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文檔簡介
1、目錄1調(diào)查概述 11.1背景 11.2目標(biāo) 11.3系統(tǒng)描述 12系統(tǒng)分析 22.1需求分析 22.1.1用戶需求 22.1.2功能需求 22.1.3安全需求 22.2可行性分析 22.2.1經(jīng)濟(jì)可行性 22.2.2技術(shù)可行性 32.2.3管理可行性 32.3系統(tǒng)開發(fā)方法的選擇 32.4組織結(jié)構(gòu)與功能分析 32.5業(yè)務(wù)流程分析以及業(yè)務(wù)流程圖 42.5.1總業(yè)務(wù)流程圖 52.5.2分業(yè)務(wù)流程圖 52.6數(shù)據(jù)流程分析以及數(shù)據(jù)流程圖 82.6.1總數(shù)據(jù)流程圖 82.6.2分?jǐn)?shù)據(jù)流程圖 92.7數(shù)據(jù)分析 112.7.1數(shù)據(jù)項(xiàng)條目 112.7.2數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)條目 142.7.3數(shù)據(jù)流條目 152.7.4處理
2、邏輯 172.7.5數(shù)據(jù)存儲 192.7.6外部實(shí)體 192.8描述處理邏輯 203系統(tǒng)設(shè)計(jì) 223.1總體設(shè)計(jì) 223.1.1模塊結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 223.1.2總體數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 234結(jié)束 30參考文獻(xiàn) 31附錄 321調(diào)查概述1.1背景當(dāng)今社會是飛速進(jìn)步的世界,原始的記錄方式已經(jīng)被社會所淘汰了,計(jì)算機(jī)化管理正是適應(yīng)時(shí)代的產(chǎn)物。信息世界永遠(yuǎn)不會是一個(gè)平靜的世界,當(dāng)一種技術(shù)不能滿足需求時(shí),就會有新的技術(shù)誕生并取代舊技術(shù)。21世紀(jì)的今天,信息社會占著主流地位,計(jì)算機(jī)在各行各業(yè)中的運(yùn)用已經(jīng)得到普及,自動化、信息化的管理越來越廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。人才培養(yǎng),是高校的基本任務(wù)。而高校教學(xué)工作的良好運(yùn)行,則離不開
3、教學(xué)與管理工作的有效組織和協(xié)調(diào)。而學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)對于一個(gè)學(xué)校來說是必不可少的組成部分。目前好多學(xué)校還停留在宿舍管理人員手工記錄數(shù)據(jù)的最初階段,手工記錄對于規(guī)模小的學(xué)校來說還勉強(qiáng)可以接受,但對于學(xué)生信息量比較龐大,需要記錄存檔的數(shù)據(jù)比較多的高校來說,人工記錄是相當(dāng)麻煩的。而且當(dāng)查找某條記錄時(shí),由于數(shù)據(jù)量龐大,還只能靠人工去一條條的查找,這樣不但麻煩還浪費(fèi)了許多時(shí)間,效率也比較低。而住宿學(xué)生的大量增加,由此導(dǎo)致宿舍管理工作日益繁重,而現(xiàn)有工作人員不足,又是采用基本手工的操作方式進(jìn)行,顯然無法滿足日益增長的宿舍管理業(yè)務(wù)工作的需要。因此,為了更加有效的做好宿舍管理工作,為廣大學(xué)生提供方便、快捷、滿意
4、的服務(wù),開發(fā)出一套能夠進(jìn)行實(shí)時(shí)處理的管理信息系統(tǒng)迫在眉睫。1.2目標(biāo)建立一個(gè)宿舍管理系統(tǒng)幫助宿管人員解決繁雜的宿舍管理事物,提高其工作效率使宿舍的管理由人員的經(jīng)驗(yàn)化向科學(xué)的系統(tǒng)化方面發(fā)展。進(jìn)而節(jié)約學(xué)校關(guān)于后勤方面的支出更好的利用有限的財(cái)力為學(xué)生們做更多方便性服務(wù)。1.3系統(tǒng)描述此學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)采用的是計(jì)算機(jī)化管理,系統(tǒng)做的盡量人性化,使用者會感到操作非常方便,管理人員需要做的就是將數(shù)據(jù)輸入到系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫中去。由于數(shù)據(jù)庫存儲容量相當(dāng)大,而且比較穩(wěn)定,適合較長時(shí)間的保存,也不容易丟失。這無疑是為信息存儲量比較大的學(xué)校提供了一個(gè)方便、快捷的操作方式。2系統(tǒng)分析2.1需求分析211用戶需求整個(gè)系統(tǒng)有
