2021年最新小學(xué)體育教師業(yè)務(wù)考試試題

1、honor depends on us to fight for with action.通用參考模板（頁眉可刪）2020最新小學(xué)體育教師業(yè)務(wù)考試試題 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們經(jīng)常接觸到試題，通過試題可以檢測參試者所掌握的知識和技能。什么類型的試題才能有效幫助到我們呢？以下是為大家收集的2020最新小學(xué)體育教師業(yè)務(wù)考試試題，希望對大家有所幫助。(一)選擇 題1、2004年的夏季奧運(yùn)會在( b)舉行。a、悉尼 b、雅典 c、巴黎 d、北京2、2004年的歐洲杯在( c )進(jìn)行a、德國 b、比利時(shí) c、葡萄牙 d、荷蘭3、第一屆現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會是( b )年在希臘舉行的a、1894 b、189

2、6 c、1900、d、18904、脊柱一般至(c)才鞏固，在整個(gè)發(fā)育時(shí)期均易受外界影響而變形。a、18-19 b、19-20 c、20-21 d、21-225、某個(gè)人進(jìn)行100米比賽時(shí)，假設(shè)平均步長2米平均步頻4步/秒則用了(c )。a、1240 b、1245 c、1250 d、12606、在nba籃球比賽的總決賽中采用的是( c )制。a、五局四勝 b、五局三勝 c、七局四勝 d、六局四勝7、現(xiàn)代的足球運(yùn)動(dòng)起源于( c )a、法國 b、美國 c、 英國 d、德國8、奧運(yùn)會的會旗為白色的底色，中央有五個(gè)套聯(lián)的環(huán)，自左至右的顏色為( a )a、藍(lán)、黃、黑、綠、紅 b、藍(lán)、黑、黃、綠、紅c、藍(lán)、黑

3、、黃、綠、白 d、紅、綠、黑、黃、藍(lán)9、1984年(b )獲得的奧運(yùn)金牌，實(shí)現(xiàn)了我過在奧運(yùn)史上金牌的“零”的突破a、郎平 b、許海峰 c、李寧 d、黃志紅10、在雙杠的支撐擺動(dòng)動(dòng)作中，應(yīng)以(b )為軸擺動(dòng)a、手 b、肩 c、寬 d、腰11、行進(jìn)間單手肩上投籃又稱“三步上籃”，是在行進(jìn)間接球或運(yùn)球后做近距離投籃時(shí)所采用的一種方法?！叭健钡膭?dòng)作特點(diǎn)是(a )a、一大、二小、三高 b、一大、二大、三高c、一小、二大、三快 d、一小、二小、三快12、在有13個(gè)足球隊(duì)參加的比賽中。若采用淘汰共需( c )場就可決出冠軍。a、10 b、11 c、12 d、1313、體育與保健課開始上課整隊(duì)時(shí)，老師(或體

4、育委員)一般按( a )順序發(fā)出隊(duì)列口令。a、立正向右看齊向前看報(bào)數(shù)稍息b、稍息立正報(bào)數(shù)向右看齊向前看c、立正報(bào)數(shù)向右看齊向前看稍息d、立正向前看報(bào)數(shù)稍息立正14、走和跑的區(qū)別在于( d )a、跑的速度快，走的速度慢b、跑時(shí)身體重心起伏大、走時(shí)身體重心起伏小c、跑的步副大，走的步幅小d、跑時(shí)身體有騰空，走時(shí)身體沒有騰空15、個(gè)性心理特征包括( d )a.氣質(zhì)、性格、動(dòng)機(jī) b.氣質(zhì)、性格、需要c.興趣、動(dòng)機(jī)、需要 d.能力、氣質(zhì)、性格16、中華人民共和國教師法頒布于( d )a、1993.10.31 b、1992.10.31 c、1994.1.1 d、1986.4.1217、中華人民共和國教育法

5、頒布于( d )a、1992年3月 b、1993年3月 c、1994年3月 d、1995年3月18、有一位體育教師品行不良，在自己情緒不好時(shí)常侮辱學(xué)生，影響惡劣，一次課中將學(xué)生踢傷。根據(jù)中華人民共和國教師法應(yīng)( c )a、給予行政處分 b、解聘 c、依法追究刑事責(zé)任 d、承擔(dān)民事責(zé)任19、20_年在北京舉行的是第29屆( b )奧運(yùn)會a、春季 b、夏季 c、秋季 d、冬季20、排球比賽場上6名隊(duì)員分前后排站立，獲得發(fā)球權(quán)的隊(duì)，6名隊(duì)員必須按(b )方向輪轉(zhuǎn)一個(gè)位置。a、逆時(shí)針 b、順時(shí)針 c、任意21、中國古代教育中的“六藝”(禮、樂、射、御、書、數(shù))中屬于體育范疇的是( c )。a、禮、樂

