八年級物理《第七章_力》復(fù)習(xí)課課件蘇科版

1、第七章第七章 力力 復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)課 1、力的定義、力的定義:力是物體對物體的作用力是物體對物體的作用 2、力的作用效果、力的作用效果 3、力的相互作用、力的相互作用 4、力的單位、力的單位 發(fā)生力的作用至少要有發(fā)生力的作用至少要有_個物體個物體 發(fā)生力的作用物體發(fā)生力的作用物體_( (一定、不一定一定、不一定) )要接觸要接觸 形變形變運動狀態(tài)改變運動狀態(tài)改變 物體間力的作用是物體間力的作用是_的的 用手托住兩只雞蛋所用的力約為用手托住兩只雞蛋所用的力約為_N N 運動方向改變運動方向改變 運動速度運動速度 2 注意：受力分析的重點是找準(zhǔn)研究對象注意：受力分析的重點是找準(zhǔn)研究對象(受力物體受力物

2、體) 例例1：擲出手的鉛球受什么力的作用：擲出手的鉛球受什么力的作用(不計阻力不計阻力) 施力物體是誰，產(chǎn)生的效果是什么？施力物體是誰，產(chǎn)生的效果是什么？ 例例3.放在斜面上靜止的木塊受到幾個力的作用？放在斜面上靜止的木塊受到幾個力的作用？ 例例2.2.手中提著用繩吊著的魚手中提著用繩吊著的魚. .關(guān)于魚所受力關(guān)于魚所受力 的施力物體的施力物體, ,說法正確的是說法正確的是( )( ) A.A.只有地球只有地球 B.B.只有地球和繩子只有地球和繩子 C.C.只有地球和手只有地球和手 D.D.地球地球, ,繩子和手都是繩子和手都是 v如圖如圖4-34-3所示，春游時小明坐在船所示，春游時小明坐在

3、船 上用力推另一只小船，結(jié)果兩船向上用力推另一只小船，結(jié)果兩船向 相反的方向運動。請寫出兩個與此相反的方向運動。請寫出兩個與此 現(xiàn)象相關(guān)的物理知識：現(xiàn)象相關(guān)的物理知識： ； ； 圖圖4-3 力的作用是相互的 力可以改變物體的運動狀態(tài) 腳踢球時，腳先對球施力使球飛出， 然后球?qū)δ_施力使腳疼痛（ ） 錯 v力的三要素分別是力的三要素分別是、 、, ,在生活中用扳手擰在生活中用扳手擰 螺絲螺絲, ,擰不動時應(yīng)將手往扳手的擰不動時應(yīng)將手往扳手的 （填（填“前面前面”或或“后面后面”）移）移 動動, ,這是改變了力的三要素中的這是改變了力的三要素中的 力的力的_來來 影響力的作用效果的影響力的作用效果的

4、. . 后面后面 作用點 v力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的大 小、方向、作用點表示出來,如果沒有大小,可 不表示,在同一個圖中,力越大,線段應(yīng)越長； 運用物理研究方法：模型法 例例1 1：用：用15N15N的推力將質(zhì)量為的推力將質(zhì)量為3kg3kg的足球推出，的足球推出， 畫出足球在空中飛行時受到的力畫出足球在空中飛行時受到的力( (不計空氣阻不計空氣阻 力力) )的示意圖的示意圖 例例2 2：如圖所示，一個重為：如圖所示，一個重為15N15N的小球靜止在水的小球靜止在水 平地面上，畫出它對地面壓力的示意圖平地面上，畫出它對地面壓力的示意圖 G=30NG=30N F=15NF=15N 例例

5、3 3：一個重為一個重為10N10N的木塊放在斜面上，對斜面的木塊放在斜面上，對斜面 的壓力是的壓力是8N8N分別畫出這兩個力的示意圖分別畫出這兩個力的示意圖 G=10NG=10NF=8NF=8N 1、測量力的工具：、測量力的工具：_ 2、彈簧測力計、彈簧測力計 3、使用方法、使用方法 原理原理 1.1.測量前必須測量前必須_, ,明確測力計的明確測力計的_ 和和_. . 2.2.實際測量時實際測量時, ,要使彈簧稱彈簧的伸長方向跟要使彈簧稱彈簧的伸長方向跟 _的方向在一條直線上的方向在一條直線上. . 3.3.讀數(shù)時視線要讀數(shù)時視線要_刻度線刻度線 校零校零 測量范圍測量范圍 分度值分度值