5、三種用戶角色,即管理員,學(xué)生和系統(tǒng)管理員。管理員能夠查詢學(xué)生的所有相關(guān)住宿信息,以利于對宿舍及學(xué)生的全面管理。學(xué)生能查詢其所在的宿舍的所有信息,以利于能查詢自己的夜歸記錄和離返校記錄,能查詢自己的請假情況等等。系統(tǒng)管理員在后臺對系統(tǒng)進(jìn)行用戶管理,并展開系統(tǒng)的正常運(yùn)行維護(hù)工作每個(gè)角色操作都通過密碼驗(yàn)證和用戶類型選擇后登錄。通過系統(tǒng)管理員才可以修改密碼。工作完成后,通過各自專門的出口退出登錄狀態(tài)。212功能需求系統(tǒng)提供了學(xué)生住宿情況的基本登記,學(xué)生每學(xué)期的注冊登記,宿舍變動處理,學(xué)生的離校處理;學(xué)生晚歸情況檢查及處理,學(xué)生違規(guī)電器使用情況檢查及處理;學(xué)生衛(wèi)生情況檢查及衛(wèi)生評比;學(xué)生用電量情況記錄及
6、用電量評比;宿舍設(shè)備維修情況處理及記錄;學(xué)生出入情況及訪客出入情況處理及記錄;以及學(xué)生住宿信息,相關(guān)管理信息,違紀(jì)信息等的記錄。213安全需求為了盡可能的滿足學(xué)生和管理人員的需求,該系統(tǒng)要求用戶必須輸入正確的用戶名和密碼才能進(jìn)入系統(tǒng),由于該系統(tǒng)在登錄界面設(shè)有不同的身份,不同的身份的人進(jìn)入該系統(tǒng)時(shí)對本系統(tǒng)的使用功能是不同的,系統(tǒng)應(yīng)該由專人使用不同的的權(quán)限對系統(tǒng)進(jìn)行管理,以防不法分子修改數(shù)據(jù)。2.2可行性分析221經(jīng)濟(jì)可行性此管理信息系統(tǒng)的開發(fā),運(yùn)行以及維護(hù)的費(fèi)用包括:購買軟件、硬件,系統(tǒng)的開發(fā)維護(hù)費(fèi)用,以及這些人員的工資,系統(tǒng)開發(fā)運(yùn)行過程所耗費(fèi)的資源材料,如電費(fèi)、打印紙等。而在電腦普及的今天,該
7、系統(tǒng)成本低,維護(hù)費(fèi)用少,同時(shí)也可以節(jié)省人力、物力、財(cái)力。而且通過自頂向下分析逐步求精的方法對系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì),并通過維護(hù)使系統(tǒng)逐步完善,從而達(dá)到經(jīng)濟(jì)上的節(jié)約。而且數(shù)據(jù)庫通過編程實(shí)現(xiàn),系統(tǒng)設(shè)計(jì)成模塊化,便于將來的擴(kuò)展和維護(hù),減少學(xué)校的再投資。此管理信息系統(tǒng)帶來的效益:宿舍原來是采用手工作業(yè)的方式進(jìn)行數(shù)據(jù)管理和文檔處理,費(fèi)時(shí)耗力,如果現(xiàn)在采用數(shù)據(jù)庫電腦化管理,可以節(jié)約大量紙張、油墨等耗材,也可以節(jié)約大量的人力和時(shí)間,可以讓管理人員從繁瑣復(fù)雜的工作中解脫出來,做更多的工作,而且更加直觀和方便,有效的提高了宿舍管理的質(zhì)量和效率,取得無形的校園效益。更為重要的是,從長遠(yuǎn)的眼光來看,效益的回報(bào)是不斷增加的。從
8、以上分析可知此信息系統(tǒng)開發(fā)在經(jīng)濟(jì)上可行。 222技術(shù)可行性對于該系統(tǒng),必須要求電腦的基本配置符合要求,電腦的硬件軟件必須支持本系統(tǒng)的運(yùn)行,完整安全的數(shù)據(jù)庫也是必備的。除了對電腦的基本要求以外還必須有開發(fā)此系統(tǒng)以及進(jìn)行日常維護(hù)的技術(shù)人員。而這些是比較容易解決的。從以上分析可知此信息系統(tǒng)開發(fā)在技術(shù)上可行。223管理可行性該系統(tǒng)由宿舍管理員進(jìn)行操作管理,而且宿舍管理員通常都是一些歲數(shù)稍大的阿姨,電腦的復(fù)雜操作對于宿管阿姨的確是一個(gè)難題,所以系統(tǒng)操作起來簡單方便是必須的,同時(shí)還需要學(xué)校主管部門的大力支持,而且領(lǐng)導(dǎo)部門的管理方法科學(xué)有效,管理制度的改革時(shí)機(jī)應(yīng)該成熟,規(guī)章制度應(yīng)該齊全等。從以上分析可知此信
