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1、c#學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文_c#程序設(shè)計(jì)心得體會(huì)c#是一種安全的、穩(wěn)定的、簡(jiǎn)單的、優(yōu)雅的,由c和c+衍生出來(lái)的面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言?,F(xiàn)結(jié)合自身,談?wù)勔恍┬牡皿w會(huì)。本文是學(xué)習(xí)c#心得體會(huì)范文,僅供參考。剛學(xué)習(xí)c#的時(shí)候,感覺(jué)很難,做的時(shí)候出現(xiàn)很多錯(cuò)誤而且我是照著書(shū)打代碼還有錯(cuò)誤,那時(shí)的感覺(jué)是迷茫的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我還是堅(jiān)持下來(lái),雖然學(xué)的不是很好,但是慢慢就理解了,現(xiàn)在也不要仿照書(shū)打代碼?,F(xiàn)在講講做項(xiàng)目的感想。我們項(xiàng)目做不好也有一個(gè)小原因,是因?yàn)槲覀內(nèi)齻€(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行,而三個(gè)項(xiàng)目不同,在需求分析方面沒(méi)有弄好,導(dǎo)致后面在做項(xiàng)目時(shí),數(shù)據(jù)庫(kù)出現(xiàn)了很多問(wèn)題,所以我覺(jué)得現(xiàn)在我們項(xiàng)目不要做多,而是好好做一個(gè)項(xiàng)目,從需
2、求開(kāi)始就要做好每一步,到后面編程才不會(huì)出現(xiàn)特別多的錯(cuò)誤。不得不說(shuō):“在老師檢查完第一次之后,我去看了一下師兄做過(guò)的項(xiàng)目,就覺(jué)得自己這個(gè)項(xiàng)目相差太遠(yuǎn)了。我覺(jué)得我有以下幾方面做不好:1.在剛上c#時(shí)老師叫我們現(xiàn)在就要做項(xiàng)目但我沒(méi)有,一直等到老師快要檢查時(shí)才急急忙忙的做。2.老師上完課,自己做完作業(yè)之后,沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)。其實(shí)我覺(jué)得三層架構(gòu)也不難,三層結(jié)構(gòu)就是主要調(diào)用了類,而類中定義了方法,歸根到底我們還是引用了類中的方法實(shí)現(xiàn)它的功能,類就類似于c語(yǔ)言里的函數(shù),因?yàn)樵跀?shù)據(jù)訪問(wèn)層要用到數(shù)據(jù)操作類所以要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)數(shù)據(jù)操作類。而我們建三層架構(gòu)是為了就是倒覺(jué)得在表示層里實(shí)現(xiàn)一些功能能時(shí)要去分析,但是c#語(yǔ)言只學(xué)
3、習(xí)過(guò)淺的知識(shí),數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)我們也沒(méi)有學(xué)習(xí)所以分析起來(lái)就有點(diǎn)問(wèn)題。但是所有問(wèn)題都是覺(jué)得自己太懶,如果自己好好自學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué),也許在分析功能模塊會(huì)得到提高。所以本人決定寒假做一個(gè)像樣的項(xiàng)目出來(lái)。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做項(xiàng)目的過(guò)程中,耐心都要非常重要。有時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤,上網(wǎng)查了,自己又想了很久,又找同學(xué)討論還是不能解決時(shí)就會(huì)有不想做的念頭。因?yàn)樽约涸?jīng)在大一時(shí)就是因?yàn)檫B關(guān)機(jī)都不會(huì)關(guān),當(dāng)時(shí)都嚇到宿舍友了,覺(jué)得還是轉(zhuǎn)專業(yè)好了。雖然轉(zhuǎn)專業(yè)沒(méi)有成功,但是自從開(kāi)始學(xué)習(xí)c語(yǔ)言之后,就慢慢的喜歡計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)這個(gè)專業(yè)了,覺(jué)得它很有趣,當(dāng)在做項(xiàng)目成功的實(shí)現(xiàn)它功能時(shí),心理就特別高興,就好想再做幾個(gè)功能。但是事實(shí)不是一下就