6、所測力所測力 正對正對 2、測一個大約、測一個大約6牛的力時，應(yīng)選用的測力計是牛的力時，應(yīng)選用的測力計是 （ ） A、量程為、量程為10牛，分度值為牛，分度值為0.2牛牛 B、量程為、量程為5牛，分度值為牛，分度值為0.1牛牛 C、量程為、量程為15牛，分度值為牛，分度值為0.5牛牛 D、量程為、量程為100牛，分度值為牛，分度值為1牛牛 A 一、彈力一、彈力 1 1、形變：物體形狀和體積發(fā)生的改變、形變：物體形狀和體積發(fā)生的改變 （伸長、縮短、彎曲、扭轉(zhuǎn)等等）伸長、縮短、彎曲、扭轉(zhuǎn)等等） 2 2、按可否恢復(fù)分、按可否恢復(fù)分 塑性形變塑性形變 彈性形變彈性形變 3 3、彈力：物體發(fā)生彈性形變時

7、產(chǎn)生的力、彈力：物體發(fā)生彈性形變時產(chǎn)生的力 注意注意：物體發(fā)生彈性形變的外力越大，：物體發(fā)生彈性形變的外力越大， 物體的形變就越大物體的形變就越大 1關(guān)于彈力，下列說法正確的是()C A不相互接觸的物體間也會產(chǎn)生彈力 B拉力不屬于彈力 C壓縮的彈簧能產(chǎn)生彈力 D物體在形變時，一定能產(chǎn)生彈力 解析：產(chǎn)生彈力的條件：兩個物體相互接觸；有彈性形變 1 1、下列關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說法中，正確的是、下列關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說法中，正確的是 （ ） A A物體間不相互接觸，也能產(chǎn)生彈力物體間不相互接觸，也能產(chǎn)生彈力 B B只要兩物體接觸就一定會產(chǎn)生彈力只要兩物體接觸就一定會產(chǎn)生彈力 C C只有彈簧才能產(chǎn)生彈

8、力只有彈簧才能產(chǎn)生彈力 D D兩個物體直接接觸且互相擠壓形變時才會產(chǎn)生兩個物體直接接觸且互相擠壓形變時才會產(chǎn)生 彈力彈力 D 2、自制彈簧秤時，量得彈簧原長、自制彈簧秤時，量得彈簧原長5cm，當(dāng)彈，當(dāng)彈 簧受簧受5N拉力時，彈簧伸長了拉力時，彈簧伸長了0.5cm，則當(dāng)彈，則當(dāng)彈 簧受力后長度變?yōu)榛墒芰箝L度變?yōu)?cm時，所受外力的大小時，所受外力的大小 應(yīng)是應(yīng)是 A70N B10N C35N D20N D 1 1、用天平和彈簧測力計稱量同一物體，把物體從地、用天平和彈簧測力計稱量同一物體，把物體從地 球拿到月球上稱量時（球拿到月球上稱量時（ ） A A彈簧測力計的示數(shù)變小、天平稱量結(jié)果不變彈簧

9、測力計的示數(shù)變小、天平稱量結(jié)果不變 B B天平、彈簧測力計測量結(jié)果都不變天平、彈簧測力計測量結(jié)果都不變 C C天平稱量結(jié)果將變小，彈簧測力計的示數(shù)不變天平稱量結(jié)果將變小，彈簧測力計的示數(shù)不變 D D天平、彈簧測力計測量結(jié)果都變小天平、彈簧測力計測量結(jié)果都變小 A v如果沒有重力，下到說法中不正如果沒有重力，下到說法中不正 確的是確的是（）（） vA.A.河水不再流動，再看不到大瀑河水不再流動，再看不到大瀑 布布 vB.B.人一跳起來就離開地球，再也人一跳起來就離開地球，再也 回不來回不來 vC.C.一切物體的質(zhì)量都為零一切物體的質(zhì)量都為零 vD.D.杯子里的水，也倒不進嘴里杯子里的水，也倒不進