9、息系統(tǒng)開發(fā)在管理上可行。2.3系統(tǒng)開發(fā)方法的選擇我們選擇結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法,即用系統(tǒng)工程的思想和工程化的方法,按照用戶至上的原則,自頂向下整體分析與設(shè)計(jì)和自底向上逐步實(shí)施的系統(tǒng)開發(fā)過程。是組織、管理和控制信息系統(tǒng)開發(fā)過程的一種基本框架。其基本思想是在系統(tǒng)分析時(shí),采用自頂向下、逐層分解,由抽象到具體的逐步認(rèn)識問題的過程;在系統(tǒng)設(shè)計(jì)的時(shí)候,先考慮系統(tǒng)整體的優(yōu)化,再考慮局部的優(yōu)化問題;在系統(tǒng)實(shí)施的時(shí)候,則堅(jiān)持自底向上,先局部后整體,通過標(biāo)準(zhǔn)化模塊的連接形成完整的系統(tǒng)1。開發(fā)過程主要包括以下幾個(gè)階段:系統(tǒng)規(guī)劃階段、系統(tǒng)分析階段、系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段、系統(tǒng)實(shí)施階段、系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)階段,每個(gè)階段都有明確的任務(wù)和目標(biāo),
10、這樣整個(gè)開發(fā)過程容易調(diào)整和控制1。2.4組織結(jié)構(gòu)與功能分析學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)圖如圖所示:圖1組織結(jié)構(gòu)圖其中各個(gè)部門的主要職能分別是:后勤處:負(fù)責(zé)整個(gè)公寓內(nèi)學(xué)生宿舍的管理工作。管理員:全面負(fù)責(zé)學(xué)生住宿相關(guān)事宜的登記,管理工作。住宿登記部:主要負(fù)責(zé)學(xué)生入住,調(diào)整住宿,離校搬離宿舍等事宜。安全管理部:主要負(fù)責(zé)學(xué)生安全工作,包括晚歸情況記錄及處理,違規(guī)電器使用情況記錄及處理。衛(wèi)生管理部:主要負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生工作,包括檢查衛(wèi)生情況,進(jìn)行衛(wèi)生評比,記錄及處理違紀(jì)情況。供電管理部:主要負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍用電管理工作,包括記錄宿舍用電量,用電評比。維修管理部:主要負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍維修管理工作,包括記錄報(bào)修情況,進(jìn)行
11、報(bào)修分類,記錄設(shè)備維修情況。門衛(wèi)管理部:主要負(fù)責(zé)學(xué)生出入情況、訪客出入情況的登記,管理等工作。2.5業(yè)務(wù)流程分析以及業(yè)務(wù)流程圖本系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程主要描述:學(xué)生把自己的基本信息交給后勤處,后勤處根據(jù)學(xué)生的基本信息安排學(xué)生的住宿,生成宿舍生名單,再把住宿登記表給管理員。學(xué)生宿舍的安排,申請變更和退宿都由審核單位進(jìn)行審核處理;學(xué)生在住宿期間的維修管理信息,供電管理信息,安全管理信息,衛(wèi)生管理信息,門衛(wèi)管理信息,以及違紀(jì)信息都記錄在學(xué)生住宿信息里,并反饋到管理員,學(xué)生,以及輔導(dǎo)員。此系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程圖如下圖所示。2.5.1總業(yè)務(wù)流程圖圖2總業(yè)務(wù)流程圖2.5.2分業(yè)務(wù)流程圖住宿登記部業(yè)務(wù)流程圖:圖3住宿登記
