2021年實(shí)用的大學(xué)工作總結(jié)范文集合六篇_第1頁
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1、immature people die for a great cause, and mature people live humblely for a great cause.悉心整理祝您一臂之力(頁眉可刪)實(shí)用的大學(xué)工作總結(jié)范文集合六篇 大學(xué)工作總結(jié) 篇1教研工作是基礎(chǔ)教育工作的重要內(nèi)容之一。它在教育改革中日益顯出不可缺的重要作用。作為一名教師只有經(jīng)常地進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究,才能從平凡的司空見慣的事物中看出新的方向,新的特征。本年度即將結(jié)束,回顧這一年的教育科研工作情況,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:(一)自身學(xué)習(xí)方面:1、堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自己通過多種途徑,大量閱讀教育方面的書籍,堅(jiān)持參加學(xué)校組織的

2、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。使知識不斷積累,思想與時俱進(jìn),不斷提升教育教學(xué)理念。多寫教育教學(xué)隨筆??偨Y(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成自己的風(fēng)格。堅(jiān)持寫讀書筆記、收集先進(jìn)的教育教學(xué)理論和案例不斷提高自己的自身素養(yǎng)。2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多。3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽

3、課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。(二)堅(jiān)持每單元進(jìn)行教材解讀教材是教與學(xué)的主要依據(jù),準(zhǔn)確深入地解讀教材是實(shí)施有效教學(xué)的重要前提與基礎(chǔ)。教師對教材的解讀程度直接決定了課堂教學(xué)的有效度。我們組對每一單元的內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的分析、解讀。一、重視學(xué)生已有的知識基礎(chǔ),關(guān)注教材的系統(tǒng)性分析教材的編排體系和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,可以從整體上把握各類知識在小學(xué)數(shù)學(xué)教材中的分布,認(rèn)清各類知識的來龍去脈與縱橫聯(lián)系,以及它們在整個小學(xué)數(shù)學(xué)教材中的地位和作用。對同一類知識來說,又可以充分認(rèn)識到所要教的那部分內(nèi)容,其知識基礎(chǔ)是什么,為哪些后續(xù)知識的學(xué)習(xí)作鋪墊等。只有這樣才可以避免教學(xué)過程中的前后脫節(jié)或者重復(fù)。二、把握教材內(nèi)

4、容的深刻性1、掌握各部分教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性作為數(shù)學(xué)教師,掌握教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性,很多知識在教授時,必須堅(jiān)固它的階段性與發(fā)展性,既要準(zhǔn)確地表達(dá)現(xiàn)階段的含義,又要避免講得過死,與以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生矛盾,這是小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)所決定的。如在教學(xué)長方體的表面積時,現(xiàn)在的教材不歸納出計(jì)算公式,而是讓學(xué)生通過觀察每個面怎樣計(jì)算自己總結(jié)出表面積的計(jì)算方法,從而避免了以前有的同學(xué)只會套公式,一遇到無蓋的,或罐頭瓶的包裝紙就不知道少算哪些面的情況。2、挖掘各部分教學(xué)內(nèi)容的思想性和趣味性。挖掘教學(xué)內(nèi)容的思想性是指明確數(shù)學(xué)內(nèi)容的現(xiàn)實(shí)意義與科學(xué)精神。從趣味性角度挖掘,可以將人文與學(xué)科相結(jié)合,設(shè)計(jì)出練習(xí):如在學(xué)完圖形的變換后讓

5、學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識設(shè)計(jì)一幅美麗的圖案。進(jìn)一步感受圖形變換帶來的美感及在生活中的應(yīng)用。3、明確各部分內(nèi)容的教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)和關(guān)鍵。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)過程,做到在教學(xué)中抓住關(guān)鍵,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),帶動全面,有效地提高課堂教學(xué)效益。三:小題大做,拓展教材習(xí)題的應(yīng)用性習(xí)題是數(shù)學(xué)教材整體的有機(jī)組成部分,習(xí)題解答是正文學(xué)習(xí)的延續(xù),必要的、恰當(dāng)?shù)木毩?xí),對于學(xué)生理解所學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,掌握所學(xué)數(shù)學(xué)基本技能,都是不可缺少的。因此,習(xí)題在教材解讀中應(yīng)引起我們足夠的重視。習(xí)題解讀,主要有三項(xiàng)任務(wù):一要研究習(xí)題配備的目的性、層次性。二要研究習(xí)題所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想方法及其拓展性。三要研究教材中出現(xiàn)的一些練習(xí)形式,了解其特