10、嘴里 2 2下列關(guān)于下列關(guān)于g=9.8N/kgg=9.8N/kg的敘述正確的是（的敘述正確的是（ ） A Ag g表示重力是表示重力是1N1N的物體，它的質(zhì)量是的物體，它的質(zhì)量是9.8kg 9.8kg B B它表示它表示1kg1kg的物體，受到的重力是的物體，受到的重力是9.8N 9.8N C Cg g常數(shù)表示常數(shù)表示9.8N=1kg 9.8N=1kg D Dg g是常數(shù)，任何地方都不變是常數(shù)，任何地方都不變 B 3、關(guān)于物體所受重力的方向，下列表示正確的關(guān)于物體所受重力的方向，下列表示正確的 是（是（ ）C 左右 4.4.如圖所示，為水平儀放置于某桌面上時的如圖所示，為水平儀放置于某桌面上時

11、的 情形，則該桌面（情形，則該桌面（ ） A A右面高，左面低右面高，左面低 B B 左右相平，前高后低左右相平，前高后低 C C 左面高，右面低左面高，右面低 D D左右相平，前低后高左右相平，前低后高 C 三、摩擦三、摩擦 力力 1、摩擦可分為、摩擦可分為_、_和和_ 2、滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)？、滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)？ 壓力的大小壓力的大小接觸面的粗糙程度接觸面的粗糙程度 3、增大和減小摩擦的方法、增大和減小摩擦的方法 增大摩擦增大摩擦 增大壓力增大壓力 增加接觸面的粗糙程度增加接觸面的粗糙程度 減小摩擦減小摩擦 減小壓力減小壓力 減小接觸面的粗糙程度減小接觸面的粗糙程

12、度 用滾動代替滑動用滾動代替滑動 用滑動代替滾動用滑動代替滾動 使接觸面彼此分離使接觸面彼此分離 1、關(guān)于摩擦力的說法，正確的是：（、關(guān)于摩擦力的說法，正確的是：（ ） 、一切摩擦都是有害無益的，應(yīng)盡量減小摩擦；、一切摩擦都是有害無益的，應(yīng)盡量減小摩擦； 、摩擦有利、有害，應(yīng)利用它有益的一面、減小有害一、摩擦有利、有害，應(yīng)利用它有益的一面、減小有害一 面的影響；面的影響； 、改變接觸面大小，將改變摩擦力的大小；、改變接觸面大小，將改變摩擦力的大小； 、滾動摩擦是有用摩擦，所以往往用滾動來代替滑動。、滾動摩擦是有用摩擦，所以往往用滾動來代替滑動。 2、下列事例中是為了減小摩擦的是（）、下列事例中

13、是為了減小摩擦的是（） A北方下雪時，常在道路上撒些灰渣北方下雪時，常在道路上撒些灰渣 B在自行車把套上做出凹凸花紋在自行車把套上做出凹凸花紋 C自行車緊急剎車時用力捏閘自行車緊急剎車時用力捏閘 D在衣服的拉鏈上涂些蠟在衣服的拉鏈上涂些蠟 例例. .下列屬于有害摩擦的是下列屬于有害摩擦的是 （ ） A A自行車剎車皮與鋼圈之間的摩擦自行車剎車皮與鋼圈之間的摩擦 B B單杠運動員上杠時手與單杠的摩擦單杠運動員上杠時手與單杠的摩擦 C C汽車行駛時與空氣之間的摩擦汽車行駛時與空氣之間的摩擦 D D人走路時鞋子與地面之間的摩擦人走路時鞋子與地面之間的摩擦 2.2.狗用狗用200N200N的水平拉力拉