12、部業(yè)務(wù)流程圖安全管理部業(yè)務(wù)流程圖:圖4安全管理部業(yè)務(wù)流程圖衛(wèi)生管理部業(yè)務(wù)流程圖:圖5衛(wèi)生管理部業(yè)務(wù)流程圖供電管理部業(yè)務(wù)流程圖:圖6供電管理部業(yè)務(wù)流程圖維修管理部業(yè)務(wù)流程圖:圖7維修管理部業(yè)務(wù)流程圖門衛(wèi)管理部業(yè)務(wù)流程圖:圖8門衛(wèi)管理部業(yè)務(wù)流程圖2.6數(shù)據(jù)流程分析以及數(shù)據(jù)流程圖數(shù)據(jù)流程圖是一種能全面地描述信息系統(tǒng)邏輯模型的主要工具。它用少數(shù)幾種符號綜合的反映出信息在系統(tǒng)中的流動、處理和存儲情況3。2.6.1總數(shù)據(jù)流程圖圖9總數(shù)據(jù)流程圖2.6.2分?jǐn)?shù)據(jù)流程圖住宿登記部數(shù)據(jù)流程圖:圖10住宿登記部數(shù)據(jù)流程圖安全管理部數(shù)據(jù)流程圖:圖11安全管理部數(shù)據(jù)流程圖衛(wèi)生管理部數(shù)據(jù)流程圖:圖12衛(wèi)生管理部數(shù)據(jù)流程圖
13、用電管理部數(shù)據(jù)流程圖:圖13用電管理部數(shù)據(jù)流程圖維修管理部數(shù)據(jù)流程圖:圖14維修管理部數(shù)據(jù)流程圖門衛(wèi)管理部數(shù)據(jù)流程圖:圖15門衛(wèi)管理部數(shù)據(jù)流程圖2.7數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)字典:主要內(nèi)容就是對數(shù)據(jù)流程圖中的數(shù)據(jù)項(xiàng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)流、處理邏輯、數(shù)據(jù)存儲和外部實(shí)體等六個(gè)方面進(jìn)行具體的定義3。2.7.1數(shù)據(jù)項(xiàng)條目數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱:宿舍編號 數(shù)據(jù)項(xiàng)編號:A1-1簡述:學(xué)校內(nèi)所有學(xué)生宿舍的編號類型:字符型長度: 8 位 取值范圍: 1-9999數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱:宿舍區(qū)號數(shù)據(jù)項(xiàng)編號:A2-1簡述:學(xué)校內(nèi)所有宿舍區(qū)的編號類型:字符型長度:8位取值范圍:1100數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱:學(xué)生人數(shù)數(shù)據(jù)項(xiàng)編號:A12簡述:一個(gè)宿舍內(nèi)包括的人數(shù)類型:
14、整形取值范圍:116數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱:宿舍長數(shù)據(jù)項(xiàng)編號:A13簡述:一個(gè)宿舍里的管理者類型:字符型數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱:宿舍長聯(lián)系方式數(shù)據(jù)項(xiàng)編號:A14簡述:一個(gè)宿舍內(nèi)管理者的聯(lián)系方式類型:字符型數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱:輔導(dǎo)員編號數(shù)據(jù)項(xiàng)編號:A31簡述:學(xué)校內(nèi)擔(dān)任擔(dān)任輔導(dǎo)員人員的編號類型:字符型取值范圍:1500數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱:聯(lián)系方式數(shù)據(jù)項(xiàng)編號:A71簡述:所以人的聯(lián)系方式類型:字符型數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱:所在專業(yè)簡述:輔導(dǎo)員所輔導(dǎo)的專業(yè)類型:字符型數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱:宿舍數(shù)目數(shù)據(jù)項(xiàng)編號:A22簡述:一個(gè)宿舍區(qū)所包含的的宿舍個(gè)數(shù)類型:整型取值范圍:11000數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱:宿舍區(qū)主管數(shù)據(jù)項(xiàng)編號:A23簡述:一個(gè)宿舍區(qū)的主要管理者類型:字符型數(shù)據(jù)
