2018年九年級(jí)物理上冊(cè)1.1分子動(dòng)理論教案教科版

1、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精分子動(dòng)理論教材解讀本節(jié)內(nèi)容通過(guò)展示人類(lèi)對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)歷程，使學(xué)生接受“物體是由大量分子組成的”這一基本觀點(diǎn)；然后借助討論、交流，認(rèn)識(shí)擴(kuò)散現(xiàn)象，使學(xué)生感知一切物體的分子都在永不停息地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；最后通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)和類(lèi)比推理，使學(xué)生知道分子之間存在著相互作用力。教材引領(lǐng)學(xué)生用物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的觀點(diǎn)解釋宏觀現(xiàn)象，為理解物體內(nèi)能和熱量的本質(zhì)奠定基礎(chǔ).教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能 知道物體是由大量分子組成的，一切物體的分子都在永不停息地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng);能識(shí)別擴(kuò)散現(xiàn)象，并能用分子動(dòng)理論的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋;知道分子之間存在相互作用力。過(guò)程與方法通過(guò)對(duì)演示實(shí)驗(yàn)的觀察,提高學(xué)生的觀察能力；從宏觀現(xiàn)象

2、推論分子特征，滲透物理學(xué)的研究方法,并培養(yǎng)學(xué)生的想象力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀用演示實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生對(duì)微觀世界的興趣,使學(xué)生了解通過(guò)直接感知的現(xiàn)象,可以認(rèn)識(shí)無(wú)法直接感知的事實(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：了解分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；知道分子之間存在相互作用力。難點(diǎn)：能夠用宏觀的物理現(xiàn)象揭示物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。教學(xué)建議本節(jié)內(nèi)容主要是揭示物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)，因此教學(xué)中應(yīng)該多應(yīng)用多媒體資源，借助圖片、視頻資料把抽象概念具體化、形象化，幫助學(xué)生解讀分子的尺度、擴(kuò)散現(xiàn)象、分子間的相互作用力等問(wèn)題.學(xué)點(diǎn) 1物體是由大量分子組成的觀察下列圖片。思考:問(wèn)題1：物質(zhì)是由大量的_分子_組成的.問(wèn)題2：分子的直徑大約只有_1010_m。學(xué)

3、點(diǎn) 2分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)(1）如圖112所示，在下面的廣口瓶中充滿了密度較大的紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，在上方廣口瓶中充滿了密度較小的透明無(wú)色的空氣，撤去玻璃板后,注意觀察上、下兩個(gè)廣口瓶中氣體的顏色變化。思考：?jiǎn)栴}1:下方廣口瓶中氣體的顏色變_淺_，說(shuō)明：_上方廣口瓶中的空氣分子進(jìn)入了下方的廣口瓶中_。問(wèn)題2：上方廣口瓶中氣體的顏色變_深_，說(shuō)明：_下方廣口瓶中的二氧化氮?dú)怏w分子進(jìn)入了上方的廣口瓶中_.結(jié)論：氣體的分子在_不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)_。（2)如圖113所示，在硫酸銅溶液中注入水靜置，隔一段時(shí)間后觀察現(xiàn)象。圖113思考：?jiǎn)栴}1:水和硫酸銅溶液的分界面變_模糊_，說(shuō)明了_水和硫酸銅的分

4、子彼此進(jìn)入了對(duì)方_。問(wèn)題2:水顏色變_深_，說(shuō)明了_硫酸銅分子進(jìn)入了上方的水中_。問(wèn)題3：硫酸銅溶液顏色變_淺_，說(shuō)明了_水分子運(yùn)動(dòng)到了下方的硫酸銅溶液中_。結(jié)論：液體分子在_不停地運(yùn)動(dòng)_ .（3)把磨得很光的鉛塊和金塊緊壓在一起，在室溫下放置5年后再將它們切開(kāi),可以看到它們互相滲入約1毫米深.思考:問(wèn)題1:由此實(shí)驗(yàn)可得到結(jié)論：固體分子_在不停地運(yùn)動(dòng)_。問(wèn)題2：綜合以上實(shí)驗(yàn)可得:一切物體的分子都在_永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)_。問(wèn)題3：組成物體的分子在不停地做_無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)_ 。由于_分子_ 運(yùn)動(dòng)，不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí)，彼此_進(jìn)入對(duì)方_的現(xiàn)象，叫做擴(kuò)散。學(xué)點(diǎn) 3分子間存在著相互作用力(1）觀察如圖

5、115所示的實(shí)驗(yàn)。思考:問(wèn)題1：壓縮空氣和水時(shí)感覺(jué)費(fèi)力,說(shuō)明：_組成物體的分子之間存在斥力_。問(wèn)題2：壓縮水比壓縮空氣更為困難,說(shuō)明:_分子間距離越小斥力越大，分子間距離越大斥力越小_。(2）閱讀教材p4“觀察”小欄目，做如圖116所示實(shí)驗(yàn):把兩端面磨平的鉛塊壓在一起，即使在下面懸掛重物也不能把它們分開(kāi)。思考：?jiǎn)栴}1：如圖所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明_分子間存在引力_。問(wèn)題2：現(xiàn)實(shí)生活中氣體沒(méi)有固定的體積和形狀，液體有一定的體積但沒(méi)有固定的形狀，固體既有一定的體積又有固定的形狀，說(shuō)明：_分子間距離越小,分子間引力越大；分子間距離越大，分子間引力越小_。結(jié)論:分子間存在相互作用的引力和斥力，相互作用力的大小與_分子間距離大小_有關(guān)。學(xué)點(diǎn) 4分子動(dòng)理