14、總重為的水平拉力拉總重為5000N5000N的雪橇在冰的雪橇在冰 面上勻速向西前進面上勻速向西前進, ,速度為速度為1m/s,1m/s,雪橇所受摩擦力大雪橇所受摩擦力大 小是小是_N,_N,方向是方向是_._.若在雪橇上再若在雪橇上再 裝些貨物裝些貨物, ,則摩擦力將則摩擦力將_._.若雪橇以若雪橇以2m/s2m/s的的 速度勻速前進速度勻速前進, ,在這個過程中摩擦力將在這個過程中摩擦力將_.(_.(選選 填填“變大變大”、“變小變小”或或“不變不變”) ) v如圖所示，物體如圖所示，物體A A在水平力在水平力F F的作用的作用 下，靜止在豎直墻壁上當(dāng)水平力下，靜止在豎直墻壁上當(dāng)水平力 減小

15、為減小為F F2 2時，物體時，物體A A恰好沿豎直恰好沿豎直 墻壁勻速下滑此時物體墻壁勻速下滑此時物體A A所受摩所受摩 擦力的大?。ú亮Φ拇笮。?） vA A減小為原來的減小為原來的1 12 2 v B B和原來一樣和原來一樣 vC C增大為原來的增大為原來的2 2倍倍 v D D無法判斷無法判斷 v圖圖4-74-7是研究滑動是研究滑動 摩擦力的大小跟摩擦力的大小跟 什么因素有關(guān)的什么因素有關(guān)的 實驗裝置圖實驗裝置圖. .圖圖4-4- 7 7丙丙 v(1)(1)為保證實驗成為保證實驗成 功，每次都應(yīng)用功，每次都應(yīng)用 彈簧秤拉著木塊彈簧秤拉著木塊 沿水平方向作沿水平方向作 _運動，運動， 并

16、在此過程中讀并在此過程中讀 出秤的示數(shù)出秤的示數(shù). . 圖圖4-74-7 丙 v(2)(2)乙和甲相比，乙和甲相比， 秤的示數(shù)秤的示數(shù) _，說明，說明 在在_一定一定 時，滑動摩擦力的時，滑動摩擦力的 大小與大小與_ 有關(guān)有關(guān). . v(3)(3)丙與甲相比，丙與甲相比， 秤的示數(shù)秤的示數(shù) _，說明，說明 在在_一定一定 時，滑動摩擦力的時，滑動摩擦力的 大小與大小與_ 有關(guān)有關(guān). . 圖圖4-74-7 丙 摩擦是一種常見的現(xiàn)象，在運動和生活中起到重要的摩擦是一種常見的現(xiàn)象，在運動和生活中起到重要的 作用。下面我們用實驗來研究摩擦。作用。下面我們用實驗來研究摩擦。 實驗室提供下列器材：實驗室提

17、供下列器材：A、帶鉤的長方體木塊；、帶鉤的長方體木塊；B、帶、帶 鉤的正方體木塊；鉤的正方體木塊；C、表面平整的長木板；、表面平整的長木板；D、幾條毛、幾條毛 巾；巾；E、直尺；、直尺；F、彈簧測力計；、彈簧測力計；G、幾支圓鉛筆。、幾支圓鉛筆。 下表是研究滑動摩擦力所得到的數(shù)據(jù)，請分析數(shù)據(jù)下表是研究滑動摩擦力所得到的數(shù)據(jù)，請分析數(shù)據(jù) 回答下列問題：回答下列問題： 比較比較1、2次實驗得出結(jié)論：次實驗得出結(jié)論： 比較比較1、3次實驗得出結(jié)論：次實驗得出結(jié)論： 實驗次數(shù)實驗次數(shù)接觸面接觸面壓力壓力 彈簧測力彈簧測力 計的讀數(shù)計的讀數(shù) 1 1木板面木板面4N4N0.5N0.5N 2 2木板面木板面