15、項(xiàng)名稱:單位編號數(shù)據(jù)項(xiàng)編號:A41簡述:在這特這后勤部劃分的單位的編號類型:字符型數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱:單位名稱數(shù)據(jù)項(xiàng)編號:A42簡述:后勤部所劃分的部門名稱類型:字符型數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱:單位聯(lián)系方式數(shù)據(jù)項(xiàng)編號:A43簡述:各單位的聯(lián)系方式類型:字符型數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱:領(lǐng)導(dǎo)姓名數(shù)據(jù)項(xiàng)編號:A44簡述:單位中領(lǐng)導(dǎo)的姓名類型:字符型數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱:院系數(shù)據(jù)項(xiàng)編號A51簡述:學(xué)生所在的院系類型:字符型數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱:專業(yè)數(shù)據(jù)項(xiàng)編號:A52簡述:學(xué)生所在專業(yè)類型:字符型數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱:班級數(shù)據(jù)項(xiàng)編號:A53簡述:學(xué)生所在班級類型:字符型數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱:出生年月數(shù)據(jù)項(xiàng)編號:A54簡述:學(xué)生的出生年月類型:時(shí)間日期數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱:家庭住址數(shù)據(jù)項(xiàng)編
16、號:A55簡述:學(xué)生的家庭住址類型:字符型數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱:入學(xué)日期數(shù)據(jù)項(xiàng)編號:A56簡述:學(xué)生的入學(xué)日期類型:時(shí)間日期數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱:管理員編號數(shù)據(jù)項(xiàng)編號:A61簡述:管理員的工作編號類型:字符型2.7.2數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)條目數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名:學(xué)生信息表數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編號:B51組成:學(xué)號 姓名 性別 院系 專業(yè) 班級 宿舍編號 出生年月 家庭住址 聯(lián)系方式 入學(xué)日期 宿舍區(qū)號數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名:管理員信息表數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編號:B61組成:管理員編號 姓名 性別 年齡 聯(lián)系方式 宿舍區(qū)號數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名:宿舍信息表數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編號:B11組成:宿舍編號 宿舍區(qū)號 學(xué)生人數(shù) 宿舍長 宿舍長聯(lián)系方式數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名:宿舍區(qū)信息表數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編號:B21組成:
