青島版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《我從哪里來》課堂實(shí)錄_第1頁
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1、 我從哪里來課堂實(shí)錄同學(xué)們,老師給大家?guī)砹艘晃慌笥眩娔X出現(xiàn)齊天大圣孫悟空),你們一定很熟悉他吧。咱們來欣賞一段關(guān)于齊天大圣的故事吧!(大屏幕播放西游記中美猴王出世的一個(gè)片斷)這段錄像講了什么?(學(xué)生發(fā)言) 對(duì)于這件事,你們有什么看法嗎? (學(xué)生發(fā)言闡述自己的觀點(diǎn)) 孫悟空這個(gè)形象是神話傳說,現(xiàn)實(shí)中并不存在。那么,我們是從哪兒來的呢?這節(jié)課我們就來研究研究。 ( 出示課題 )二、探究新知(一)交流調(diào)查內(nèi)容1孕前準(zhǔn)備(足夠的錢 健康的身體 優(yōu)生優(yōu)育的知識(shí) 嬰兒的生活日用品等)。2懷孕后的飲食情況。3懷孕后的體形。4懷孕后的活動(dòng)情況。5懷孕后的睡覺情況。6胎教情況。7懷孕的感受。8胎兒的生長(zhǎng)情況

2、。教師播放課件,補(bǔ)充學(xué)生沒說到的。如胎兒的形成、試管嬰兒、雙胞胎等。(二)圖文結(jié)合,認(rèn)識(shí)胎兒的形成 1觀看視頻:精子和卵子的結(jié)合。 2學(xué)生交流:你知道了什么? 3隨機(jī)出示各種圖片,幫助學(xué)生理解。 各階段胎兒的圖片:一個(gè)半月、三個(gè)月、七個(gè)月、九個(gè)月。 體會(huì):胎兒在媽媽肚子里慢慢長(zhǎng)大。 了解:寶寶的肚子上有一根帶子跟媽媽的身體連在一起(這跟帶子叫臍帶),媽媽把自己的營養(yǎng)不斷送給寶寶,寶寶就一天天長(zhǎng)大了。 (三)游戲體驗(yàn),感受母親的辛苦 1小組內(nèi)交流母親懷孕時(shí)的體重等情況。2教師:同學(xué)們的書包大約十幾斤,和媽媽懷孕時(shí)增加的體重差不多,我們就把書包當(dāng)做媽媽懷孕時(shí)增加的體重,放在前面,一起跟老師來做幾個(gè)

3、日常生活中的動(dòng)作,注意體會(huì)做動(dòng)作時(shí)的感受,還要保護(hù)好你的寶寶! 3學(xué)生生在老師指導(dǎo)下做動(dòng)作。(坐著吃飯 伸手夠東西 低頭看腳尖 抬腿上樓梯彎腰撿東西 彎腰系鞋帶) 4學(xué)生根據(jù)活動(dòng)體驗(yàn)談自己的感受。 5教師:我們剛才僅僅做了5分鐘的媽媽,就有這么多的感受,想一想,媽媽在孕育寶寶的時(shí)間里,有多少個(gè)5分鐘?剛懷孕時(shí),有的媽媽還會(huì)嘔吐,吃不下飯;并且隨著你的加重不斷增加,媽媽的負(fù)擔(dān)越來越重,但是媽媽毫無怨言,即使再辛苦,也是幸福的!此時(shí)此刻,你一定有很多話要說給媽媽聽吧!那就大聲說出來吧!6(播放課件音樂謝謝您媽媽)學(xué)生說心聲 (四)了解自己的出生情況 1說一說:自己出生時(shí)的情況。 提示:你是在哪個(gè)醫(yī)院出生的? 出生地點(diǎn) 自己的生日是什么時(shí)間?屬什么? 出生時(shí)間 平常聽爸爸媽媽說的有關(guān)自己出生的其他情況。 2拿出自己的出生證,介紹出生時(shí)的自己。 小組交流。 姓名 性別 身長(zhǎng) 體重 3找一找:自己的成長(zhǎng)變化。 (五) 拓展探究制作生命手冊(cè)課下動(dòng)手制作屬于自己的生命手

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