4、能成功的實(shí)現(xiàn)它的功能所以耐心非常重要。最重要的一點(diǎn)是我們做項(xiàng)目時(shí),我們要有團(tuán)隊(duì)的合作精神。只有這樣我們才能很好的完成一個(gè)好的項(xiàng)目,才能完成一個(gè)項(xiàng)目。就好比如在三層架構(gòu)中,小組成員要知道我在數(shù)據(jù)訪問(wèn)層和業(yè)務(wù)邏輯層用了什么方法,這個(gè)方法的作用是什么作用,再表示層里才更好的實(shí)現(xiàn)功能。我最大的愿望就是幾個(gè)想學(xué)習(xí)的同學(xué)在一起討論問(wèn)題,只有這樣才能進(jìn)步更快,才能學(xué)到更多的知識(shí)。最后想說(shuō):“一分耕耘,一分收獲。“項(xiàng)目不是做的很好,但是通過(guò)項(xiàng)目學(xué)到了更多的知識(shí)。c#學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文二伴隨著c#我度過(guò)了這個(gè)忙碌而又充實(shí)的一個(gè)月,也是這個(gè)月讓我學(xué)到很多,現(xiàn)在覺(jué)得這個(gè)月過(guò)的不知不覺(jué),是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的投入吧!這個(gè)月的主要
5、學(xué)習(xí)了c#,主要參考書(shū)是c#高級(jí)編程和visual c# 20xx大學(xué)教程。學(xué)習(xí)內(nèi)容有c#高級(jí)編程第一章 .net體系結(jié)構(gòu)第二章 c#基礎(chǔ) 第三章 對(duì)象和類型 第四章 繼承 第五章 運(yùn)算符和類型強(qiáng)制轉(zhuǎn)換 第六章 委托和事件 第七章 內(nèi)存管理和指針 第八章 字符串和正則表達(dá)式 第九章 集合 第十章 反射 第十一章 錯(cuò)誤和異常 第十二章 visual studio.net 第十五章 線程 第十九章 windows 窗體 第二十一章 .net數(shù)據(jù)訪問(wèn) ado.net 數(shù)據(jù)庫(kù)。visual c# 20xx大學(xué)教程也學(xué)習(xí)了大致同樣的內(nèi)容,不再列舉?,F(xiàn)在已能完成一些程序設(shè)計(jì),能運(yùn)用visualstudio
6、20xx來(lái)編寫(xiě)一些windows應(yīng)用程序和控制臺(tái)應(yīng)用程序。主要成果:編寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)單計(jì)算器。通過(guò)這個(gè)月的學(xué)習(xí),c#已經(jīng)入門(mén),能編寫(xiě)一些程序,真的很高興 ,雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到很多困難,但通過(guò)學(xué)長(zhǎng)的幫助和自己的努力,那些困難都被一一克服,取得了不少進(jìn)步,這個(gè)月雖短但很有意義,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)月的學(xué)習(xí)我得到的不僅是知識(shí)上的進(jìn)步,而且還培養(yǎng)了我學(xué)會(huì)思考的習(xí)慣。記得有人講過(guò)這樣的一句話:“學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程:”我認(rèn)為的確是這樣,因?yàn)閷W(xué)習(xí)真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績(jī),而是在于尋找未來(lái)的方向。以后的學(xué)習(xí)道路上會(huì)有更多的困難等著我去克服,而且有更多的知識(shí)要去學(xué),我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)中存
7、在一些問(wèn)題要去解決,更好的計(jì)劃學(xué)習(xí),勤問(wèn)問(wèn)題,在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)不斷改進(jìn)自己。1.多看多寫(xiě)看一下別人寫(xiě)的代碼,會(huì)養(yǎng)成一個(gè)好的編程習(xí)慣。但更重要的是,要看一下比較成熟的代碼。2.多編多敲看了代碼,就要寫(xiě)代碼,可以跟他們相同。這是了解他們的代碼,也了解代碼的執(zhí)行過(guò)程。特別是在編譯的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的進(jìn)步和不足。在失敗中取得微小的成功,是一件很快樂(lè)的事情。在敲代碼的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的很多英文都會(huì)輸入錯(cuò)誤。盡量多用“.”這個(gè)神奇的點(diǎn),實(shí)質(zhì)就是調(diào)用。3.簡(jiǎn)單編程不要一開(kāi)始就是很困難、好多行的代碼。這樣你的自信心會(huì)被削弱的。自尊會(huì)被打擊的。從最基本的學(xué)起。從一開(kāi)始就慢慢體會(huì)代碼重復(fù)利用的快樂(lè)。畢竟這樣很節(jié)