18、6N6N0.75N0.75N 3 3毛巾面毛巾面4N4N1.5N1.5N v有下列事例有下列事例:a.:a.游泳游泳; b.; b.走路走路; c.; c. 飛機在空中加油飛機在空中加油; d.; d.發(fā)射火箭發(fā)射火箭. . 其中其中, ,應(yīng)用了應(yīng)用了“力的作用是相互力的作用是相互 的的”這一原理的是這一原理的是（ ） vA. A. a,ba,b B. B. a,b,ca,b,c vC. C. a,b,da,b,d D. D. a,b,c,da,b,c,d 寫字時手和鉛筆間的摩擦屬于寫字時手和鉛筆間的摩擦屬于 _,_,鉛筆和紙之間的摩鉛筆和紙之間的摩 擦屬于擦屬于_. _. v放在豎直的磁性黑

19、板上的小鐵片放在豎直的磁性黑板上的小鐵片, , 雖受到豎直向下的重力的作用雖受到豎直向下的重力的作用, ,但但 它卻不會掉下來它卻不會掉下來, ,其原因其原因 是是（）（） vA.A.它受到磁性黑板的吸引力它受到磁性黑板的吸引力 vB.B.它受到磁性黑板的靜摩擦力它受到磁性黑板的靜摩擦力 vC.C.它對磁性黑板有吸引力它對磁性黑板有吸引力 vD.D.它受到磁性黑板的滑動摩擦力它受到磁性黑板的滑動摩擦力 v某同學(xué)用已校零的彈簧秤測量某物體某同學(xué)用已校零的彈簧秤測量某物體 的重力時的重力時, ,誤將物體掛在了拉環(huán)上誤將物體掛在了拉環(huán)上, ,當(dāng)當(dāng) 物體靜止時物體靜止時, ,彈簧秤的示數(shù)是彈簧秤的示數(shù)

20、是5.0N,5.0N,則則 該物體的重該物體的重（）（） vA.A.一定等于一定等于5.0N5.0N vB.B.一定大于一定大于5.0N 5.0N vC.C.一定小于一定小于5.0N 5.0N vD.D.一定不小于一定不小于5.0N5.0N v與天平類似與天平類似 v公共汽車在平直的公路上勻速公共汽車在平直的公路上勻速 行駛，站在車里的人在水平方行駛，站在車里的人在水平方 向上向上（）（） vA A受到向前的摩擦力受到向前的摩擦力 vB B受到向后的摩擦力受到向后的摩擦力 vC.C.受到汽車對它的牽引力受到汽車對它的牽引力 vD.D.不受力不受力 v下列措施中，屬于增大摩擦的是下列措施中，屬于

21、增大摩擦的是 ( ) ( ) vA A 給笨重的旅行箱裝上輪子給笨重的旅行箱裝上輪子 B B 汽車輪胎表面做出凹凸不平的汽車輪胎表面做出凹凸不平的 花紋花紋 vC C 氣墊船利用氣體將船和水分離氣墊船利用氣體將船和水分離 v D D 經(jīng)常給自行車軸加潤滑油經(jīng)常給自行車軸加潤滑油 v小紅用一個木塊分小紅用一個木塊分 別在一塊木板、一別在一塊木板、一 條毛巾上做關(guān)于摩條毛巾上做關(guān)于摩 擦力的實驗，實驗擦力的實驗，實驗 用到的器材還有一用到的器材還有一 個彈簧秤和一個鉤個彈簧秤和一個鉤 碼，如下圖所示。碼，如下圖所示。 圖中數(shù)字表示實驗圖中數(shù)字表示實驗 序號。，序號。， v (1)這個實驗要研這個實

22、驗要研 究的是摩擦力大小究的是摩擦力大小 與與 的關(guān)系；的關(guān)系； v v(2)實驗過程中，彈簧秤始終水平拉著實驗過程中，彈簧秤始終水平拉著 木塊運動，并且數(shù)據(jù)的讀取都是正確木塊運動，并且數(shù)據(jù)的讀取都是正確 的，記錄結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù)，的，記錄結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù)， 發(fā)現(xiàn)其中一次彈簧秤讀數(shù)不可能等于發(fā)現(xiàn)其中一次彈簧秤讀數(shù)不可能等于 摩擦力的大小，請指出其實驗序號；摩擦力的大小，請指出其實驗序號； v 序號序號彈簧秤讀數(shù)彈簧秤讀數(shù)(牛牛) 1 1.6 2 1.2 3 1.3 v(3)(3)在實驗在實驗2 2中，若把彈簧秤拉力增中，若把彈簧秤拉力增 大，木塊受到的摩擦力大小將如何大，木塊受

