單元試題答案

1、2013年秋季小學(xué)五年級科學(xué)單 元目標(biāo)檢測題參考答案 （一）生物與環(huán)境 一、我會填 1、水分、空氣和合適的溫度。 2、種植發(fā)芽 3、生產(chǎn)者、 消費者 4、食物鏈 5、綠色植物、兇猛的肉食動物 6、草 羊 狼；生產(chǎn)者、消費者 7、生物群落 8、潮 濕 二、判斷、我能行 1（ ）、2（ ）、3（ ）、4（ ）、 5（ ）、6（ ）、7（ ）8（ ）、9 （ ）、10（ ）、11( )、12（ ）、13 （ ） 三、我會選擇 1、（ ）；2、（ ）；3、（ ）；4、 （ ）；5、（ ）；6、（ ） 五、我的實驗探究 1、我的猜想：蚯蚓喜歡黑暗的生活環(huán)境 要改變的條件：光 不改變的條件：溫度、土壤、水

2、分、空氣 控制組：讓盒子的一端蓋好蓋子使里面變黑暗 對照組：將盒子的一端的蓋子剪掉使里面變明亮 研究結(jié)論：蚯蚓喜歡黑暗的生活環(huán)境 2、（1）紙盒的窗戶朝左的這盆豆苗葉子朝左邊生長茂盛些；另一盆豆 苗朝右邊生長茂盛些。 （2）植物生長具有向光性 （3）植物的生活需要光照的環(huán)境 六、簡答： 1、破壞生態(tài)平衡會造成水土流失，土地荒漠化，生物死亡、滅絕，進(jìn)而 發(fā)生風(fēng)暴、泥石流、干旱、病變、地震、火山等生態(tài)災(zāi)難。 2、為了維護(hù)生態(tài)平衡，我們?nèi)祟悜?yīng)愛護(hù)環(huán)境，植樹造林，不亂捕殺獵物， 不亂砍濫伐，保護(hù)動植物，節(jié)約用水，保持水源衛(wèi)生，不亂丟廢棄物， 保護(hù)好我們的地球，保護(hù)我們的家園。 （二）光 一、我會填 1

3、、光源、太陽（點燈、日光燈、蠟燭、螢火蟲） 2、長短、大小。 3、直線、30萬千米 1.5 8 4、反射、反射 5、不同、深 6、光、熱 7、凹面鏡、凸透鏡 8、弱、強 9、清晨和傍晚、正午 （二）光 三、我會選擇 1、（B） 2、（C） 3、（A） 4、（B） 5、（A） 6、（B） 7、（B） 8、（C） 9、（C） 10、（C） 11、（C） 四、我的小實驗 1、（2）光是沿直線傳播的 2、大紙盒、泡沫塑料、小飲料瓶、錫箔紙、 透明塑料紙 （1）把瓶子支起來，背面用錫箔紙反光； （2）對著光的一面用透明塑料紙蓋??； （3）盒子可以改變角度； （4）盒子內(nèi)外全涂成黑色。 五、簡答 太陽能熱

4、水器、太陽能充電器、太陽能發(fā)電 為什么？為什么？ 物體的沉浮和他自身的重量和體積大小沒有關(guān)系。因為通過實物體的沉浮和他自身的重量和體積大小沒有關(guān)系。因為通過實五下五下 沉和浮沉和浮 1、物體在水中是沉還是浮、物體在水中是沉還是浮 一、1、A。2、A。3、B 二、物體的沉浮和他的大小有關(guān)系嗎？二、物體的沉浮和他的大小有關(guān)系嗎？ 驗證明同種材料構(gòu)成的物體改驗證明同種材料構(gòu)成的物體改 變他們的體積大小、物體的重量，在水中的沉浮情況不變。變他們的體積大小、物體的重量，在水中的沉浮情況不變。 三、沉、浮、?。喝?、沉、浮、?。?沉、沉、沉沉、沉、沉 四、四、1 1、鋁箔小球會沉入洗手池。因為、鋁箔小球會沉