8、省代碼的輸入量,而且很能體現(xiàn)你的學(xué)習(xí)的效果。4.多多交流也許很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,都是一些很簡(jiǎn)單的屬性設(shè)置的問(wèn)題,或許一些你很想不到的邊邊角角的問(wèn)題,你總是會(huì)感到迷茫,但是,不要擔(dān)心,你要充分利用幫助文件和網(wǎng)絡(luò)的資源。特別是,在學(xué)習(xí)c#的時(shí)候,很多人,很懶得安裝msdn,確實(shí),那些占用很多空間。但那里面有很多好東西,會(huì)教你很多的屬性的資料和很多方法。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的搜索,很會(huì)找到很多有關(guān)的話題的解決方法,很多你遇到的問(wèn)題,很有可能,早就被人發(fā)現(xiàn)和被人解決。你會(huì)在尋找問(wèn)題的答案中,獲得進(jìn)步。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題本身,就是一大進(jìn)步。5.發(fā)現(xiàn)新思路編程最麻煩的就是套用老方式和老辦法。你可以充分利用現(xiàn)有的對(duì)象,進(jìn)行細(xì)
9、化和增加新的屬性。創(chuàng)新是編程最大的靈感。6.編程模式編程歸根結(jié)底就是對(duì)控件屬性的修改的過(guò)程,使之符合我們的需要。控件也叫做對(duì)象,你跟用戶最直接的接觸方式。修改的過(guò)程也就是函數(shù)的應(yīng)用。通過(guò)對(duì)現(xiàn)有的控件的學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這些很基本,但是覆蓋的面十分的寬廣。也許,這些控件可能無(wú)法滿足你的需要,你就會(huì)新建新的控件,來(lái)滿足新的需要。但是,基本的控件你是必須要掌握的。7.善于總結(jié)在總結(jié)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你有很大的進(jìn)步,也存在很多的不足。所以,你就會(huì)千方百計(jì)的改進(jìn)你的工作方式和學(xué)習(xí)方法,使之不斷進(jìn)步。編程本身是一項(xiàng)創(chuàng)造性的工作。靈感來(lái)自客戶的需要,來(lái)自市場(chǎng)的需要,來(lái)自用戶的便捷操作,來(lái)自您對(duì)自己的信心。8.創(chuàng)造
10、完美完美是合作的結(jié)晶。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力奮斗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的工作量減少了,你的質(zhì)量提高了,你的效率提升了,你的能力增強(qiáng)了。更重要的事,從你組織和分配中獲得的成功,會(huì)讓你獲得鼓勵(lì),在今后的編程生活中,體驗(yàn)編程的快樂(lè),從自己做起,分享自己的快樂(lè),從團(tuán)隊(duì)合作做起。總之,自己一直是一位初學(xué)者,有很多專業(yè)的概念,我還是很不明白,這次,我通過(guò)編程實(shí)訓(xùn),使我了解了很多,學(xué)習(xí)了很多。c#學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文三伴隨著c#我度過(guò)了這個(gè)忙碌而又充實(shí)的一個(gè)月,也是這個(gè)月讓我學(xué)到很多,現(xiàn)在覺(jué)得這個(gè)月過(guò)的不知不覺(jué),是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的投入吧!這個(gè)月的主要學(xué)習(xí)了c#,主要參考書(shū)是c#高級(jí)編程和visual c# 20xx大學(xué)教程。學(xué)習(xí)內(nèi)容有
11、c#高級(jí)編程第一章 .net體系結(jié)構(gòu)第二章 c#基礎(chǔ) 第三章 對(duì)象和類型 第四章 繼承 第五章 運(yùn)算符和類型強(qiáng)制轉(zhuǎn)換 第六章 委托和事件 第七章 內(nèi)存管理和指針 第八章 字符串和正則表達(dá)式 第九章 集合 第十章 反射 第十一章 錯(cuò)誤和異常 第十二章 visual studio.net 第十五章 線程 第十九章 windows 窗體 第二十一章 .net數(shù)據(jù)訪問(wèn) ado.net 數(shù)據(jù)庫(kù)。visual c# 20xx大學(xué)教程也學(xué)習(xí)了大致同樣的內(nèi)容,不再列舉。現(xiàn)在已能完成一些程序設(shè)計(jì),能運(yùn)用visualstudio20xx來(lái)編寫(xiě)一些windows應(yīng)用程序和控制臺(tái)應(yīng)用程序。主要成果:編寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)單計(jì)算