23、到的摩擦力大小將如何 變化變化? ? ( (選填選填 “ “變大變大”、 “變小變小”或或“不變不變”) ) v如圖是廣場上一只氫氣球，用細繩如圖是廣場上一只氫氣球，用細繩 系于地面上，請作出氫氣球受力示系于地面上，請作出氫氣球受力示 意圖。意圖。 v今年小麥豐收了，有的農(nóng)民將小麥今年小麥豐收了，有的農(nóng)民將小麥 放在有車輛行駛的柏油馬路上晾曬。放在有車輛行駛的柏油馬路上晾曬。 請你說出這種做法的利和弊。請你說出這種做法的利和弊。 v利：利： ； v弊：弊： v在物理考試作圖時，小亮畫錯在物理考試作圖時，小亮畫錯 了一個地方，用橡皮輕輕地擦，了一個地方，用橡皮輕輕地擦， 沒有擦干凈，然后他稍使點

24、勁沒有擦干凈，然后他稍使點勁 就擦干凈了，這是通過增大就擦干凈了，這是通過增大 的方法來增大橡皮與紙之間的方法來增大橡皮與紙之間 的的 v用膠帶改錯用膠帶改錯 v在研究彈簧的伸長與外力的關(guān)系的實驗在研究彈簧的伸長與外力的關(guān)系的實驗 中，將彈簧水平放置測出其自然長度，中，將彈簧水平放置測出其自然長度， 然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端 豎直向下施加外力豎直向下施加外力F F，實驗過程是在彈，實驗過程是在彈 簧的彈性限度內(nèi)進行的，用記錄的外力簧的彈性限度內(nèi)進行的，用記錄的外力 F F與彈簧的伸長量與彈簧的伸長量x x作出的作出的F Fx x圖線如圖圖線如圖 所示

25、。所示。 v. .由圖可知，該彈簧受到的拉力每增由圖可知，該彈簧受到的拉力每增 加加1 1牛頓，彈簧的伸長增加牛頓，彈簧的伸長增加_ 厘米；厘米； v. .該圖線不過原點的原因是該圖線不過原點的原因是 _。 0 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5 x/cm v一位走江湖的氣功表演師，對圍觀的一位走江湖的氣功表演師，對圍觀的 群眾講，他功夫很高，能把自己坐于群眾講，他功夫很高，能把自己坐于 其內(nèi)的盆抬起其內(nèi)的盆抬起( (如圖所示如圖所示) )。下列說法。下列說法 中，正確的是中，正確的是 v A A我國有眾多氣功門派，有的練我國有眾多氣功門派，有的練 到一定層次后，就能有上述到一定層次后，

26、就能有上述“功夫功夫” v B B這位氣功表演師一定是得到過這位氣功表演師一定是得到過 大師的指點才練成此大師的指點才練成此“功夫功夫”的的 v C C這是迷惑群眾的謊言，不可能這是迷惑群眾的謊言，不可能 是真實的是真實的 v D D“世上無難事，只要肯登攀世上無難事，只要肯登攀”。 只要有決心苦練，就能練就此只要有決心苦練，就能練就此“功夫功夫” v生物在進化過程中形成了各種與環(huán)生物在進化過程中形成了各種與環(huán) 境相適應(yīng)的特征。下列各種生物的境相適應(yīng)的特征。下列各種生物的 特征有利于減小摩擦的是（特征有利于減小摩擦的是（ ） v A A、泥鰍體表面的黏液、泥鰍體表面的黏液 B B、壁虎腳上的刷