6、b、樂、射 c、射、御 d、御、數(shù)22、擲標(biāo)槍的扇形區(qū)內(nèi)角度約( c )a、35度 b、45度 c、29度 d、34度23、馬拉松跑全程為( b )，屬超長距離跑項(xiàng)目。a、41.195千米 b、42.195千米 c、43.195千米 d、44.195千米24、號稱“世界第一運(yùn)動(dòng)”的項(xiàng)目是( a )a、足球 b、籃球 c、乒乓球 d、排球25、擲鐵餅、鉛球的扇形區(qū)內(nèi)角度約( b )a、35度 b、40度 c、29度 d、34度26、中國學(xué)校體育雜志創(chuàng)刊時(shí)間是 ( a )a、1981年9月 b、1982年9月c、1983年9月 d、1984年9月27、抓好學(xué)校體育工作計(jì)劃的主要負(fù)責(zé)人是 ( c )

7、a、校長 b、教導(dǎo)主任c、體育教研組長 d、體育教師28、運(yùn)用防止和糾正錯(cuò)誤的方法時(shí)應(yīng)該 ( b )a、以練習(xí)為主 b、以預(yù)防為主c、以講解和練習(xí)為主 d、以講解為主29、重復(fù)訓(xùn)練法的主要特征是 ( c )a、不間斷進(jìn)行訓(xùn)練 b、循環(huán)進(jìn)行訓(xùn)練c、反復(fù)做同一練習(xí) d、控制練習(xí)的間歇30、全民健身計(jì)劃剛要頒發(fā)布的時(shí)間是 ( b )a、1994年 b、1995年 c、1996年 d、1997年31、對學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)技能成績的評定可采用 ( c )a、定量評定 b、定性評定c、定性與定量相結(jié)合 d、因人而異32、奧林匹克精神是 ( b )a、更快、更高、更強(qiáng) b、互相了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競爭c、團(tuán)結(jié)、

8、友誼、進(jìn)步 d、重要的不是取勝，而是參加33、體育教學(xué)的主要特點(diǎn)是 (abcd )a、師生的雙邊活動(dòng) b、一般在室外運(yùn)動(dòng)場上進(jìn)行c、從事各種身體練習(xí) d、主導(dǎo)作用和主體作用的結(jié)合34、身體練習(xí)在貫徹漸進(jìn)性原則時(shí)，要遵循 ( abc )a、認(rèn)識事物的規(guī)律 b、人體生理機(jī)能活動(dòng)能力變化規(guī)律。c、動(dòng)作技能形成規(guī)律。35、最早提出體育教學(xué)法的是( b )a、德國教育家拉特克 b、捷克教育家夸美紐斯d、瑞典體育教師w斯卡斯特羅姆 d、美國教育家杜威a、1954 b、1955 c、1956 d、195736、嗒嗒球運(yùn)動(dòng)是將( b )有機(jī)融合在一起的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)a、羽毛球與跳跳球 b、乒乓球與羽毛球c、羽毛

9、球與排球 d、鍵球與乒乓球37、彎道跑時(shí)，右腳用( b )著地。a、腳掌外側(cè) b、腳掌內(nèi)側(cè) c、全腳掌38、逆時(shí)針彎道跑時(shí)，身體應(yīng)向( b )傾斜a、右 b、左 c、前 d、后39、最合理的跳高過桿技術(shù)是( c )a、剪式 b、跨越式 c、背越式 d、俯臥式40、在彎道跑時(shí)，左腳應(yīng)以( a )著地a、腳掌外側(cè) b、腳掌內(nèi)側(cè) c、全腳掌 d、前腳掌41、背越式跳高的助跑是采用( c )方式助跑a、直線 b、弧線 c、直線加弧線 d、弧線加直線42、背越式跳高身體過桿后，以( b )先接觸海綿包a、頭部 b、肩部 c、背部 d、臀部43、背越式跳高身體在桿上成( c )姿勢a、弓形 b、水平 c、