12、器。通過(guò)這個(gè)月的學(xué)習(xí),c#已經(jīng)入門(mén),能編寫(xiě)一些程序,真的很高興 ,雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到很多困難,但通過(guò)學(xué)長(zhǎng)的幫助和自己的努力,那些困難都被一一克服,取得了不少進(jìn)步,這個(gè)月雖短但很有意義,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)月的學(xué)習(xí)我得到的不僅是知識(shí)上的進(jìn)步,而且還培養(yǎng)了我學(xué)會(huì)思考的習(xí)慣。記得有人講過(guò)這樣的一句話:“學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程:”我認(rèn)為的確是這樣,因?yàn)閷W(xué)習(xí)真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績(jī),而是在于尋找未來(lái)的方向。以后的學(xué)習(xí)道路上會(huì)有更多的困難等著我去克服,而且有更多的知識(shí)要去學(xué),我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)中存在一些問(wèn)題要去解決,更好的計(jì)劃學(xué)習(xí),勤問(wèn)問(wèn)題,在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)不斷改進(jìn)自己。c#程序設(shè)
13、計(jì)心得體會(huì)篇一剛學(xué)習(xí)c#的時(shí)候,感覺(jué)很難,做的時(shí)候出現(xiàn)很多錯(cuò)誤而且我是照著書(shū)打代碼還有錯(cuò)誤,那時(shí)的感覺(jué)是迷茫的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我還是堅(jiān)持下來(lái),雖然學(xué)的不是很好,但是慢慢就理解了,現(xiàn)在也不要仿照書(shū)打代碼。現(xiàn)在講講做項(xiàng)目的感想。我們項(xiàng)目做不好也有一個(gè)小原因,是因?yàn)槲覀內(nèi)齻€(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行,而三個(gè)項(xiàng)目不同,在需求分析方面沒(méi)有弄好,導(dǎo)致后面在做項(xiàng)目時(shí),數(shù)據(jù)庫(kù)出現(xiàn)了很多問(wèn)題,所以我覺(jué)得現(xiàn)在我們項(xiàng)目不要做多,而是好好做一個(gè)項(xiàng)目,從需求開(kāi)始就要做好每一步,到后面編程才不會(huì)出現(xiàn)特別多的錯(cuò)誤。不得不說(shuō):“在老師檢查完第一次之后,我去看了一下師兄做過(guò)的項(xiàng)目,就覺(jué)得自己這個(gè)項(xiàng)目相差太遠(yuǎn)了。我覺(jué)得我有以下幾方面做不好:
14、1.在剛上c#時(shí)老師叫我們現(xiàn)在就要做項(xiàng)目但我沒(méi)有,一直等到老師快要檢查時(shí)才急急忙忙的做。2.老師上完課,自己做完作業(yè)之后,沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)。其實(shí)我覺(jué)得三層架構(gòu)也不難,三層結(jié)構(gòu)就是主要調(diào)用了類,而類中定義了方法,歸根到底我們還是引用了類中的方法實(shí)現(xiàn)它的功能,類就類似于c語(yǔ)言里的函數(shù),因?yàn)樵跀?shù)據(jù)訪問(wèn)層要用到數(shù)據(jù)操作類所以要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)數(shù)據(jù)操作類。而我們建三層架構(gòu)是為了就是倒覺(jué)得在表示層里實(shí)現(xiàn)一些功能能時(shí)要去分析,但是c#語(yǔ)言只學(xué)習(xí)過(guò)淺的知識(shí),數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)我們也沒(méi)有學(xué)習(xí)所以分析起來(lái)就有點(diǎn)問(wèn)題。但是所有問(wèn)題都是覺(jué)得自己太懶,如果自己好好自學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué),也許在分析功能模塊會(huì)得到提高。所以本人決定寒假做