5、入洗手池。因為 鋁箔小球的重力大于水的浮力。鋁箔小球的重力大于水的浮力。 2 2、土豆放入水中后。觀察到土豆、土豆放入水中后。觀察到土豆 下沉。把土豆一分為二，然后再一分為二，下沉。把土豆一分為二，然后再一分為二， 土豆都是下沉。說明同種材料構(gòu)成的物體，土豆都是下沉。說明同種材料構(gòu)成的物體， 改變體積大小和重量，在水中的沉浮情況改變體積大小和重量，在水中的沉浮情況 不變。不變。 思考：為什么煮的餃子在水中會浮起來？思考：為什么煮的餃子在水中會浮起來？ 當(dāng)餃子煮熟時，餃子餡和餃子皮都充當(dāng)餃子煮熟時，餃子餡和餃子皮都充 分膨脹，這時餃子的密度小于水的密度，分膨脹，這時餃子的密度小于水的密度， 餃子

6、的重量小于同體積水的重量餃子的重量小于同體積水的重量。水的浮水的浮 力大于餃子的重力，力大于餃子的重力，所以煮熟的餃子會上所以煮熟的餃子會上 浮。浮。 2、沉浮與什么因素有關(guān)、沉浮與什么因素有關(guān) 一、填空 1、控制其他因素不變。2、沉、沉。3、水面、水下、壓 載艙、壓載艙、下潛、壓載艙、上浮。 二、選擇 1、B 2、A 3、A 三、實驗 1、橡皮泥小船會浮在水面上。木球、橡皮球、玻璃彈子 一起放入水里，木球會上浮，橡皮球和玻璃彈子會下沉。 2、因為不同材料構(gòu)成的物體，體積相同時，重的物體容 易下沉，輕的物體容易上浮。 3、橡皮泥在水中的沉浮 一、1、輕重 2、物體在水中排開水的體積 3、沉的

7、浮 二、1、A 2、A 3、A 4、B 三、將物體放入裝有水的有刻度的燒杯中，用放 入物體后水面的刻度數(shù)減去原來水面的刻度數(shù)， 這一水的體積等于物體排開的水量。 四、1、會下沉 2、會上浮 3、排開水 的量會增大，船還會浮在水面上 五（了解） 4、造一艘小船 一、一、1 1、偉大發(fā)明、水面上、把很多的貨物運送到遠(yuǎn)方、偉大發(fā)明、水面上、把很多的貨物運送到遠(yuǎn)方 2 2、大、大 多多 二二、1 1、C C 2 2、A A 3 3、C C 三、三、1 1、我坐過獨木舟、機(jī)動船、客輪、我坐過獨木舟、機(jī)動船、客輪 按材料分：鋼鐵船、木船、橡皮船按材料分：鋼鐵船、木船、橡皮船 按用途分：貨船、客船、軍艦、特

8、種船只等按用途分：貨船、客船、軍艦、特種船只等 2 2、增加小船載重量的方法有：增大小船與水面的面、增加小船載重量的方法有：增大小船與水面的面 積積 把船邊弄高點把船邊弄高點 加裝浮筒、泡沫或游泳圈等加裝浮筒、泡沫或游泳圈等 注意裝載物品的擺放方式注意裝載物品的擺放方式 讓小船浮在鹽水里。讓小船浮在鹽水里。 四、四、1 1、水漫過了剛才刻下標(biāo)記的地方。、水漫過了剛才刻下標(biāo)記的地方。 2 2、因為放入小石子和小型玩具等后，增加了小船的重、因為放入小石子和小型玩具等后，增加了小船的重 量，如果繼續(xù)裝載貨物，水會漫過小船而下沉。量，如果繼續(xù)裝載貨物，水會漫過小船而下沉。 五、五、 （了解一下）（了解