10、背弓 d、坐立式44、背越式跳高起跳時(shí)，擺動(dòng)腿屈膝內(nèi)扣向( d )方向擺動(dòng)a、起跳腿 b、內(nèi) c、上 d、異側(cè)肩45、背越式跳高的8步丈量法，為了便于記憶，可叫做( b )a、4 、5、6 b、5、6、7 c、6、7、8 d、4、6、846、終點(diǎn)沖刺跑是臨近終點(diǎn)的一段( c )a、耐久跑 b、途中跑 c、加速跑 d、快速跑47、背越式跳高應(yīng)( c )橫桿起跳a、面對 b、側(cè)對 c、背對 d、斜對48、跨欄跑時(shí)，擺動(dòng)腿過欄后積極下壓，( b )落地a、全腳掌 b、前腳掌 c、雙腳 d、腳后跟49、挺身式跳遠(yuǎn)的技術(shù)中，( c )是最重要的a、助跑 b、踏跳 c、助跑與踏跳的結(jié)合 d、落地50、挺身

11、式跳遠(yuǎn)在空中成( b )姿勢a、跨步 b、騰空步 c、弓步 d、弓箭步51、挺身式跳遠(yuǎn)中，身體在空中的要求是( c )a、身體前傾，擺動(dòng)腿先落地 b、身體在空中平穩(wěn)，擺動(dòng)腿先落地c、身體在空中平穩(wěn)，兩腿同時(shí)落地 d、身體前傾，兩腿同時(shí)落地52、“踏上式”、“跨步式”過障礙的區(qū)別是( a )a、有停頓，起伏大;動(dòng)作連貫，起伏小 b、有停頓，起伏小;動(dòng)作連貫，起伏小c、停頓，起伏大;動(dòng)作連貫，起伏大 d、有停頓，起伏小;動(dòng)作連貫，起伏大53、頭手倒立用身體的( b )部位支撐。a、兩手與頭 b、兩手與前額 c、兩手與肩 d、兩手、頭后部與肩54、男生靠墻手倒立的做法是( a )a、站立姿勢開始，一

12、腳蹬地，另一腿擺動(dòng)，兩手撐地b、姿勢開始，兩腳蹬地，兩腿擺動(dòng)，兩手撐地c、蹲踞姿勢開始，一腳蹬地，另一腿擺動(dòng)，兩手撐地55、女生肩肘倒立后滾翻的做法是( a )a、直腿坐姿開始，上體前屈，然后后倒，同時(shí)舉腿向后滾動(dòng)b、屈腿坐姿開始，上體前屈，然后后倒，同時(shí)舉腿向后滾動(dòng)c、直腿坐姿開始，上體后屈，然后后倒，同時(shí)舉腿向后滾動(dòng)d、屈腿坐姿開始，上體后屈，然后后倒，同時(shí)舉腿向后滾動(dòng)56、肩肘倒立時(shí)，保護(hù)者應(yīng)站在練習(xí)者( a )a、側(cè)方 b、正后方 c、正前方 d、側(cè)后方57、靠墻手倒立時(shí)，保護(hù)者站在練習(xí)者側(cè)面擺動(dòng)腿( c )a、前方 b、后方 c、一側(cè) d、側(cè)前方58、后滾翻時(shí)身體依次著墊的部位是(

13、b )a、臀部 腰 后背 b、臀部 腰 后背 頭c、臀部 后背 頭 d、 腰 后背 頭59、雙杠分腿坐前進(jìn)中，兩腿并腿前擺時(shí)以( a )為軸a、肩 b、腰部 c、兩臂 d、髖關(guān)節(jié)60、雙杠支撐擺動(dòng)后擺轉(zhuǎn)體180成分腿坐時(shí)，扭轉(zhuǎn)髖部的同時(shí)，兩腿做( b )動(dòng)作a、翻轉(zhuǎn) b、剪絞 c、交叉 d、交換61、支撐擺動(dòng)前擺挺身下，當(dāng)向前擺動(dòng)到接近( b )時(shí)，兩手推杠，使身體向杠外平移a、杠面 b、最高點(diǎn) c、水平 d、重心62、反彈傳球是近距離面對緊逼防守或身材高大對手時(shí)，采用的一種以( b )的有效傳球方法。a、高制矮 b、矮制高 c、高制高 d、矮制矮63、單手肩上投籃時(shí)，最用力的撥球指應(yīng)是( b