6、點(diǎn)和作用。教學(xué)中教師將一道簡單的習(xí)題進(jìn)行拓展延伸,通過提示學(xué)生可提出什么問題,促使他們動腦思考,學(xué)生在數(shù)學(xué)思維活動中,思考的方法多,過程多,極大地提高了思維品質(zhì)。而這一切即可全部歸功于解讀教材中的習(xí)題,將習(xí)題做大,做實(shí),成為良好的教學(xué)素材。智慧源于解讀,準(zhǔn)確深入地解讀教材是開展智慧課堂的前提與基礎(chǔ),多多地解讀鉆研教材,我們的課堂在教材解讀下會生成為高效的課堂,靈動的課堂,煥發(fā)生命活力的課堂。(二)專題教研方面:本學(xué)期我們的教研活動專題確定為:動手操作自主探究培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力具體做法如下:設(shè)疑加鼓勵,引導(dǎo)學(xué)生操作實(shí)踐,激活他們的學(xué)習(xí)興趣。課堂教學(xué)中如何吸引學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力,設(shè)疑加鼓勵是效果

7、良好的手段之一。設(shè)疑是教師有意識地在教學(xué)之前,設(shè)置疑障,讓學(xué)生大膽猜測結(jié)果,它有利于在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的思維,有利于培養(yǎng)他們的獨(dú)立性,克服一切都要教師告知的依賴思想,并且在猜想中體驗(yàn)創(chuàng)新的喜悅和自豪感,這讓學(xué)生興趣大增,對于學(xué)生猜測中出現(xiàn)的各種情況,不管正確與否,不要輕易下斷論,對于猜測中不時出現(xiàn)的創(chuàng)新意識,教師要明確鼓勵,使他增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)的勁頭會更大。依托已有的知識經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生動手操作,滲透用轉(zhuǎn)化的思想解決問題。教學(xué)中課堂教學(xué)時為了幫助學(xué)生理解較為抽象的幾何知識,動手操作是較為理想的可行辦法,學(xué)生在這一實(shí)踐活動中會獲得對數(shù)學(xué)知識的體會和理解,更重要的是良好的情感體驗(yàn)。加強(qiáng)知識間的聯(lián)系,根

8、據(jù)圖形面積計(jì)算之間的內(nèi)在聯(lián)系,依托已有的知識經(jīng)驗(yàn)把圖形轉(zhuǎn)化為以前學(xué)過的圖形來計(jì)算新圖形的面積滲透轉(zhuǎn)化的思想和方法創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)情境,提供給學(xué)生主動探究的空間。新課標(biāo)提出:有意義的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該是學(xué)生自我探索,體驗(yàn)和經(jīng)歷數(shù)學(xué)活動的過程,而不是教師的給予,不是單純的模仿和記憶。教學(xué)中,教師要時刻注意并做到:學(xué)生能說的教師不說;學(xué)生自己能通過探究得到的,教師不要提示,學(xué)生能通過交流討論而得到的教師就盡量少說。如教學(xué)觀察物體時,可出示一幢高樓模型,從不同的側(cè)面觀察,學(xué)生看到的形狀是各不相同的。讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)說說自己家的左鄰右舍是什么樣的,(在自己的家看到的一個側(cè)面)。在老師不作任何提示的情況下,讓學(xué)生自己主動去

9、探究、去發(fā)現(xiàn)并讓他們盡情表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),充分發(fā)表自己的意見。通過學(xué)生的動手、直觀演示,模型可能是一致的,但學(xué)生從不同的角度觀察,思維上卻是千變?nèi)f化的,得到的結(jié)論也就不是一成不變的了。(三)創(chuàng)新檢測方面:創(chuàng)新檢測是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的好時機(jī),在教學(xué)完圖形的變換以后,我讓學(xué)生利用學(xué)過的知識設(shè)計(jì)了一幅美麗的圖案,在活動中培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力,使學(xué)生養(yǎng)成敢問敢想的好習(xí)慣并能主動地去發(fā)散自己的思維。大學(xué)工作總結(jié) 篇2時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,我將本年度工

