此球的體積為 ( )(a) (b)4 (c)4 (d)611.(2013,全國卷1)某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為( )(a)16+8 (b)8+8 (c)16+16 (d)8+16 第11題12.(2013,全國卷1)已知是球的直徑上一點,平面,為垂足,截球所截得的面積為,則球的表面積為 .13.(2014,全國卷1)如圖,網(wǎng)格紙的各小格都是正方形

4、,粗實線畫出的事一個幾何體的三視圖,則這個幾何體是( )a.三棱錐 b.三棱柱 c.四棱錐 d.四棱柱14.(2015,全國卷1)九章算術(shù)是我國古代內(nèi)容極為豐富的數(shù)學(xué)名著,書中有如下問題:“今有委米依垣內(nèi)角,下周八尺,高五尺。問:積及為米幾何?”其意思為:“在屋內(nèi)墻角處堆放米(如圖,米堆為一個圓錐的四分之一),米堆為一個圓錐的四分之一),米堆底部的弧度為8尺,米堆的高為5尺,問米堆的體積和堆放的米各為多少?”已知1斛米的體積約為1.62立方尺,圓周率約為3,估算出堆放斛的米約有( )a.14斛 b.22斛 c.36斛 d.66斛15.(2015,全國卷1)圓柱被一個平面截去一部分后與半球(半徑

5、為r)組成一個幾何體,該幾何體三視圖中的正視圖和俯視圖如圖所示,若該幾何體的表面積為16+20,則r=( )(a)1 (b) 2 (c) 4 (d) 8二、計算題1. (2009,全國卷1) (本小題滿分12分)(注決:在試題卷上作答無效)如圖,四棱錐中,底面為矩形,底面,點在側(cè)棱上,()證明:是側(cè)棱的中點;()求二面角的大小。(同理18)2. (2010,全國卷1)(本小題滿分12分)(注意:在試題卷上作答無效)如圖,四棱錐s-abcd中,sd底面abcd,ab/dc,addc,ab=ad=1,dc=sd=2,e為棱sb上的一點,平面edc平面sbc .()證明:se=2eb;()求二面角a

6、-de-c的大小 .3. (2011,全國卷1)(本小題滿分12分)如圖,四棱錐中,底面為平行四邊形。 底面 。(i)證明:(ii)設(shè),求棱錐的高。4. (2012,全國卷1)(本小題滿分12分)如圖,三棱柱abca1b1c1中,側(cè)棱垂直底面,acb=90,ac=bc=aa1,d是棱aa1的中點()證明:平面bdc1平面bdc()平面bdc1分此棱柱為兩部分,求這兩部分體積的比。5. (2013,全國卷1)(本小題滿分12分)如圖,三棱柱中,,. ()證明:;()若,求三棱柱的體積6. (2014,全國卷1) (本題滿分12分)如圖,三棱柱中,側(cè)面為菱形,的中點為,且平面.(1)證明: (2)若,求三棱柱的高.7. (2015,全國卷1)(

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