Starter Unit 2 第1課時(shí)

1、Whats this in English?類別課程標(biāo)準(zhǔn)要求掌握的內(nèi)容話題Things around you字母Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr單詞what pron. & adj. 什么 is v. 是this pron. 這；這個(gè) in prep. （表示使用語言、材料等）用；以English n. 英語adj. 英格蘭的；英語的 map n. 地圖cup n. 杯子 ruler n. 尺；直尺pen n. 筆；鋼筆 orange n. 橙子jacket n. 夾克衫；短上衣 key n. 鑰匙it pron. 它 that pron. 那；那個(gè)spell v.

2、用字母拼；拼寫 please interj. （用于客氣地請(qǐng)求或吩咐）請(qǐng)a/an art. （用于單數(shù)可數(shù)名詞前，表示未曾提到的）一（人、事、物）短語in English用英語 an orange一個(gè)橙子 a jacket一件夾克衫交際用語1. 辨認(rèn)物品Whats this in English? 這用英語怎么說？Its a map. 它是一張地圖。2. 拼寫單詞Spell it, please. 請(qǐng)拼寫它。M-A-P. M-A-P。語法不定冠詞a, an的用法知識(shí)目標(biāo)掌握不定冠詞a, an的用法。能力目標(biāo)能聽懂辨認(rèn)物品、拼寫單詞的對(duì)話，并能正確表達(dá)此對(duì)話；會(huì)拼寫辨認(rèn)出來的物品，編寫一些簡(jiǎn)單的

3、日常用品的對(duì)話；掌握字母I至R的發(fā)音、順序及書寫規(guī)范。情感目標(biāo)提高對(duì)身邊事物的感知能力，激發(fā)求知欲望，培養(yǎng)對(duì)未來事物的探究興趣?！菊n時(shí)建議】 本單元建議2課時(shí)第1課時(shí)（1a2e）1課時(shí)第2課時(shí)（3a4d）1課時(shí)詞匯短語：采用實(shí)物助記法和聯(lián)想法?；揪渥樱翰捎们榫敖浑H相互問答和造句法。語法：不定冠詞a, an的用法歸納法。第1課時(shí)（1a2e）類別學(xué)習(xí)重點(diǎn)重點(diǎn)字母Ii, Ji, Kk, Ll, Mm, Nn, Oo, Pp, Qq, Rr重點(diǎn)單詞what, is, this, in, English, that, map, cup, ruler, pen, orange, key, it, a，j

4、acket重點(diǎn)短語in English, a jacket, an orange重點(diǎn)句式Whats this in English? Its a jacket. /Its an orange.重點(diǎn)語法不定冠詞a和an的用法課前預(yù)習(xí)寫一寫1. 什么 what 2. 這；這個(gè) this 3. 地圖 map 4. 尺；直尺 ruler 5. 鑰匙 key 6. 那；那個(gè) that 譯一譯1. 用英語 in English 2. 一件夾克衫 a jacket 背一背這個(gè)用英語怎么說？它是一件夾克衫。 Whats this in English? Its a jacket. 新課導(dǎo)入教師展示實(shí)物或利用多

5、媒體課件與學(xué)生對(duì)話。T: Whats this in English? S: Its a jacket/key/T: Whats that in English? S: Its an orange. （提醒學(xué)生注意a/an的不同用法）新課展示【完成教材1a2e的教學(xué)任務(wù)】1. 教師如有條件，使用多媒體課件與學(xué)生互動(dòng)完成1a。2. 教學(xué)1b。教師播放錄音，學(xué)生以多種形式反復(fù)跟讀（齊讀、小組讀、個(gè)別讀）。教師幫助糾正讀音。3. 教學(xué)1c。教師使用多媒體課件，依次出示物體和對(duì)話圖片，讓學(xué)生練習(xí)。Whats this/that in English? Its a pen/Its an orange.

6、4. 學(xué)生分小組練習(xí)并表演對(duì)話。5. 教學(xué)2a。教師播放錄音，學(xué)生跟讀。然后來玩字母識(shí)別和記憶游戲。教師出示一個(gè)字母，讓學(xué)生說出其相鄰的字母或其大小寫，搶先說對(duì)者教師給予表揚(yáng)。通過此法加深學(xué)生對(duì)IiRr的記憶。6. 教師打亂字母順序，讓學(xué)生重新排序。7. 學(xué)生完成2b部分的練習(xí)。教師投影答案。8. 學(xué)生完成2c, 2d部分的練習(xí)。教師抽查學(xué)生完成的質(zhì)量，并予以點(diǎn)評(píng)。9. 教學(xué)2e。教師讓學(xué)生讀這些縮寫詞，并猜其含義，然后教師講解?！菊Z法提要】1. in意為“（表示使用語言、材料等）用”；in English 意為“用英語”，類似的用法還有：in Chinese用漢語，in Japanese用日

7、語。例句:Whats this in Chinese? 這個(gè)用漢語怎么說? 2. this是指示代詞，意為“這，這個(gè)”，指近處或距離說話人較近的人或事物?？蓡为?dú)使用，其后也可加單數(shù)可數(shù)名詞，其對(duì)應(yīng)詞為that。例句:This is a map. 這是一張地圖。拓展: that是指示代詞，意為“那；那個(gè)”，指遠(yuǎn)處或距離說話人較遠(yuǎn)的人或事物?？蓡为?dú)使用，也可加單數(shù)可數(shù)名詞，是this的對(duì)應(yīng)詞。例句:That cup is red. 那杯子是紅色的。This is a blue pen. 這是一支藍(lán)色的鋼筆?；顚W(xué)活練（ C ）1. Gina, whats that _ English？A. by B. for C. in D. on（ C ）2. _ a ruler. Whats that? A. That B. Thiss C. This is D. That is布置作業(yè)：教師引導(dǎo)學(xué)生課后完成本課時(shí)對(duì)應(yīng)練習(xí)