17、宿舍區(qū)號 宿舍數(shù)目 宿舍區(qū)主管數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名:單位信息表數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編號:B41組成:單位編號 單位名稱 單位聯(lián)系方式 領(lǐng)導(dǎo)姓名 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名:輔導(dǎo)員信息表數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編號:B31組成:輔導(dǎo)員編號 姓名 性別 年齡 聯(lián)系方式 所在專業(yè)2.7.3數(shù)據(jù)流條目數(shù)據(jù)流名稱:住宿生名單數(shù)據(jù)流編號:C11簡述: 每個(gè)宿舍學(xué)生信息數(shù)據(jù)流來源:后勤處數(shù)據(jù)流去向:住宿安排組成: 住宿號 +姓名+ 宿舍號+ 入住日期數(shù)據(jù)流量:10份/天 數(shù)據(jù)流名稱:住宿登記表數(shù)據(jù)流編號:C12數(shù)據(jù)流來源:住宿安排數(shù)據(jù)流去向:管理員組成 :需要登記的住宿信息 數(shù)據(jù)流量:10份/天數(shù)據(jù)流名稱:住宿安排表數(shù)據(jù)流編號:C13數(shù)據(jù)流來源:住宿安排數(shù)據(jù)流
18、去向:學(xué)生住宿信息組成 :安排好的學(xué)生住宿信息數(shù)據(jù)流名稱:維修情況數(shù)據(jù)流名稱:C21數(shù)據(jù)流來源:維修管理數(shù)據(jù)流去向:學(xué)生住宿信息組成 :維修的進(jìn)行情況數(shù)據(jù)流量:5份/天數(shù)據(jù)流名稱:故障信息數(shù)據(jù)流編號:C22數(shù)據(jù)流來源:學(xué)生住宿信息數(shù)據(jù)流去向:維修管理組成 :需要維修的故障的信息數(shù)據(jù)流量:10份/天數(shù)據(jù)流名稱:維修管理信息數(shù)據(jù)流編號:C23數(shù)據(jù)流來源:維修管理數(shù)據(jù)流去向:學(xué)生、管理員 組成 :已維修好的信息數(shù)據(jù)流量:5份/天數(shù)據(jù)流名稱:住宿生信息數(shù)據(jù)流編號:C31數(shù)據(jù)流來源:學(xué)生住宿信息數(shù)據(jù)流去向:安全管理、衛(wèi)生管理、門衛(wèi)管理、供電管理組成信息:有關(guān)學(xué)生的相關(guān)信息數(shù)據(jù)流量:10份/天 數(shù)據(jù)流名稱
19、:供電信息數(shù)據(jù)流編號:C41數(shù)據(jù)流來源:供電管理數(shù)據(jù)流去向:學(xué)生住宿信息組成信息:有關(guān)供電情況的相關(guān)信息數(shù)據(jù)流名稱:門衛(wèi)管理信息數(shù)據(jù)流編號:C51數(shù)據(jù)流來源:門衛(wèi)管理數(shù)據(jù)流去向:學(xué)生住宿信息組成信息:有關(guān)門衛(wèi)管理的相關(guān)信息數(shù)據(jù)流量:10份/天數(shù)據(jù)流名稱:衛(wèi)生管理信息數(shù)據(jù)流編號:C61數(shù)據(jù)流來源:衛(wèi)生管理數(shù)據(jù)流去向:學(xué)生住宿信息組成信息:有關(guān)衛(wèi)生管理的相關(guān)信息數(shù)據(jù)流量:5份/天數(shù)據(jù)流名稱:安全管理信息數(shù)據(jù)流編號:C71數(shù)據(jù)流來源:安全管理數(shù)據(jù)流去向:學(xué)生住宿信息組成信息:有關(guān)安全管理的相關(guān)信息數(shù)據(jù)流量:5份/天數(shù)據(jù)流名稱:違紀(jì)信息數(shù)據(jù)流編號:C81數(shù)據(jù)流來源:安全管理、衛(wèi)生管理 、門衛(wèi)管理、供電
20、管理數(shù)據(jù)流去向:輔導(dǎo)員組成信息:關(guān)于學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)信息數(shù)據(jù)流量:5份/天2.7.4處理邏輯處理邏輯編號:P1.1處理邏輯名稱:住宿安排簡 述:安排學(xué)生住宿輸入的數(shù)據(jù)流:住宿生名單 處 理:根據(jù)數(shù)據(jù)流“住宿生名單”,由管理員安排學(xué)生住宿。輸出的數(shù)據(jù)流:住宿登記表和住宿安排表數(shù)據(jù) 流出:一是反饋到學(xué)生本人處,二是由管理員進(jìn)行登記處理。處 理 頻 率:定期安排處理邏輯編號:P1.2處理邏輯名稱:安全管理 簡 述:對學(xué)生進(jìn)行安全管理輸入的數(shù)據(jù)流:住宿生信息 處 理:根據(jù)數(shù)據(jù)流“住宿生信息”,由管理員通過檢查學(xué)生晚歸未歸情況及違規(guī)電器使用情況對學(xué)生進(jìn)行安全管理。輸出的數(shù)據(jù)流:安全管理信息和違紀(jì)信息和管理