9、一下） 5、浮力 一、1、浮力 2、它受到的重力 相反 3、大 4、上浮 二、1、A 2、A 3、B 三、第12頁 上浮物體受到的浮力大小與 物體自身重量和侵入水中的體積大小有關(guān)。 四、用到浮力的地方有：游泳、輪船漂浮、海 上的浮標(biāo)、釣魚用的魚漂、水上花燈、沖浪板、 浮橋、游泳圈、人躺在死海里看書等 五、處在瓶口處的白色乒乓球受到水的壓力而 沉在下面，而黃色乒乓球受到水的浮力而上浮。 6、下沉的物體會受到水的浮力嗎 一、1、水的浮力 水的浮力 2、大于 3、侵入水中的體積 二、1、A 2、A 3、A 4、C 三、（見板書） 四、 1、橡皮筋下掛上小鐵塊后橡皮筋的長度變長， 用手輕托重物，橡皮筋

10、長度慢慢回到原來的長度。 把重物放入水中橡皮筋的長度慢慢由長變短。 2、因為橡皮筋下掛鐵塊受到重力的作用將橡皮筋 拉長，用手托起重物重力減少或消失，橡皮筋長度 縮短或回到原來長度。重物放入水中，受到水的浮 力作用，重物重量減輕，橡皮筋的長度慢慢變短， 但仍比原來長度長。 五、物體在水中沉與浮的條件是：自身的重量和水 的浮力。浮力小于重力下沉，浮力大于重力上浮。 7、馬鈴薯在液體中的沉浮 一、1、浮 、 沉 2、沉 3、不同 4、浮 二、1、B 2、B 3、C 三、馬鈴薯在鹽水、糖水中浮 起來 ，在醬油、 清水、醋中沉下去。 四、1、冰塊在水里會浮，在油里會下沉 2、因為冰的密度比水小，冰的密度

11、比油大。 五、因為死海里水中的鹽含量很大，使海水的 密度大于人的密度，海水的浮力大于人的重力， 于是人就浮在了水面上。 8、探索馬鈴薯沉浮的原因 單元測試題一 A卷 單元測試題（一）B卷 熱 1、熱起來了 2、給冷水加熱 一、1、給冷水加熱 2、浮起來 3、體積 4、變化 二、1C 2A 三、1、先將其中一種液體倒入燒瓶里至滿， 并用帶有長玻璃管的塞子將瓶口塞緊后放入燒 杯中。2、再將另一種液體倒入燒杯中。3、若 發(fā)現(xiàn)燒瓶中玻璃管中的液柱上升，說明燒杯中 的液體溫度比燒瓶里的液體溫度高，若燒瓶中 玻璃管中的液柱下降，說明燒杯中的液體溫度 比燒瓶里的液體溫度低。 四、如果水壺中的水裝得太滿，會因

12、為燒開水 時水受熱體積膨脹而溢出來，造成危險。 3、液體的熱脹冷縮 一、1、膨脹 縮小 熱脹冷縮。 2、紅水 升降 3、 熱脹冷縮 二、1 A 2 C 3 A 三 實驗名稱：醋有熱脹冷縮的性質(zhì) 實驗材料：長頸燒瓶 、帶玻璃管的橡膠塞、燒杯、 熱水 實驗方法：1、先將醋倒入燒瓶里至滿，并用帶有長玻 璃管的塞子將瓶口塞緊后放入燒杯中。2、再將熱水倒入 燒杯中。 實驗現(xiàn)象：燒瓶中玻璃管中的醋液柱上升，實驗結(jié)論： 說明燒杯中的醋受熱體積膨脹，醋具有熱脹冷縮的性質(zhì)。 四、（見板書） 這個實驗說明液體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。 溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。 4、空氣的熱脹冷縮 5、金屬熱脹冷縮嗎 一、1、酒精燈 2、禁止 燙傷皮膚 3、熱脹冷縮 滾軸 4、熱脹冷縮 熱脹冷 縮 銻 鉍 5、熱脹冷縮 印刷上 印刷書 報用的鉛字 二、1 A 2 C 3A 三實驗名稱：鋁有熱脹冷縮的性質(zhì) 實驗材料：一塊長方形小木塊25厘米長、竹釘2 個20厘米長、一根鋁絲拉直20厘米長、一根蠟燭、火 柴。 實驗方法、現(xiàn)象：1、在木板的兩端4厘米處 個固定一根竹釘，再把鋁絲的兩端分別繞在兩根竹釘 上拉直