15、一個(gè)像樣的項(xiàng)目出來(lái)。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做項(xiàng)目的過(guò)程中,耐心都要非常重要。有時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤,上網(wǎng)查了,自己又想了很久,又找同學(xué)討論還是不能解決時(shí)就會(huì)有不想做的念頭。因?yàn)樽约涸?jīng)在大一時(shí)就是因?yàn)檫B關(guān)機(jī)都不會(huì)關(guān),當(dāng)時(shí)都嚇到宿舍友了,覺(jué)得還是轉(zhuǎn)專業(yè)好了。雖然轉(zhuǎn)專業(yè)沒(méi)有成功,但是自從開(kāi)始學(xué)習(xí)c語(yǔ)言之后,就慢慢的喜歡計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)這個(gè)專業(yè)了,覺(jué)得它很有趣,當(dāng)在做項(xiàng)目成功的實(shí)現(xiàn)它功能時(shí),心理就特別高興,就好想再做幾個(gè)功能。但是事實(shí)不是一下就能成功的實(shí)現(xiàn)它的功能所以耐心非常重要。最重要的一點(diǎn)是我們做項(xiàng)目時(shí),我們要有團(tuán)隊(duì)的合作精神。只有這樣我們才能很好的完成一個(gè)好的項(xiàng)目,才能完成一個(gè)項(xiàng)目。就好比如在三層架構(gòu)中,小組成員
16、要知道我在數(shù)據(jù)訪問(wèn)層和業(yè)務(wù)邏輯層用了什么方法,這個(gè)方法的作用是什么作用,再表示層里才更好的實(shí)現(xiàn)功能。我最大的愿望就是幾個(gè)想學(xué)習(xí)的同學(xué)在一起討論問(wèn)題,只有這樣才能進(jìn)步更快,才能學(xué)到更多的知識(shí)。最后想說(shuō):“一分耕耘,一分收獲?!绊?xiàng)目不是做的很好,但是通過(guò)項(xiàng)目學(xué)到了更多的知識(shí)。c#程序設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇二1.多看多寫(xiě)看一下別人寫(xiě)的代碼,會(huì)養(yǎng)成一個(gè)好的編程習(xí)慣。但更重要的是,要看一下比較成熟的代碼。2.多編多敲看了代碼,就要寫(xiě)代碼,可以跟他們相同。這是了解他們的代碼,也了解代碼的執(zhí)行過(guò)程。特別是在編譯的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的進(jìn)步和不足。在失敗中取得微小的成功,是一件很快樂(lè)的事情。在敲代碼的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的
17、很多英文都會(huì)輸入錯(cuò)誤。盡量多用“.”這個(gè)神奇的點(diǎn),實(shí)質(zhì)就是調(diào)用。3.簡(jiǎn)單編程不要一開(kāi)始就是很困難、好多行的代碼。這樣你的自信心會(huì)被削弱的。自尊會(huì)被打擊的。從最基本的學(xué)起。從一開(kāi)始就慢慢體會(huì)代碼重復(fù)利用的快樂(lè)。畢竟這樣很節(jié)省代碼的輸入量,而且很能體現(xiàn)你的學(xué)習(xí)的效果。4.多多交流也許很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,都是一些很簡(jiǎn)單的屬性設(shè)置的問(wèn)題,或許一些你很想不到的邊邊角角的問(wèn)題,你總是會(huì)感到迷茫,但是,不要擔(dān)心,你要充分利用幫助文件和網(wǎng)絡(luò)的資源。特別是,在學(xué)習(xí)c#的時(shí)候,很多人,很懶得安裝msdn,確實(shí),那些占用很多空間。但那里面有很多好東西,會(huì)教你很多的屬性的資料和很多方法。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的搜索,很會(huì)找到很多有關(guān)的話
18、題的解決方法,很多你遇到的問(wèn)題,很有可能,早就被人發(fā)現(xiàn)和被人解決。你會(huì)在尋找問(wèn)題的答案中,獲得進(jìn)步。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題本身,就是一大進(jìn)步。5.發(fā)現(xiàn)新思路編程最麻煩的就是套用老方式和老辦法。你可以充分利用現(xiàn)有的對(duì)象,進(jìn)行細(xì)化和增加新的屬性。創(chuàng)新是編程最大的靈感。6.編程模式編程歸根結(jié)底就是對(duì)控件屬性的修改的過(guò)程,使之符合我們的需要??丶步凶鰧?duì)象,你跟用戶最直接的接觸方式。修改的過(guò)程也就是函數(shù)的應(yīng)用。通過(guò)對(duì)現(xiàn)有的控件的學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這些很基本,但是覆蓋的面十分的寬廣。也許,這些控件可能無(wú)法滿足你的需要,你就會(huì)新建新的控件,來(lái)滿足新的需要。但是,基本的控件你是必須要掌握的。7.善于總結(jié)在總結(jié)中,
