2017八年級道德與法治上冊 第一單元 步入青春年華 第2課 感受青春律動 第1框 青春多美好教學(xué)設(shè)計

1、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精青春多美好 教材分析本課的教學(xué)設(shè)計為北師大版道德與法治教材八年級上冊第一單元第二課感受青春律動第一站青春多美好.本課內(nèi)容主要從青春期是身體發(fā)育的關(guān)鍵時期、青春期是智力迅速發(fā)展的時期、青春期是心理走向成熟的重要時期、青春期還是情感豐富、情緒多變的時期、青春是人生中最美好的階段五方面講述的.通過本站的學(xué)習(xí)，學(xué)生自我意識逐漸覺醒，夢想更多了,激情更加澎湃，開始思考著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，對未來充滿憧憬. 教學(xué)目標(biāo)【知識與能力目標(biāo)】1、了解青春期生理和心理的發(fā)展變化;2、知道青春期的心理特點.【過程與方法目標(biāo)】悅納自己的生理變化，促進(jìn)生理與心理的協(xié)調(diào)發(fā)展?！厩楦袘B(tài)度價值觀目標(biāo)】引導(dǎo)學(xué)生

2、悅納自己青春期身心的變化，感受青春的美好。 教學(xué)重難點【教學(xué)重點】青春期是人生理和心理發(fā)育的關(guān)鍵期?！窘虒W(xué)難點】體驗青春的美好；培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。 課前準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好相關(guān)材料及課件。學(xué)生準(zhǔn)備:課下預(yù)習(xí)課文，想想自己有什么變化。 教學(xué)過程一、情景導(dǎo)入（思想驛站）1、帶著童年的歡樂和對未來的憧憬，我們踏上了青春的旅程。像初升的太陽，朝氣蓬勃，我們滿懷理想與抱負(fù)，信心十足，豪情萬丈21cnjy這段話的關(guān)鍵詞是什么？青 春2、看看教材16頁幾幅圖片，回答下面幾個問題。想一想:仔細(xì)觀察，你周圍的同學(xué)與上學(xué)期相比都發(fā)生了哪些變化？你知道這些變化的原因嗎？3、生命是一個連續(xù)的發(fā)展過程,但可以分為不

3、同的階段.我們正在步人人生中的一個重要階段青春期.在這一階段，我們的身心會發(fā)生許多變化。二、青春期是身體發(fā)育的關(guān)鍵時期。1、什么是青春期?青春期是指青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時期，是童年向成年過渡的時期,也是人生觀和世界觀逐步形成的時期。青春期年齡段,在世界各地稍有差別，世界衛(wèi)生組織規(guī)定為1019歲。中國一般指11-17歲.男孩進(jìn)入青春期較女孩晚1-2年.2、不知不覺中，我們的身高快速增長，體重增加,體力增強(qiáng)。我們會發(fā)現(xiàn)自己的性特征在逐漸凸顯，男生女生的性別差異越來越明顯；這個時期，我們還會萌生性意識.青春發(fā)育期最大的特點是生理上急劇的變化。男生喉結(jié)突出，開始變聲，會逐漸長出胡須；女生

4、的嗓音變得細(xì)潤，身體的女性特征逐漸明顯。3、活動平臺：根據(jù)自己七年級和八年級的體檢和體能測試結(jié)果，完成下表。七年級的我八年級的我身高體重肺活量百米跑成績立定跳遠(yuǎn)成績通過上面表格對比結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面發(fā)生了顯著變化？這些變化說明了什么?三、青春期是智力迅速發(fā)展的時期。1、此時大腦的感覺、知覺非常靈敏,記憶力強(qiáng)，聯(lián)想、推理、概括、判斷能力增強(qiáng)，易于接受新鮮事物，是學(xué)習(xí)的大好時機(jī)。2、知識鏈接：腦科學(xué)研究表明，進(jìn)入青春期,人的腦細(xì)胞及神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能迅速發(fā)育，形成復(fù)雜而有序、高速而準(zhǔn)確的神經(jīng)聯(lián)系。我們的思維能力、智力水平逐步提高.我們會對生活中的許多事物產(chǎn)生興趣。我們試著去理解、去分析問題,并