10、作總結(jié)如下:一、教學(xué)方面在20_年,我先后承擔(dān)了_級_專業(yè)_x和06級_、_管理及_級與_級_x的教學(xué)工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點(diǎn):1、認(rèn)真?zhèn)湔n。中級財(cái)務(wù)會計(jì)是會計(jì)專業(yè)學(xué)生核心課程,針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會”就直接過渡到“中財(cái)”且會計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況,我在課程準(zhǔn)備時力求做到深入淺出;同時,在教學(xué)安排中,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對于財(cái)務(wù)分析與會計(jì)信息系統(tǒng)這門課程,為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅

11、要教會學(xué)生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并及時調(diào)整和補(bǔ)充課件,課后及時對該課作出總結(jié)。2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在財(cái)務(wù)會計(jì)的教學(xué)中,考慮到上課班級人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時與學(xué)生溝通,了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于財(cái)務(wù)分析與會計(jì)信息系統(tǒng)這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn),課堂上注意精講精練,讓學(xué)生盡量多動手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機(jī)

12、,學(xué)生對用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識就更進(jìn)一步。3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。4、認(rèn)真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財(cái)務(wù)會計(jì)”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,力求每一次練習(xí)都起到的效果。在“會計(jì)信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中,我對學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行解答和演示。5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,還多次到學(xué)生

13、寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。二、工作方面我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外,對于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,我還承擔(dān)了_級的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù),在20_年暑期帶領(lǐng)_級會計(jì)專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)。另外,在這一學(xué)期中,我根據(jù)系上的安排擔(dān)任_級會計(jì)專業(yè)3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計(jì)專業(yè)有更好的認(rèn)識,我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中,我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、積極完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面為了能上好財(cái)務(wù)分析與會計(jì)信息

14、系統(tǒng)這門課程;我在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),在培訓(xùn)中提升自己。四、今后努力的方向1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,針對自己語速較快的特點(diǎn),盡量控制語速;此外,在課程安排與設(shè)計(jì)上,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。2、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,做好教學(xué)個人工作計(jì)劃。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)。我覺得自己是幸運(yùn)的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教

15、師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的.溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。大學(xué)工作總結(jié) 篇3_年8月15日 星期三今天是我剛剛來到力研時裝有限公司的第二天,剛剛一到公司的時候,辦好各種手續(xù)后,我先是由同時帶我參觀了整個公司的布局,給我大概的介紹了公司的情況,讓我對公司有了一個整體的認(rèn)識。然后就是簡單的培訓(xùn),通過培訓(xùn)我更加深入的了解到公司。培訓(xùn)結(jié)束就正式開始工作,我由于學(xué)的是會計(jì)專業(yè),所以我被分配到和財(cái)務(wù)有關(guān)的倉庫做管理員;由于是剛剛來到公司,很多事情都不懂,剛開始來到我工作的部門

16、,和各個同事還不熟悉,所以一時還不知道自己做什么才好。來到工作的部門,我就跟著同事們學(xué)習(xí)相關(guān)的工作,他們都很熱心、很耐心的教我,教我如何收發(fā)材料,處理好相關(guān)事務(wù),還告訴我每天該做什么工作,我就一一把它記下來,慢慢的跟著他們學(xué),很快我們就慢慢地熟悉起來,在工作之余,我們還在一起聊天,彼此介紹著自己家鄉(xiāng),享受著工作之余的美好時光。在工作的這兩天了,我發(fā)現(xiàn)這個公司雖然不小,卻并不是我們所想象的那樣復(fù)雜,各個生產(chǎn)部門都是有條理的正常運(yùn)轉(zhuǎn)著,我想這些是我以后需要去深入了解的,畢竟學(xué)校對于我們的培養(yǎng)的方向是技術(shù)實(shí)用性人才,除了對技術(shù)的精益求精外,更重要的是對整個公司整體的把握,才能有效做好自己的工作,更好

