2021-2022學年高中數(shù)學 第5章 三角函數(shù) 5.6 第1課時 函數(shù)y=Asin的圖象及變換學案 新人教A版必修第一冊_第1頁
2021-2022學年高中數(shù)學 第5章 三角函數(shù) 5.6 第1課時 函數(shù)y=Asin的圖象及變換學案 新人教A版必修第一冊_第2頁
2021-2022學年高中數(shù)學 第5章 三角函數(shù) 5.6 第1課時 函數(shù)y=Asin的圖象及變換學案 新人教A版必修第一冊_第3頁
2021-2022學年高中數(shù)學 第5章 三角函數(shù) 5.6 第1課時 函數(shù)y=Asin的圖象及變換學案 新人教A版必修第一冊_第4頁
2021-2022學年高中數(shù)學 第5章 三角函數(shù) 5.6 第1課時 函數(shù)y=Asin的圖象及變換學案 新人教A版必修第一冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2021-2022學年高中數(shù)學 第5章 三角函數(shù) 5.6 第1課時 函數(shù)yasin的圖象及變換學案 新人教a版必修第一冊2021-2022學年高中數(shù)學 第5章 三角函數(shù) 5.6 第1課時 函數(shù)yasin的圖象及變換學案 新人教a版必修第一冊年級:姓名:5.6函數(shù)yasin(x)第1課時函數(shù)yasin(x)的圖象及變換學 習 任 務核 心 素 養(yǎng)1理解勻速圓周運動的數(shù)學模型(重點)2理解參數(shù)a,對函數(shù)yasin(x)的圖象的影響(重點)3掌握ysin x與yasin(x)圖象間的變換關(guān)系,并能正確地指出其變換步驟(難點、易錯點)1通過勻速圓周運動的數(shù)學模型的學習,培養(yǎng)數(shù)學建模的素養(yǎng)2借助函數(shù)圖象

2、的變換,培養(yǎng)數(shù)學抽象的素養(yǎng).在物理中,簡諧運動中單擺對平衡的位移y與時間x的關(guān)系、交流電的電流y與時間x的關(guān)系等都是形如yasin(x)的函數(shù)如圖(1)所示是某次實驗測得的交流電的電流y隨時間x變化的圖象(1)(2)將測得的圖象放大如圖(2)所示,可以看出它和正弦曲線很相似那么函數(shù)yasin(x)與函數(shù)ysin x有什么關(guān)系呢?知識點a,對函數(shù)yasin(x)圖象的影響(1)對ysin(x),xr圖象的影響(2)(0)對ysin(x)圖象的影響(3)a(a0)對yasin(x)圖象的影響由ysin x(0)的圖象得到y(tǒng)sin(x)的圖象是如何平移的呢?提示ysin(x)sin ,由ysin x

3、的圖象向左(右)平移個單位1.思考辨析(正確的畫“”,錯誤的畫“”)(1)ysin 3x的圖象向左平移個單位所得圖象的解析式是ysin.()(2)ysin x的圖象上所有點的橫坐標都變?yōu)樵瓉淼?倍所得圖象的解析式是ysin 2x.()(3)ysin x的圖象上所有點的縱坐標都變?yōu)樵瓉淼?倍所得圖象的解析式是ysin x()答案(1)(2)(3)2.把函數(shù)ysin x的圖象向左平移個單位長度后所得圖象的解析式為()aysin xbysin xcysindysind根據(jù)圖象變換的方法,ysin x的圖象向左平移個單位長度后得到y(tǒng)sin的圖象 類型1勻速圓周運動的數(shù)學模型【例1】如圖,點p是半徑為2

4、0 cm的砂輪邊緣上的一個質(zhì)點,它從初始位置p0開始,按逆時針方向,以角速度 rad/s做圓周運動,求點p的縱坐標y關(guān)于時間t(s)的函數(shù)關(guān)系解由題意,poxp0oxtt,根據(jù)三角函數(shù)的定義,得p點縱坐標y|op|sinpox20sin,即所求y關(guān)于時間t的函數(shù)關(guān)系為y20sin,函數(shù)的周期t為,由t,可得2,點p的縱坐標y關(guān)于時間t(s)的函數(shù)關(guān)系式為y20sin,t0,)勻速圓周運動的數(shù)學模型一般都歸結(jié)為正弦型或余弦型函數(shù)形式此類問題的切入點是初始位置及其半徑、頻率的值要明確,半徑?jīng)Q定了振幅a,頻率或周期能確定,初始位置不同對有影響還要注意最大值與最小值與函數(shù)中參數(shù)的關(guān)系1為了研究鐘表與三