5、進(jìn)一步進(jìn)行邏輯論證。生1:隨著掌握的知識越來越豐富，我們更加關(guān)注知識間的內(nèi)在聯(lián)系生2：我們力圖用所學(xué)知識分析生活中的問題生3：我們嘗試尋找問題間的關(guān)系，逐漸形成自己的見解四、青春期是心理走向成熟的重要時期.1、故事導(dǎo)入:一個女生的自述我是誰?我不過是一個普通的女孩子。（1)我比較關(guān)注自己的言行和外表形象，想給老師和同學(xué)們留下好的印象；(2）我喜歡自己的事情自己做主，不希望父母過多的嘮叨；（3)我希望得到更多的友誼,但我在男生面前變得越來越害羞;（4）我感覺自己與周圍的人不太一樣，時常變得憂郁,愛發(fā)脾氣思考：這位女生的自述反映了進(jìn)入青春期后,心理發(fā)生了什么樣的變化？1）容易產(chǎn)生逆反心理；2）重視

6、感情，珍惜友誼；3）自我意識迅速發(fā)展，成人感強(qiáng)烈；4）情緒起伏比較大，情感表達(dá)強(qiáng)烈。2、青春期的心理變化：（1）青春期還是心理走向成熟的重要時期1)自我意識增強(qiáng),“成人感”強(qiáng)烈;容易產(chǎn)生逆反心理;在意別人的看法;2）自尊、自信、自控意識的覺醒與發(fā)展。(2）青春期的情感、情緒十分豐富。1）情緒：起伏大，不穩(wěn)定；2）情感：強(qiáng)烈.3、我們開始關(guān)注自己的內(nèi)心感受,更加在意別人對自己的評價，懂得自尊，也希望得到他人的關(guān)注和尊重。我們有時候會產(chǎn)生一些自卑感，但我們的自信心在不斷增強(qiáng).我們的情緒偶爾會出現(xiàn)波動，但我們的自控力在不斷增強(qiáng).4、這句名言：“惟真知愛青春者，乃能識字宙有無盡之青春。惟真能識宇宙有無

7、盡之青春者，乃能具此種精神與氣魄.惟真有此種精神與氣魄者，乃能永享宇宙無盡之青春。李大釗你是怎么理解的？5、各抒己見：生1：奶奶老在同學(xué)面前叫我乳名，真難為情！生2：我喜歡陶藝，決定將來報考職業(yè)學(xué)校,我長大了，可以自己做主！生3：我可以把時間安排得很好，不再需要父母督促我復(fù)習(xí)功課。思考：我們進(jìn)入青春期，心理逐漸成熟了，還需要長輩和老師的教育管理嗎？五、青春期還是情感豐富、情緒多變的時期。1、隨著生理和心理的發(fā)展變化,我們的情感變得豐富,熱情奔放，富有活力，樂于參加各種活動,對未來充滿美好的憧憬。但我們的情緒往往不夠穩(wěn)定，起伏變化較大，表達(dá)比較強(qiáng)烈。有的同學(xué)常常會因一點小事而感動或興奮,也常常會

8、因一點小事而激動或生氣，甚至泄氣或消沉。我們的情緒就像暴風(fēng)雨，來得快,平息得也快.2、青春期的這些生理、心理變化都是正常的。雖然每個人進(jìn)入青春期的時間不太一樣,在發(fā)育速度上可能有些差別，但這是每個人都要經(jīng)歷的人生階段.對這些或早或晚的變化，我們不必焦慮,更不能因此而取笑和嘲弄他人。六、青春是人生中最美好的階段。1、它美好，是岡為生命開始了全新的階段；它美好,是因為生命正年輕。在這一階段,我們充滿理想與信心，最具潛能和創(chuàng)造性。在這一階段,我們的自我意識逐漸覺醒，夢想更多了，開始思考遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)。2、活動平臺：人們?yōu)榱速澝狼啻?以小說、詩歌、繪畫、音樂、影視等形式，創(chuàng)作了大量以青春為主題的作品，創(chuàng)造了許多描述美好青春的詞匯,比如花季、豆蔻年華你知道多少這樣的詞匯？全班同學(xué)以前后4人為單位分為若干小組,每小組盡可能多地寫出描寫青春、贊美青春的詞匯.將各小組所寫的詞匯集中起來，按各組所寫的數(shù)量多少進(jìn)行排序。獲得第一名的小組派出一名代表，向大家介紹本組所列詞匯的主要含義，該組其他成員可以補(bǔ)充。其他小組同學(xué)補(bǔ)充本組所列出的詞匯,并介紹其含義,