17、促進(jìn)公司的發(fā)展。_年8月17日 星期五來到公司幾天了,這幾天依舊是早上八點(diǎn)打卡上班,不過我對工作的熟悉程度相對于剛剛開始來的時候要熟悉很多了,我現(xiàn)在可以自己慢慢的獨(dú)自去做好我的工作,收發(fā)材料也基本上是掌握了;工作比我想象的要順利一些。我們這個部門每天要很別的部門的很多人接觸,我們要把材料發(fā)給生產(chǎn)部門去做成產(chǎn)品或者有板房想做成樣板,這樣就可以很好的配合好各部門的工作;有時候,公司跟單部的也會親自來我們部門找自己需要的材料,這樣我們又得配合好他們?nèi)フ业剿麄冃枰牟牧?,以保證跟單部門的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如果沒有人來找我們時,我們就守在電腦面前,等待郵件,看到郵件來了,我們就按照他們的要求把他們需要的材料提前

18、準(zhǔn)備好,這樣就可以在他們需要時在第一時間發(fā)給他們,這樣就可以節(jié)省很多時間,可以保證事情能夠高效完成;所以,我覺得我們應(yīng)該好好的利用好網(wǎng)絡(luò)這個東西,別的部門不要什么事都要自己跑到我們部門在有我們陪著去找,因?yàn)椴牧虾芏?,一是要找還是有點(diǎn)困難,這樣費(fèi)時又費(fèi)力,而且還有可能影響工作的郵箱進(jìn)行。這兩天,由于發(fā)了不少的材料出去,所以,第二天我必須要把發(fā)出去的賬銷掉,然后把領(lǐng)料單裝訂好,這樣才不會影響到后面的工作的進(jìn)行,以方便以后很財(cái)務(wù)部對賬,以減少我們的工作壓力。_年8月21日 星期二這段時間要做的就是把前幾天所發(fā)出去的所有材料銷賬,等把賬銷好后就要把這兩天來的材料做好帳,并且把它們放好,以便于下次發(fā)貨時

19、能夠更快找到,節(jié)省時間,提高工作效率。由于我所在的公司絕大部分的產(chǎn)品是對外出口的,所以,我們還要把材料發(fā)到其他合作的公司或者分公司,這樣每天有增加不少的工作量,有時候我們甚至還要去裝車和卸車,所以有時一天忙起來就特別的累,時間有時候也分配不過來,等貨物到了以后,我們還得要分類,等分好類后就要寫上標(biāo)簽去貼上,很多細(xì)小的工作都是很煩人的,一不小心就會出錯。我覺得有的工作不應(yīng)該是我們的部門來做的,公司有很多個部門,有的原本不該是我們部門來做的工作也把它全推到我們部門上來了,所以這樣的話就加重了我們部門的負(fù)擔(dān),有的部門又沒有什么事可做,這是不可取的,所以,覺得公示的高層應(yīng)該好好的調(diào)整一下公司的部門工作

20、分配,這樣才能使各部門能充分利用,提高各部門的工作效率。只有不斷地改進(jìn)公司生產(chǎn)方式,調(diào)節(jié)公司的組成結(jié)構(gòu),為公司注入新的活力,有效地調(diào)整好各部門之間的關(guān)系,加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系,使公司各部門的職能得到有效的發(fā)揮,這樣才能使公司有新的活力,公司才能正常的運(yùn)轉(zhuǎn)下去,甚至變強(qiáng)大,這樣才能獲得巨大利潤。_年8月23日 星期四今天上班所做的事依舊是以往所做的事,很多的工作我都掌握了,現(xiàn)在就是不斷地重復(fù)哪些工作,每天不是收發(fā)材料就是記賬銷賬,還有時候就是到別的部門去協(xié)助他們把工作做好,有時就是到財(cái)務(wù)部去和他們對賬,以保證材料這一方面的賬沒有出錯,其實(shí),做倉庫管理員很多時候也是在做會計(jì),只是相對于會計(jì)來說,這

21、一方面范圍比較小,沒有會計(jì)科目那么多、那么繁雜。這份工作和會計(jì)一樣要很細(xì)心和很有耐心,這有這樣才能更好的做好自己的工作;雖然我是會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,可是在學(xué)校里學(xué)到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,運(yùn)用到實(shí)踐中就有些力不從心,這一來是因?yàn)榇髮W(xué)里學(xué)到的很多都是理論知識;還有就是在實(shí)踐中有太多不確定的因素,所以,很多時候會不能做到自己想要的結(jié)果。在工作中還有工作之余都會接觸到許多的人,和這些人相處以及溝通交流,真的很需要技巧,你不但要看明白對方的習(xí)性,還要懂得投其所好,這樣才能有共同的話題,這樣才能更好的和對方交流下去。很多時候,我真的體會到,一個人虛心點(diǎn)真的可以學(xué)到很多的東西,你如果虛心請教的話,很多人都很愿意把