14、 )a、拇指 ，無名指 b、中指， 食指 c、食指，小指 d、拇指，食指64、一般來說，人到了( a )歲，骺軟骨就完全骨化，骨的長度不在增長a、1820 b、2022 c、2025 d、22-2565、排球場地上的線一般有( c)條(種)a、3 b、4 c、5 d、666、排球比賽每個(gè)回合中，本方最多可以擊球( b )次，就要將球擊入對方場地(攔網(wǎng)觸球又算內(nèi))a 2 b 3 c 4 d 567、有五支籃球隊(duì)參加比賽，若采用單循環(huán)賽制，則共有( a )場比賽a、10 b、12 c、15 d、2068、無論直接任意球還是間接任意球，在球未踢出之前，被罰隊(duì)員必須離球( d )米a、11米 b、7.

15、55米 c、9.36米 d、9.15米69、( d )男女在形態(tài)與機(jī)能上逐漸出現(xiàn)明顯的差異，運(yùn)動(dòng)能力也不同a、初中階段后 b、高中階段后 c、身體發(fā)育成熟后 d、青春期開始后70、單手肩上投籃時(shí)，全身協(xié)調(diào)用力，手指撥球，使球向( d )旋轉(zhuǎn)a、左 b、右 c、前 d、后71、原地雙手低手傳、接球適用于在(c )戰(zhàn)術(shù)配合下運(yùn)用a、進(jìn)攻 b、防守 c、掩護(hù) d、突分72、( a )進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)形式，是進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中最簡單、最基本的戰(zhàn)術(shù)形式a、“中一二” b、“邊一二” c、后排插上 d、交叉換位73、奧運(yùn)會中籃球、排球、足球比賽一方上場人數(shù)分別是( d )a、5、8、11、 b、5、6、12、 c、6、6

16、、11、 d、5、6、1174、籃球比賽中，一隊(duì)已達(dá)7次犯規(guī)，該隊(duì)再發(fā)生侵人犯規(guī)后，應(yīng)執(zhí)行( b )a、罰球1次 b、發(fā)球2次 c、1+1罰球 d、1+1+1罰球75、武術(shù)比賽每位隊(duì)員的成績是( d )a、最高分 b、最低分 c、平均分 d、去掉最高分和最低分后的平均分是 非 題1、出生以后，人的生長發(fā)育有三次較快的突增期。 ()2、學(xué)生進(jìn)行山羊分腿騰越時(shí)保護(hù)人站在落地點(diǎn)的前面，扶同伴的背部或握住上臂。 ()3、奧運(yùn)會的宗旨是：“更快!更高!更強(qiáng)!”。 ()4、在進(jìn)行耐久跑的活動(dòng)時(shí)，會有種生理現(xiàn)象“極點(diǎn)”出現(xiàn)，用有深度和節(jié)奏的呼吸可減輕“極點(diǎn)”的程度。 ()5、排球的技術(shù)動(dòng)作中，雙手上手傳球用

17、拇指、食指觸球并承擔(dān)主要力量，其余手指幫助控制傳球方向。 ()6、在隊(duì)型練習(xí)中，分隊(duì)走是一路縱隊(duì)行進(jìn)間在某點(diǎn)聽到分對走的口令后，單數(shù)做左轉(zhuǎn)彎走，雙數(shù)做右轉(zhuǎn)彎走，形成方向相反的兩個(gè)一路縱隊(duì)。 ()7、在跳躍運(yùn)動(dòng)中，要使身體騰起得遠(yuǎn)或高，關(guān)鍵在于起跳時(shí)使身體獲得最快的速度和適宜的起跳的角度。 ()8、在投擲練習(xí)中，投擲力量不變，出手角度適當(dāng)才會獲得最佳成績。()9、正步走時(shí)要求踢出的腿要繃直，腳尖下壓，腳掌與地面平行，離地面約35厘米高。 ()10、在體育活動(dòng)中要注意多喝水，特別是在劇烈活動(dòng)和夏天更要大量喝水，否則人體將失去水分造成“脫水”。 ()11、巧妙運(yùn)用模型、圖片、幻燈、錄音、電影等教學(xué)媒介來發(fā)揮教學(xué)作用，體現(xiàn)出