語文人教版六年級下冊抓住事例感悟精神——《千年夢圓在今朝》

1、（教學(xué)設(shè)計）教學(xué)設(shè)計） 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材六年級下冊 千年夢圓在今朝教學(xué)設(shè)計千年夢圓在今朝教學(xué)設(shè)計 萬盛小學(xué)：楊富秀萬盛小學(xué)：楊富秀 在中國的古代，早就流傳著在中國的古代，早就流傳著“嫦娥奔月嫦娥奔月”的的 神話，人飛于天、車走空中的傳說，以及神話，人飛于天、車走空中的傳說，以及“鯤鯤 鵬展翅鵬展翅”“”“九天攬月九天攬月”的奇妙幻想。的奇妙幻想。 實驗的精細與艱難實驗的精細與艱難, ,要求廣大科技人員、工要求廣大科技人員、工 人和解放軍官兵夜以繼日地苦戰(zhàn)攻關(guān)。有的人為人和解放軍官兵夜以繼日地苦戰(zhàn)攻關(guān)。有的人為 了工作的及時、方便了工作的及時、方便, ,將鋪蓋搬到工廠車間將鋪蓋搬到工廠車

2、間; ;有的有的 人積勞成疾人積勞成疾, ,幾次住進醫(yī)院幾次住進醫(yī)院; ;有的年輕人雖然風(fēng)華有的年輕人雖然風(fēng)華 正茂卻華發(fā)早生正茂卻華發(fā)早生; ;有的人甚至為此付出了全部心有的人甚至為此付出了全部心 血與生命血與生命, ,未能等到成功的那一天便猝然長未能等到成功的那一天便猝然長 逝逝 朗讀積累朗讀積累 在中國的古代，早就流傳著在中國的古代，早就流傳著“嫦娥奔月嫦娥奔月”的神話，人飛于的神話，人飛于 天、車走空中的傳說，以及天、車走空中的傳說，以及“鯤鵬展翅鯤鵬展翅”“”“九天攬月九天攬月”的的 奇妙幻想。奇妙幻想。 實驗的精細與艱難實驗的精細與艱難, ,要求廣大科技人員、工人和解放軍官兵要求廣

3、大科技人員、工人和解放軍官兵 夜以繼日夜以繼日地苦戰(zhàn)攻關(guān)。有的人為了工作的及時、方便地苦戰(zhàn)攻關(guān)。有的人為了工作的及時、方便, ,將鋪蓋將鋪蓋 搬到工廠車間搬到工廠車間; ;有的人有的人積勞成疾積勞成疾, ,幾次住進醫(yī)院幾次住進醫(yī)院; ;有的年輕人雖有的年輕人雖 然然風(fēng)華正茂風(fēng)華正茂卻卻華發(fā)早生華發(fā)早生; ;有的人甚至為此付出了全部心血有的人甚至為此付出了全部心血 與生命與生命, ,未能等到成功的那一天便未能等到成功的那一天便猝然長逝猝然長逝 詞語積累詞語積累 解讀課題解讀課題 千年夢圓在今朝千年夢圓在今朝中中“圓圓”的意思的意思 A A、圓形、圓形 B B、像球狀、像球狀 C C、使圓滿、使周

4、全、使圓滿、使周全 D D、貨幣單位、貨幣單位 解讀課題解讀課題 千年夢圓在今朝千年夢圓在今朝中中“圓圓”的意思的意思 A A、圓形、圓形 B B、像球狀、像球狀 C C、使圓滿、使周全、使圓滿、使周全 D D、貨幣單位、貨幣單位 自學(xué)要求：（5 5分鐘）分鐘） 1、用了哪些事例？（用小標(biāo)題概括） 2、這些事例說明了哪些科學(xué)精神？（抓關(guān)鍵詞句批注） 組學(xué)要求：（3分鐘）分鐘） 把自己的學(xué)習(xí)收獲在四人小組內(nèi)交流，組長主持， 記錄員做好記載。 匯報展示： 運用事例，說明道理 實驗的精細與艱難,要求廣大科技人員、工人和解放軍官 兵夜以繼日地苦戰(zhàn)攻關(guān).有的人為了工作的及時、方便,將 鋪蓋搬到工廠車間;

5、有的人積勞成疾,幾次主進醫(yī)院;有的年 輕人雖然風(fēng)華正茂卻華發(fā)早生;有的人甚至為此付出了全 部心血與生命,未能等到成功的那一天便猝然長逝 航天工作者的默默奉獻 匯報展示： 運用事例，說明道理 “飛離地球，遨游太空飛離地球，遨游太空”課外事例概況課外事例概況 課外信息 炎黃飛天夢 蔡桂林 嫦娥奔月，那是神話；嫦娥奔月，那是神話； 女媧補天，更是傳說。女媧補天，更是傳說。 九萬里遙想，九萬里追求，九萬里遙想，九萬里追求， 一朝相約！一朝相約！ 聽天風(fēng)浩浩，迎接遠客；聽天風(fēng)浩浩，迎接遠客； 看天庭結(jié)彩，與我伴歌?？刺焱ソY(jié)彩，與我伴歌。 哪里是我的長城？哪里是我的長城？ 哪里是我的黃河？哪里是我的黃河？ 站在星河岸邊，站在星河岸邊， 親親的喚一聲親親的喚一聲 我的中國！我的中國！ 啊，啊， 一瞬間的改變，一瞬間的改變， 一瞬間的飛躍，一瞬間的飛躍， 五千年的夢??！五千年的夢啊！ 今天圓了！今天圓了！ 朗讀詩歌朗讀詩歌 改寫結(jié)尾 結(jié)合你課外閱讀的資料，用 具體事例說明道理的表達方法， 改寫課文結(jié)尾。 提示一：表達形式可以是 文段，也可以是詩句等。 提示二：先自己想一想， 然