22、他所知道的東西告訴你;還有一點(diǎn)我也深有體會,一個人要是懂得更多,很有才識的話,很多人都很愿意和你接觸;還有就是要善于聽,這樣也很受歡迎。在實(shí)踐這段時間里,我知道了,只是很重要,懂得為人處世也非常的重要。_年8月27日 星期一來這里社會實(shí)踐的時間眨眼間就過了,我也了解到了這個公司的一些大概情況;公司現(xiàn)占地面積40000余平方米,建筑面積35000平方米,員工1500多人,專業(yè)技術(shù)人員與管理人員150多人,引進(jìn)國外先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備六百多臺. 公司主要生產(chǎn)、加工、經(jīng)營國內(nèi)外品牌服裝和各類時裝產(chǎn)品,它的產(chǎn)品主要出口到國外市場,一小部分產(chǎn)品出口在國內(nèi)市場;部門有很多,他們相互獨(dú)立有相互聯(lián)系共同使公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)

23、,是一家私營企業(yè)。在這段時間里,我看到了掙錢的艱辛,真的是一分汗水一分收獲,整天在公司里辛辛苦苦的上班,天天都是面對著同樣的事物,真的有辛苦又無聊;就在這里,我才真真正正的體會到父母在外面打工掙錢的不容易。在公司里邊,還有這很多的管理者,他們就像是我們學(xué)?;虬嗉壚锏念I(lǐng)導(dǎo)和干部,要想管理好一個公司、一個部門,就要有好的管理方法,科學(xué)的管理,因人而異,只有這樣你才能讓你的下屬聽你的話,才有有效的是各職能部門得到最大限度的發(fā)揮。時間過得很快,兩周的實(shí)踐時間眨眼間就過了,一切就好像在昨天,記得剛剛來實(shí)踐時,還是什么都不懂大學(xué)生,經(jīng)過了一段時間的努力,我們把在學(xué)校學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,讓我們所學(xué)的知

24、識得到了展示,同時也讓我們看到了自己的不足,學(xué)到了一些在課堂里學(xué)不到的東西,為我們的將來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);我深信,只要我們不斷努力,我們的未來不是夢。大學(xué)工作總結(jié) 篇4不知不覺,這學(xué)期就走完了。在衛(wèi)生部工作的日日夜夜,不免對自己的改變感到驚喜,也曾試著追問過這些變化是在何時發(fā)生的,然而確無從得到答案。這些都已成為了習(xí)慣,習(xí)慣了讓工作變?yōu)樯钪杏幸饬x的一部分,這大概就是成長吧,當(dāng)然還伴有收獲的喜悅!衛(wèi)生部的工作主要是督促同學(xué)們打掃好衛(wèi)生,擁有良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們深感這份工作的重?fù)?dān),但我們把壓力變成了動力,在實(shí)踐中尋求經(jīng)驗(yàn),吸取以前好的工作經(jīng)驗(yàn),然后認(rèn)真落實(shí)到實(shí)踐中,使學(xué)習(xí)環(huán)境得到美化,增強(qiáng)自

25、己的精神力量,這一學(xué)期來我們衛(wèi)生部始終堅(jiān)持:一、按時細(xì)致公平公正的完成每天的日常工作。1、每天早晚兩次檢查教室衛(wèi)生對那些不值日的,值日不干凈的同學(xué),我們采取扣除個人量化分的方法來督促他們,讓大家有一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、每天利用課間操時間對各宿舍進(jìn)行抽查,對于衛(wèi)生工作做的不好的,同樣采取扣除量化分完成督促,同時我們還會在系公示欄不定時公示一些不合格的宿舍起到更好的督促效果。對衛(wèi)生搞得好的宿舍,我們會綜合一周的檢查結(jié)果在每個樓層評選出一個文明宿舍.給文明宿舍發(fā)流動紅旗,表示表揚(yáng)和鼓勵,并把文明宿舍的照片發(fā)到系團(tuán)訊編輯部讓大家更直觀的看到并以他們?yōu)榘駱印?、每周一下午配合院里進(jìn)行周一大查,根據(jù)

