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1、knowledge is obtained from hard work, and any achievement is the result of hard work.通用參考模板(頁眉可刪)高中教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié) 教務(wù)處是主管學(xué)校本科教學(xué)工作和實(shí)施教學(xué)管理的職能部門。下面我們來看看高中教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié),僅供大家參考!鄂東高中創(chuàng)辦二年來,各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)。教務(wù)處作為教學(xué)管理部門,在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真履行教務(wù)處的職責(zé),圓滿完成了學(xué)校的各項(xiàng)教務(wù)工作,在教研教改方面有行動(dòng),也有一定的效果。一、加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為學(xué)校創(chuàng)辦之初,校長(zhǎng)就提出以人為本,不求人人升學(xué),但求個(gè)個(gè)成才
2、。一年來我們對(duì)教師一直在灌輸“好孩子是夸出來”的理念,教學(xué)中堅(jiān)決禁止、杜絕歧視差生的現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生以正面教育為主,教師課堂上均用禮貌語言,如“請(qǐng)坐下、很好”等等,從感情上拉近了師生之間的距離,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,大大提高。一年來,我們一直十分注重教師行為規(guī)范。辦公時(shí)間無人閑聊、監(jiān)考期間無人看書、看報(bào),外出學(xué)習(xí)守時(shí)守信,接待家長(zhǎng)禮貌有加,備課教課一絲不茍,批改作業(yè)及時(shí)、認(rèn)真,工作互相幫助,不分份內(nèi)份外。鄂東高中的教師基本上都做到了為人師表,教師隊(duì)伍是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍。教務(wù)處對(duì)教師的管理體現(xiàn)人性化,說服以教育為主,檢查、督促不含糊,批評(píng)教育有分寸。一年來,我們一直十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校正確引
3、導(dǎo)學(xué)生上課、考試守規(guī)守紀(jì),大力表彰學(xué)習(xí)習(xí)慣良好的學(xué)生,表彰學(xué)習(xí)進(jìn)步大的學(xué)生,期中期末都設(shè)進(jìn)步獎(jiǎng),對(duì)于課堂、考試中違紀(jì)學(xué)生及時(shí)通報(bào)處理。在政教處的配合下經(jīng)過全體教師的努力,我校的.考風(fēng)考紀(jì)已成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)。上課基本上無學(xué)生違紀(jì),考試中違紀(jì)學(xué)生每次都沒有超過1%,可以說,我們的考風(fēng)考紀(jì)在一般普高中是極少見的。二、強(qiáng)化教法、學(xué)法研究,提高教學(xué)質(zhì)量我們學(xué)校教師沒有一般學(xué)校中那種文人相輕的現(xiàn)象存在,相互學(xué)習(xí),共同研究,蔚然成風(fēng)。我們以教研組、備課組為單位,認(rèn)真鉆研新教材,研討新教法。在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式,師生角色位置的轉(zhuǎn)換,評(píng)價(jià)方式的改善等各方面進(jìn)行了積極探索和實(shí)踐,特別是在課堂教學(xué)方面,提倡自主探
4、究、合作的學(xué)習(xí)方式,取得了初步成效。每周一次集體備課,各教研組都堅(jiān)持得很好,有中心發(fā)言、有活動(dòng)記載,教師間相互聽課也成為所有教師的自覺行動(dòng),校長(zhǎng)檢查,領(lǐng)導(dǎo)聽課,教務(wù)處督促教師聽課,每聽一次課都進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)課議課,上學(xué)期啟動(dòng)的新老教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)取得了良好的效果。師傅為徒弟上示范課,指導(dǎo)徒弟備課,徒弟備課請(qǐng)師傅指導(dǎo),教課請(qǐng)師傅指教,師徒相互學(xué)習(xí),共同提高。我們還非常注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,經(jīng)常讓學(xué)習(xí)效果好的學(xué)生在大會(huì)上交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),各班經(jīng)常組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),且特別注意讓基礎(chǔ)薄弱學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步大的學(xué)生交流。教務(wù)處還配合校團(tuán)委在廣播站,讓骨干教師與學(xué)生對(duì)話,對(duì)各學(xué)科學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),考前進(jìn)行適當(dāng)?shù)?/p>
5、應(yīng)考指導(dǎo)。大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)方法有了很大改進(jìn),學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。上次期末考試都有不少的學(xué)生進(jìn)入武穴市前500名行列當(dāng)中,與入學(xué)成績(jī)比較(與兄弟學(xué)校比較)95%的學(xué)生都有大幅度的進(jìn)步。高三畢業(yè)班教學(xué)是學(xué)校中心工作的重點(diǎn)工作,主管教學(xué)工作的庫校長(zhǎng)全身心地投入到高三班主任工作及教學(xué)管理的研究中。高三每月一次研討會(huì),對(duì)于心理狀態(tài)較差,學(xué)習(xí)成績(jī)偏科,學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)的學(xué)生,班主任重點(diǎn)做工作,分人包干。高三教學(xué)可以說研究是深入的,標(biāo)高是恰當(dāng)?shù)模畔⑹庆`通的,效果是突出的。三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)學(xué)校每周一次全體教師會(huì)議,經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)名校、名師的經(jīng)驗(yàn)_。一年中我們組織過青年教師到黃梅國際育才
6、參觀學(xué)習(xí),組織青年教師到本市一中及普高聽課學(xué)習(xí),每周工作安排上都附有教育名言警句,青年教師向師傅學(xué)習(xí),向同科教師學(xué)習(xí),向所有有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)。上學(xué)期我們組織了青年教師拜師驗(yàn)收課,下學(xué)期我們組織了教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,組織了優(yōu)秀教案,優(yōu)秀論文的比賽,從學(xué)生問卷調(diào)查及我們聽課的情況看,我校所有年輕教師的素質(zhì)已有了很大的提高鄂東高中的社會(huì)聲譽(yù)的提高,其主要原因就是我們有一支非常優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。四、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)工作一年來,我們十分重視及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),期中期末各教師、各教研組都有工作總結(jié),大部分教師備課有課后“反思”,教務(wù)處,校長(zhǎng)辦公室經(jīng)常召開學(xué)生座談會(huì),了解教學(xué)情況,領(lǐng)導(dǎo)聽課不事先打招呼,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,有了經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié),期中期末月考都有教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,問題及時(shí)糾正,經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)。我們的工作在總結(jié)中進(jìn)步,在總結(jié)中提高?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,雖然取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)的要求,社會(huì)的期
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