5、角函數(shù)的關(guān)系,建立如圖所示的坐標系,設秒針指向位置p(x,y),若初始位置為p0,秒針從p0(注:此時t0)開始沿順時針方向走動,則點p的縱坐標y與時間t的函數(shù)關(guān)系為()aysinbysincysindysinc秒針是順時針旋轉(zhuǎn),角速度0.又由每60秒轉(zhuǎn)一周,(弧度/秒),由p0,得cos ,sin .解得.故選c. 類型2平移變換【例2】(1)將函數(shù)ysin x的圖象向左平移個單位長度,再向上平移2個單位長度,得到的圖象的解析式是()aysin2bysin2cysin2dysin2(2)要得到函數(shù)ysin的圖象,只需將函數(shù)ysin 4x的圖象()a向左平移個單位b向右平移個單位c向左平移個單

6、位d向右平移個單位(1)d(2)b(1)向左平移個單位長度得ysin,再向上平移2個單位長度得ysin2,故選d.(2)由ysinsin4得,只需將ysin 4x的圖象向右平移個單位即可,故選b.在解決三角函數(shù)圖象的平移變換時,注意以下幾點:(1)平移之前應先將函數(shù)解析式化為同名的函數(shù)(2)弄清楚平移的方向,即平移哪個函數(shù)的圖象,得到哪個函數(shù)的圖象要清楚(3)左右平移的單位數(shù)是針對單一自變量x而言的,不是x中的,而是 .2為了得到y(tǒng)sin的圖象,只需將函數(shù)ycos x的圖象向右平移_個單位長度ysincoscoscos,只需把ycos x的圖象向右平移個單位長度即得到y(tǒng)sin. 類型3伸縮變換

7、【例3】已知函數(shù)ysin,該函數(shù)的圖象可由ysin x,xr的圖象經(jīng)過怎樣的變換得到?(至少用兩種不同的方法)先由ysin x平移得到y(tǒng)sin,再伸縮得到y(tǒng)sin與先伸縮得到y(tǒng)sin 2x,再平移得到y(tǒng)sin,兩次平移的量是否相同?解法一(先平移后伸縮):把函數(shù)ysin x的圖象向左平移個單位長度,可以得到函數(shù)ysin的圖象;把函數(shù)ysin的圖象上各點的橫坐標縮短到原來的,縱坐標不變,可以得到函數(shù)ysin的圖象;把函數(shù)ysin的圖象上各點的縱坐標縮短到原來的,橫坐標不變,可以得到函數(shù)ysin的圖象;再把得到的函數(shù)ysin的圖象向上平移個單位長度,就能得到函數(shù)ysin的圖象法二(先伸縮后平移):

8、把函數(shù)ysin x的圖象上各點的橫坐標縮短到原來的,而縱坐標不變,得到函數(shù)ysin 2x的圖象;把函數(shù)ysin 2x的圖象向左平移個單位長度,可以得到函數(shù)ysin的圖象;把函數(shù)ysin的圖象上各點的縱坐標縮短到原來的,而橫坐標不變,可以得到函數(shù)ysin的圖象;再把得到的函數(shù)ysin的圖象向上平移個單位長度,就能得到函數(shù)ysin的圖象三角函數(shù)圖象伸縮變換的方法3把函數(shù)yf(x)的圖象上各點向右平移個單位,再把橫坐標伸長到原來的2倍,再把縱坐標縮短到原來的倍,所得圖象的解析式是y2sin,則f(x)的解析式是()af(x)3cos xbf(x)3sin xcf(x)3cos x3df(x)sin

9、3xay2siny3siny3siny3sin3sin3cos x1要得到y(tǒng)tan x的圖象,只需把ytan的圖象()a向左平移個單位b向左平移個單位c向右平移個單位d向右平移個單位答案d2若函數(shù) ysin 2x的圖象向左平移個單位得到y(tǒng)f(x)的圖象,則()af(x)cos 2xbf(x)sin 2xcf(x)cos 2xdf(x)sin 2xa依題意得f(x)sin sincos 2x.故選a.3如圖為一半徑是4米的水輪,水輪圓心o距離水面1米,已知水輪每分鐘旋轉(zhuǎn)5圈,水輪上的點p到水面的距離y(米)與時間x(秒)滿足函數(shù)關(guān)系yasin(x)1,則()a,a4b,a3c,a5d,a4a由題意可得t,可得,由圖象可知y的最大值為5,sin(x)1時取得最大值,5a1,解得a4.4函數(shù)ycos x圖象上各點的縱坐標不變,把橫坐標變?yōu)樵瓉淼?倍,得到圖象的解析式為ycos x,則的值為_函數(shù)ycos xycosx.所以.5由y3sin x的圖象變換到y(tǒng)3sin的圖象主要有兩個過程:先平移后伸縮和先伸縮后平移,前者需向左平移_個單位,后者需向左平移_個單位y3sin xy3siny3sin,y3sin xy3siny3sin3sin.回顧本節(jié)知識,自我完成以下問題:1你能描述一下由ysin x的圖象,通過圖象變換得到函數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論