26、檢查結(jié)果并綜合一星期的表現(xiàn),對表現(xiàn)好的班級發(fā)流動紅旗,給予表揚(yáng)和鼓勵!二、積極配合學(xué)生會的其他各部搞好學(xué)生會的各項(xiàng)工作。1、本學(xué)期,我系成功舉辦了趣味運(yùn)動會。衛(wèi)生部負(fù)責(zé)搶收搶種的項(xiàng)目。從開始宣傳到比賽結(jié)束,我們部每個成員都秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,努力做好每個環(huán)節(jié)的工作。遇到問題,我們一起商量解決的方法,確保比賽順利完成。2、配合女生部進(jìn)行每學(xué)期的院文明宿舍評比,我們每天及時檢查督促。付出了汗水和努力,收獲了喜悅。這些實(shí)踐給我們帶來豐富的經(jīng)歷,在經(jīng)歷中我們學(xué)習(xí) 、進(jìn)步、成長。回首本學(xué)期的工作歷程,我們在一次次的堅(jiān)持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神,學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作的力量。在一次次的實(shí)踐中,從羞于啟齒,膽小

27、怕事的學(xué)生成長為大膽成熟的青年,從不計(jì)較后果行事到懂得責(zé)任與義務(wù)。這些成長的足跡讓我們歷歷在目,不管改變或多或少,收獲總是讓人欣喜。但工作中還有許多要需要改進(jìn)的地方:1、有時候處理問題不夠冷靜;2、工作中創(chuàng)新意識不強(qiáng);3、工作中有時不夠細(xì)心,謹(jǐn)慎。暑假過后,我們又將迎來一個新的學(xué)期,在新學(xué)期的工作中,我們將會在本學(xué)期的工作的基礎(chǔ)上本著服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)校園的宗旨,把衛(wèi)生部的工作提高到一個新的臺階,更好的為同學(xué)們服務(wù)。大學(xué)工作總結(jié) 篇5時光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一學(xué)期已結(jié)束,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)

28、建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。回顧這半年,我?guī)ьI(lǐng)10301班班委會,在楊老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在班委及同學(xué)們的大力配合下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:一、本學(xué)期班級事務(wù)總結(jié):9月份:軍訓(xùn)、班委的組建。召開第一次班會。對本學(xué)期的相關(guān)要求和安排做初步的規(guī)劃,對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的積極創(chuàng)建做出相關(guān)要求和一定示意。10月份:從不同方面通過不同形式熟悉班上同學(xué)、加深相互之間的認(rèn)識了解,進(jìn)一步強(qiáng)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng),積極動員同學(xué)們參加系級、院級的各類活動。11月份:參加電信節(jié)各類活動。組織同學(xué)們

29、進(jìn)行期中小結(jié),從不同層面反思、考慮現(xiàn)狀,認(rèn)真走好每一步。參加校運(yùn)動會。組織同學(xué)們外出秋游、野炊。12月份:電信節(jié)閉幕晚會。班級聚餐。各科進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。學(xué)期班級管理事務(wù)總結(jié)。1月份:本學(xué)年期末考試。通過這么久的任職,從班級、同學(xué)們方面來講,對每位同學(xué)的性格、習(xí)性有了大致的了解,能夠恰當(dāng)?shù)奶幚砗门c絕大多數(shù)同學(xué)之間的關(guān)系,也能夠得到大多數(shù)同學(xué)的信任和認(rèn)可。而對于這個班級,雖然僅僅是半年時間,也有了一定的感情,班上同學(xué)都還比較團(tuán)結(jié),大多數(shù)比較支持工作。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)自認(rèn)為還不是那么遭,只是,有些時候難免會發(fā)生一些意外情況。我相信,只有肯付出,有一定的發(fā)法,創(chuàng)建出一個優(yōu)秀班級還是有可行度的。二、學(xué)習(xí)方面:失