27、狀肉墊、壁虎腳上的刷狀肉墊 v C C、人手指上的螺紋、人手指上的螺紋 D D、蛇體表的粗糙鱗片、蛇體表的粗糙鱗片 例例. .用彈簧秤在水平方向上拉一個置于用彈簧秤在水平方向上拉一個置于 地面的物體做勻速直線運動，示數(shù)為地面的物體做勻速直線運動，示數(shù)為5 5 牛，當(dāng)彈簧秤示數(shù)為牛，當(dāng)彈簧秤示數(shù)為6 6牛時，物體運動牛時，物體運動 時受到的摩擦力大小是（時受到的摩擦力大小是（ ） A A6 6牛牛 B B5 5牛牛 C C1 1牛牛 D D1111牛牛 3 3、如圖、如圖2 2和和3 3中彈簧秤的示數(shù)是多少？中彈簧秤的示數(shù)是多少？ 9.9.用繩子系一小球在光滑水平面上作圓周用繩子系一小球在光滑水

28、平面上作圓周 運動，當(dāng)繩子突然斷裂小球?qū)ⅲㄟ\動，當(dāng)繩子突然斷裂小球?qū)ⅲ?） A A保持原來的圓周運動狀態(tài)保持原來的圓周運動狀態(tài) B B保持繩斷時的速度作勻速直線運動保持繩斷時的速度作勻速直線運動 C C小球速度減小，但保持直線運動小球速度減小，但保持直線運動 D D以上三種都有可能以上三種都有可能 10. 10. 下列說法正確的是下列說法正確的是 （ ） A A物體不受力作用就一定靜止物體不受力作用就一定靜止 B B物體不受力作用就一定是勻速直線物體不受力作用就一定是勻速直線 運動運動 C C物體受力才能運動物體受力才能運動 D D以上說法都是錯誤的以上說法都是錯誤的 11.11.我國規(guī)定，小

29、汽車前排必須裝有保險我國規(guī)定，小汽車前排必須裝有保險 帶，它是用來防止汽車的帶，它是用來防止汽車的 （ ） A A高速行駛高速行駛 B B快速起動快速起動 C C緊急剎車緊急剎車 D D上述各項都能防止上述各項都能防止 12. 12. 行走的人被石塊絆一下會向前跌行走的人被石塊絆一下會向前跌 倒，下述分析中正確的是倒，下述分析中正確的是 （ ） A A人的上半身有慣性，下半身沒性人的上半身有慣性，下半身沒性 B B由于石塊作用而改變了人的運動由于石塊作用而改變了人的運動 C C人由于慣性保持向前，石塊作用人由于慣性保持向前，石塊作用 于腳時，使腳運動變慢于腳時，使腳運動變慢 D D以上說法都正

30、確以上說法都正確 13.13.在勻速前進的火車上，一乘客跳起后在勻速前進的火車上，一乘客跳起后 發(fā)現(xiàn)仍落回原處，原因是（發(fā)現(xiàn)仍落回原處，原因是（ ） A. A. 一切物體都有慣性，當(dāng)人跳起時，仍保一切物體都有慣性，當(dāng)人跳起時，仍保 持在火車前進方向的速度，所以仍然落持在火車前進方向的速度，所以仍然落 回原處回原處 B. B. 火車前進的速度不大火車前進的速度不大 C. C. 人跳起時，獲得一個向前的力人跳起時，獲得一個向前的力 D. D. 人實際上落在原處的后方，由于落在后人實際上落在原處的后方，由于落在后 方的距離較小，不容易看出來方的距離較小，不容易看出來 14.14.關(guān)于慣性，下列說法正

31、確的是（關(guān)于慣性，下列說法正確的是（ ） A A汽車剎車，乘客的身體向前傾，說明汽車剎車，乘客的身體向前傾，說明 剎車時人具有向前的慣性剎車時人具有向前的慣性 B B快速前進的汽車較難在短距離內(nèi)剎快速前進的汽車較難在短距離內(nèi)剎 車，說明速度大時，汽車的慣性大車，說明速度大時，汽車的慣性大 C C勻速前進的汽車，無論車速多大乘客勻速前進的汽車，無論車速多大乘客 均不會前傾或后仰，說明勻速運動的均不會前傾或后仰，說明勻速運動的 物體沒有慣性物體沒有慣性 D D以上三種說法均不正確以上三種說法均不正確 15.15.一根電線下吊著一盞燈，下列各對一根電線下吊著一盞燈，下列各對 力中是屬于二力平衡的是力

