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文檔簡介

1、道德講堂主持稿主持人: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們,大家好!為了 ,今天我們在這里舉行 第 場次“道德講堂”活動。首先為大家介紹一下今天來到我們活動現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo),他們是: 同時,今天來到我們活動現(xiàn)場的還有: 再次掌聲歡迎大家的到來!朋友們,(開場語,如:道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。它是引導(dǎo)人們追求至善的良師。它教導(dǎo)人們認(rèn)識自己,對家庭、對他人、對社會、對國家應(yīng)負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù),而道德講堂便是以身邊人身邊事為原型,圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等內(nèi)容開展的宣講活動。)今天我們道德講堂共分六個環(huán)節(jié),分別是唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、講故事、發(fā)善心、送吉祥。1.下面讓我們一起

2、走進(jìn)道德講堂的第一個環(huán)節(jié),唱歌曲。請全體起立。跟隨音樂一起唱 。 謝謝大家,請坐下。2.(第二個環(huán)節(jié)前接過渡語,如:助人為樂,與人為善,在新時代,雷鋒精神從未褪色,文明嘉興,我們身邊的好人好事層出不窮。)接下來就讓我們共同進(jìn)入道德講堂的第二個環(huán)節(jié),學(xué)模范,請看大屏幕。(視頻播放完畢后接過渡語,如:一個人做一件好事不難,難的是一輩子做好事??戳硕唐?,讓我們深深感受到了生活在我們身邊的活雷鋒,他們用自己的行動書寫著道德的典范,讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表達(dá)最崇高的敬意?。?.(第三個環(huán)節(jié)前接過渡語,如:中華文化博大精深,傳統(tǒng)美德在經(jīng)典誦讀中得以傳承和發(fā)揚,它不僅是我們民族文化的瑰寶,更是我們社

3、會和諧發(fā)展的精神基石。)下面讓我們一起走進(jìn)第三個環(huán)節(jié),誦經(jīng)典。首先由我為大家朗讀一遍。 (此處填寫本場次誦讀的一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德建設(shè)經(jīng)典短句)接下來讓我們一起來誦讀一遍。預(yù)備起: (此處再次填寫本場次誦讀的一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德建設(shè)經(jīng)典短句)好,謝謝大家!這句話的意思是: 。接下來讓我們一起再來誦讀一遍,預(yù)備起: (同上)4.(第四個環(huán)節(jié)前接過渡語,如:道德的力量不僅僅在于精神品質(zhì)的提升,更在于落實于行動的實踐)接下來我們將進(jìn)入道德講堂的第四個環(huán)節(jié),講故事。下面有請 為我們講述我們身邊的道德故事,大家掌聲歡迎。感謝 ,(過渡語,如:在這個發(fā)生在我們身邊的故事中,我們感受到了

4、一個人在平凡的崗位上用真誠服務(wù),愛崗敬業(yè)書寫出了不平凡的成績)5.(第五個環(huán)節(jié)前接過渡語,如:在今天的道德講堂里,我們唱出了道德,看到了道德,誦讀了道德也聆聽了道德,那么此時此刻,我想我們在座的領(lǐng)導(dǎo)和朋友們心中也一定有許多的感動和感觸要和大家分享。)接下來這個時間我們將留給場下的觀眾,進(jìn)入發(fā)善心的環(huán)節(jié),來做一次互動點評,要發(fā)言的朋友可以舉手示意我,請我們的工作人員話筒準(zhǔn)備。(過渡語,如:感謝我們的觀眾點評,從大家的點評中我們也充分感受到了道德講堂帶給我們的不僅僅是生動的一課,它更將引導(dǎo)著我們從我做起,從身邊的小事做起,用道德的力量武裝自己,為我們和諧社會的創(chuàng)建添磚加瓦。)6(第六個環(huán)節(jié)前接過渡

5、語,如:積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn),有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。)接下來我們進(jìn)入道德講堂六個環(huán)節(jié)的最后一個送吉祥環(huán)節(jié),請志愿者將代表吉祥的 )(根據(jù)實際安排填寫送吉祥的物品)送到各位手中。7.(過渡語,如:送人玫瑰,手留余香。讓我們互相幫助、互相祝福,在幫助別人的時候,我們同時也收獲了一份快樂和踏實,相信小溪能匯成大河,小愛也能聚成大愛。謝謝為我們送上祝福的主辦方和志愿者?。┫旅嬗姓?講話,大家歡迎!感謝 的講話。(結(jié)束語,如:用一顆善心、做無數(shù)善事;用一次善行,結(jié)無數(shù)善果。這是道德的力量,更是我們在道德講堂的洗禮下立見于行的的實踐。相信在那些感動我們的故

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