30、:第一,學(xué)習(xí)督處不及時,課堂學(xué)風(fēng)抓的不嚴(yán)。第二,很少關(guān)心班上同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和一段時間的學(xué)習(xí)情況。第三,大學(xué)學(xué)習(xí)觀點(diǎn)、態(tài)度不夠端正、明確,總認(rèn)為及格就是萬歲,導(dǎo)致平常不怎么學(xué),而導(dǎo)致考前抱佛腳,影響個人成績和班級總體平均成績。得:在學(xué)習(xí)方面,個人這半年并不是很認(rèn)真,感覺對班級也沒有特別大的幫助,盡管學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位?,F(xiàn)在,已認(rèn)清學(xué)習(xí)態(tài)度、觀點(diǎn)及有關(guān)學(xué)習(xí)方法。明年,首先從個人做起,樹立好榜樣,再將班級的學(xué)風(fēng)建穩(wěn),狠抓、狠管學(xué)習(xí)。三、工作方面:失:第一,班級管理有點(diǎn)欠缺,班級的凝聚力、團(tuán)結(jié)力不夠。第二,做事有點(diǎn)慢。第三,各項(xiàng)工作事務(wù)及班級動態(tài)的交流甚少。得:第一,做事比較認(rèn)真,負(fù)責(zé)。第二,做事盡自己

31、的最大能力,讓別人獲得更多的方便和好處。生活方面:失:第一,個人生活習(xí)慣,生活作息無太大規(guī)律,有變懶的趨勢。第二,班級生活管理不是太到位。得:第一,對同學(xué)的生活、動態(tài)去向比較關(guān)注。第二,有良好的生活追求和目標(biāo)。個人為人、處事方面:有人說過一個人的成功,百分之15依賴于他的專業(yè)知識,百分之85來自于為人處事。這半年,由于職務(wù)的關(guān)系,接觸到的人相對多一點(diǎn),也從不同人身上,不同事情上面學(xué)到了一些有用的經(jīng)驗(yàn),增加了一定的責(zé)任感和處事常理,有一定的深刻認(rèn)識,相應(yīng)的成熟了一點(diǎn)。但是,有些事,還是比較沖動,在不同場合,面對不同的人還是不太會說??傊@一年,我自認(rèn)為還是做的比較成功,比較滿意,雖然,有些事做

32、的不到位,不能讓班上所有的同學(xué)都滿意,但是,我對待這份工作的態(tài)度,已如我一貫把持的觀點(diǎn)一樣我不敢保證,這個班長我有能力一直擔(dān)任下去,但是,至少,在職期間,我會盡自己的最大能力,服務(wù)好同學(xué)們,建設(shè)好班級,鍛煉好自己。在此,我希望明年我能再接再厲繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),繼續(xù)為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力。四、新一年班級工作規(guī)劃及展望工作規(guī)劃:2月份:新班委的組建。召開新學(xué)期第一次班會,規(guī)劃本學(xué)期的大致規(guī)劃。對新學(xué)期的開端,提出相應(yīng)要求,慢慢收攏同學(xué)們的心,提出創(chuàng)建優(yōu)秀班級,并為之奮斗。3月份:動員班級同學(xué)積極參加校七彩節(jié)活動,為班級增光。月末組織春游。4月份:參加校七彩節(jié)活動。召開期中小結(jié),整頓班級不良習(xí)慣,不良學(xué)習(xí)作風(fēng)。選取班級優(yōu)秀學(xué)生作為代表,在班會中代表發(fā)言,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級提供優(yōu)良的環(huán)境和保證。5月份:參加校七彩節(jié)活動。抓嚴(yán)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不放手。通過不同渠道,讓同學(xué)們對專業(yè)知識提前有個大致的了解,做好相應(yīng)的心理準(zhǔn)備。6月份:中旬班級聚餐。對大一整學(xué)年總結(jié)。進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。期末考試。工作展望:第一,完善班訓(xùn)、班規(guī)。第二,通過各種集體形式的活動,拉攏班級的凝聚力,讓班級更團(tuán)結(jié)。第三,通過鼓勵、表揚(yáng)的形式,更大程度的優(yōu)化班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。第四,為優(yōu)秀班級的榮譽(yù)稱號而奮斗。第五,不斷加強(qiáng)個人的領(lǐng)導(dǎo)、組織能力,盡最大能力、最大責(zé)任服務(wù)好班級同學(xué)。我相信,在我的帶領(lǐng)和組織下,_班會變的很團(tuán)

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