32、中是屬于二力平衡的是 （ ） A A電線對燈的拉力和燈對電線的拉力電線對燈的拉力和燈對電線的拉力 B B燈的重力和燈對電線的拉力燈的重力和燈對電線的拉力 C C電線對燈的拉力和燈的重力電線對燈的拉力和燈的重力 D D電線對燈的拉力和燈對地球的吸引力電線對燈的拉力和燈對地球的吸引力 18.18.下列各種措施，增大摩擦的是下列各種措施，增大摩擦的是( )( ) A. A. 用臺虎鉗夾緊工件用臺虎鉗夾緊工件 B. B. 搬重的機械常在它的下面墊入圓木搬重的機械常在它的下面墊入圓木 C. C. 自行車腳蹬和把套上刻有凹凸花紋自行車腳蹬和把套上刻有凹凸花紋 D. D. 在自行車車軸處加潤滑油在自行車車軸

33、處加潤滑油 19. 19. 一物體受到三要素完全相同的兩個力一物體受到三要素完全相同的兩個力 的作用，則這兩個力的作用，則這兩個力 （ ） A A一定不是平衡力一定不是平衡力 B B一定是平衡力；一定是平衡力； C C可能是平衡力；可能是平衡力； D D條件不足，無法判斷條件不足，無法判斷 20.20.下列說法中正確的是下列說法中正確的是 （ ） A A物體處于靜止或勻速直線運動時，一物體處于靜止或勻速直線運動時，一 定只受兩個力作用定只受兩個力作用 B B物體受到外力作用，不可能處于勻速物體受到外力作用，不可能處于勻速 直線運動和靜止?fàn)顟B(tài)直線運動和靜止?fàn)顟B(tài) C C作用在同一條直線上大小相等、

34、方向作用在同一條直線上大小相等、方向 相反的兩個力一定是平衡的相反的兩個力一定是平衡的 D D運動方向不斷改變的物體受到的力一運動方向不斷改變的物體受到的力一 定不平衡定不平衡 21. 21. 用用4949牛的水平力把質(zhì)量是牛的水平力把質(zhì)量是1.51.5千克千克 的木塊緊壓在豎直的墻上，這時木的木塊緊壓在豎直的墻上，這時木 塊對墻的壓力是塊對墻的壓力是 （ ） A A50.550.5牛牛 B B4949牛牛 C C63.763.7牛牛 D D14.714.7牛牛 22. 22. 用用2525牛的水平力推水平地面上重牛的水平力推水平地面上重100100 牛的箱子，箱子沒有動，箱子受到牛的箱子，箱

35、子沒有動，箱子受到 的靜摩擦力大小是的靜摩擦力大小是_牛牛 23. 23. 質(zhì)量為質(zhì)量為0.50.5千克的物體，在大小為千克的物體，在大小為1515 牛的水平外力牛的水平外力F F作用下靜止在豎直墻作用下靜止在豎直墻 上，如圖所示，則物體受到上，如圖所示，則物體受到_、 _、_、_力的作用，它力的作用，它 們的大小分別是們的大小分別是_、_、 _、_ 24.24.用用5050牛的水平力將質(zhì)量為牛的水平力將質(zhì)量為2 2千克的物體千克的物體 壓在豎直墻面上靜止，則物體所受摩壓在豎直墻面上靜止，則物體所受摩 擦力為擦力為 （ ） A A5050牛，豎直向上牛，豎直向上 B B2 2千克，豎直向上千克，豎直向上 C C19.619.6牛，豎直向上牛，豎直向上 D D69.669.6牛，豎直向上牛，豎直向上 25. 25. 放在水平桌面上的質(zhì)量放在水平桌面上的質(zhì)量0.60.6千克千克 的物體，在一個的物體，在一個2 2牛頓水平拉力作用牛頓水平拉力作用 下，沿水平面做勻速直線運動物體下，沿水平面做勻速直線運動物體 受到哪些力作用？這些力各多大？受到哪些力作用？這些力各多大？ 26.26.在水平地面上，用在