河南省鄭州市高三第二次質(zhì)量預(yù)測 文科數(shù)學(xué)試題及答案_第1頁
河南省鄭州市高三第二次質(zhì)量預(yù)測 文科數(shù)學(xué)試題及答案_第2頁
河南省鄭州市高三第二次質(zhì)量預(yù)測 文科數(shù)學(xué)試題及答案_第3頁
河南省鄭州市高三第二次質(zhì)量預(yù)測 文科數(shù)學(xué)試題及答案_第4頁
河南省鄭州市高三第二次質(zhì)量預(yù)測 文科數(shù)學(xué)試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2015年高中畢業(yè)年級第二次質(zhì)量預(yù)測文科數(shù)學(xué) 參考答案題號123456789101112答案cabcbbadccda一、選擇題二、填空題 13. 28; 14. 0 ; 15. 10 ; 16. .三、解答題17. 解:(1)由可得, 因為,所以,當(dāng)時, 即:.數(shù)列是以為首項,公比為的等比數(shù)列, 所以,(). 6分(2).由對任意恒成立,即實數(shù)對恒成立;設(shè),則當(dāng)或時,取得最小值為,所以. 12分18.解解: () 由題意,所以,因為,所以則應(yīng)抽取教師人數(shù)應(yīng)抽取學(xué)生人數(shù) 5分()所抽取的“不贊成改革”的2名教師記為,4名學(xué)生記為1,2,3,4,隨機(jī)選出三人的不同選法有,共20種, 9分至少有一名

2、教師的選法有,共16種,至少有一名教師被選出的概率 12分19.證明(i)取得中點,連接,因為分別為和的中點,所以又因為,所以, 5分所以,因為,所以; 6分(ii)連接,設(shè),則,由題意知因為三棱柱側(cè)棱垂直于底面,所以,因為,點是的中點,所以, 9分要使,只需即可,所以,即,則時,. 12分20.解:(1)因為橢圓,由題意得, ,解得所以橢圓的方程為 4分(2)假設(shè)存在圓心在原點的圓,使得該圓的任意一條切線與橢圓恒有兩個交點,因為,所以有,設(shè),當(dāng)切線斜率存在時,設(shè)該圓的切線方程為。解方程組得,即, 6分則=,即 要使,需,即,所以,所以又,所以,所以,即或,因為直線為圓的一條切線,所以圓的半徑

3、為,所求的圓為, 10分此時圓的切線都滿足或,而當(dāng)切線的斜率不存在時,切線為,與橢圓的兩個交點為或滿足, 綜上, 存在圓心在原點的圓滿足條件. 12分21. 解:()由題意,令解得 因為,所以,由解得,由解得從而的單調(diào)增區(qū)間為,減區(qū)間為所以, 解得,. 5分()函數(shù)存在零點,即方程有實數(shù)根,由已知,函數(shù)的定義域為,當(dāng)時,所以,當(dāng)時,;當(dāng)時,所以,的單調(diào)增區(qū)間為,減區(qū)間為,所以, 所以,1. 9分令,則. 當(dāng)時,;當(dāng)時, 從而在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以, 要使方程有實數(shù)根,只需即可,則. 12分22. ()證明:連結(jié),由題意知為直角三角形.因為,所以,即.又,所以. 5分()因為是圓的切線,所以,又,所以,因為,又,所以. 所以,得 10分23. ()由得,所以曲線可化為, 2分由,得,所以,所以曲線可化為. 4分 ()若曲線,有公共點,則當(dāng)直線過點時滿足要求,此時,并且向左下方平行運動直到相切之前總有公共點,相切時仍然只有一個公共點,聯(lián)立,得,解得,綜上可求得的取值范圍是. 10分24. 解:(i)不等式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論