19、你會(huì)發(fā)現(xiàn),你有很大的進(jìn)步,也存在很多的不足。所以,你就會(huì)千方百計(jì)的改進(jìn)你的工作方式和學(xué)習(xí)方法,使之不斷進(jìn)步。編程本身是一項(xiàng)創(chuàng)造性的工作。靈感來(lái)自客戶的需要,來(lái)自市場(chǎng)的需要,來(lái)自用戶的便捷操作,來(lái)自您對(duì)自己的信心。8.創(chuàng)造完美完美是合作的結(jié)晶。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力奮斗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的工作量減少了,你的質(zhì)量提高了,你的效率提升了,你的能力增強(qiáng)了。更重要的事,從你組織和分配中獲得的成功,會(huì)讓你獲得鼓勵(lì),在今后的編程生活中,體驗(yàn)編程的快樂(lè),從自己做起,分享自己的快樂(lè),從團(tuán)隊(duì)合作做起??傊约阂恢笔且晃怀鯇W(xué)者,有很多專業(yè)的概念,我還是很不明白,這次,我通過(guò)編程實(shí)訓(xùn),使我了解了很多,學(xué)習(xí)了很多。c#程序設(shè)計(jì)心得
20、體會(huì)篇三一、課程設(shè)計(jì)目的通過(guò)系統(tǒng)的制作,使我們熟悉系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的流程,更加熟練掌握c#語(yǔ)言的編程以及系統(tǒng)制作,同時(shí)可以減輕老師的工作負(fù)擔(dān)提高工作效率,與此同時(shí)也提高了考試的質(zhì)量,從而使考試更趨于公正、客觀,更加激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。背景在我國(guó),雖然遠(yuǎn)程教育已經(jīng)蓬勃地發(fā)展起來(lái)了,但是目前學(xué)校與社會(huì)上的各種考試大都采用傳統(tǒng)的考試方式。在此方式下,組織一次考試是至少要經(jīng)過(guò)5個(gè)步驟,即人工出題、考生考試、人工閱卷、成績(jī)?cè)u(píng)估和試卷分析。顯然,隨著考試類型的不斷增加以及考試要求的不斷提高,教師的工作量將會(huì)越來(lái)越大,并且其工作將是十分繁瑣和容易出錯(cuò)的,可以說(shuō)傳統(tǒng)的考試方式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代考試的需要。隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用
21、的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用不斷擴(kuò)大,人們迫切要求利用這些技術(shù)來(lái)進(jìn)行在線考試,以減輕教師的工作負(fù)擔(dān)及提高工作效率,與此同時(shí)也提高考試的質(zhì)量,從而使考試更加趨于公正、客觀、更加激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在線考試系統(tǒng)要求對(duì)考生進(jìn)行登錄驗(yàn)證、考生選擇考試科目、限制考試時(shí)間、交卷后自動(dòng)評(píng)分,同時(shí)需要為管理人員提供試卷管理及考生信息的相關(guān)管理,設(shè)計(jì)系統(tǒng)的主要目的是為考試減少不必要的浪費(fèi)并且使考核學(xué)生成績(jī)變得客觀和公正。二、課程設(shè)計(jì)的要求(一)管理員用戶1、能對(duì)試題(只有單項(xiàng)選擇題)進(jìn)行管理(增加,修改和刪除);2、能對(duì)用戶留言進(jìn)行管理;3、能管理注冊(cè)用戶(刪除某用戶);4、 能查看所有用戶的考試成績(jī)。(二)普通注冊(cè)用戶1、可注冊(cè)一新用戶,注冊(cè)內(nèi)容項(xiàng)自定,但必須有上傳照片項(xiàng),所有項(xiàng)目須驗(yàn)證。2、可登錄進(jìn)入考試頁(yè)面進(jìn)行考試,登錄成功后考試頁(yè)面上要顯示用戶信息和用戶照片,同時(shí)顯示相關(guān)試題(隨機(jī)從題庫(kù)表中任意抽取20題進(jìn)行考試),用戶做完試題后點(diǎn)提交試卷按鈕結(jié)束考試,可使用消息框看到本次考試的成績(jī),并將相關(guān)信息存入成績(jī)表中。3、可查看留言和留言。三、運(yùn)行環(huán)境系統(tǒng)開(kāi)發(fā)平臺(tái):microsoft.visual.studio.20xx;系統(tǒng)開(kāi)發(fā)語(yǔ)言:c#;數(shù)據(jù)庫(kù)軟件:microsoft sql server 20xx;運(yùn)行平臺(tái):windows xp/windows7運(yùn)行環(huán)境:microsoft.net f
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