21、信息數(shù)據(jù) 流出:一是反饋到學(xué)生本人處,二是由管理員進(jìn)行登記處理,三是如果有違紀(jì)信息反饋到輔導(dǎo)員。 處 理 頻 率:定期管理處理邏輯編號:P1.3處理邏輯名稱:衛(wèi)生管理簡 述:對學(xué)生衛(wèi)生情況進(jìn)行管理輸入的數(shù)據(jù)流:住宿學(xué)生信息處 理:根據(jù)數(shù)據(jù)流“住宿學(xué)生信息”,由管理員對學(xué)生衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查并進(jìn)行管理。輸出的數(shù)據(jù)流:衛(wèi)生管理信息和違紀(jì)信息和管理信息數(shù)據(jù) 流出:一是反饋到學(xué)生本人處,二是由管理員進(jìn)行登記處理,三是如果有違紀(jì)現(xiàn)象要反饋到輔導(dǎo)員。處 理 頻 率:定期查房處理邏輯編號:P1.4處理邏輯名稱:供電管理簡 述:管理學(xué)生宿舍的供電情況輸入的數(shù)據(jù)流:宿舍信息處 理:根據(jù)數(shù)據(jù)流“宿舍信息”,由管理員
22、對學(xué)生宿舍用電情況進(jìn)行供電管理。輸出的數(shù)據(jù)流:供電信息和違紀(jì)信息和管理信息數(shù)據(jù) 流出:一是反饋到學(xué)生本人處,二是由管理員進(jìn)行登記處理,三是如果有違紀(jì)信息反饋到輔導(dǎo)員。處 理 頻 率:定期管理處理邏輯編號:P1.5處理邏輯名稱:維修管理簡 述:管理學(xué)生宿舍各設(shè)備的維修事宜輸入的數(shù)據(jù)流:故障信息處 理:根據(jù)數(shù)據(jù)流“故障信息”,由維修人員進(jìn)行維修分類,進(jìn)行維修,管理員進(jìn)行維修管理。輸出的數(shù)據(jù)流:維修情況和維修管理信息數(shù)據(jù) 流出:一是反饋到學(xué)生本人處,二是由管理員進(jìn)行登記處理。處 理 頻 率:不定期維修處理邏輯編號:P1.6處理邏輯名稱:門衛(wèi)管理簡 述:對學(xué)生訪客出入情況進(jìn)行管理輸入的數(shù)據(jù)流:住宿學(xué)生
23、信息處 理:根據(jù)數(shù)據(jù)流“住宿學(xué)生信息”,由門衛(wèi)對學(xué)生訪客出入情況進(jìn)行登記并管理。輸出的數(shù)據(jù)流:門衛(wèi)管理信息和違紀(jì)信息和管理信息數(shù)據(jù) 流出:一是反饋到學(xué)生本人處,二是由管理員進(jìn)行登記處理,三是如果有違紀(jì)現(xiàn)象要反饋到輔導(dǎo)員。處 理 頻 率:不定期管理2.7.5數(shù)據(jù)存儲數(shù)據(jù)存儲編號:D1數(shù)據(jù)存儲名稱:學(xué)生住宿信息簡 述:學(xué)生住宿包含的各類信息數(shù)據(jù)存儲組成:寢室號,住宿安排信息,安全管理信息,衛(wèi)生管理信息,供電管理信息,維修管理信息,門衛(wèi)管理信息。關(guān) 鍵 字:寢室號相關(guān)聯(lián)的處理:住宿安排,安全管理,衛(wèi)生管理,供電管理,維修管理,門衛(wèi)管理。2.7.6外部實(shí)體外部實(shí)體編號:E-1外部實(shí)體名稱:學(xué)生簡 述:
24、需要住宿的學(xué)生輸入的數(shù)據(jù)流:各類管理信息,違紀(jì)信息輸出的數(shù)據(jù)流:學(xué)生信息外部實(shí)體編號:E-2外部實(shí)體名稱:管理員簡 述:管理學(xué)生住宿相關(guān)事宜的管理員輸入的數(shù)據(jù)流:學(xué)生信息輸出的數(shù)據(jù)流:學(xué)生住宿信息,各類管理信息,違紀(jì)信息外部實(shí)體編號:E-3外部實(shí)體名稱:輔導(dǎo)員簡 述:住宿學(xué)生的輔導(dǎo)員輸入的數(shù)據(jù)流:違紀(jì)信息輸出的數(shù)據(jù)流:違紀(jì)處理情況外部實(shí)體編號:E-4外部實(shí)體名稱:后勤處簡 述:管理住宿學(xué)生的后勤處輸入的數(shù)據(jù)流:各類管理情況,違紀(jì)信息輸出的數(shù)據(jù)流:住宿生名單,有關(guān)規(guī)定信息外部實(shí)體編號:E-5外部實(shí)體名稱:宿舍簡 述:住宿學(xué)生住的宿舍輸入的數(shù)據(jù)流:住宿學(xué)生信息輸出的數(shù)據(jù)流:學(xué)生住宿信息外部實(shí)體編號
25、:E-6外部實(shí)體名稱:宿舍區(qū)簡 述:住宿學(xué)生住的宿舍區(qū)輸入的數(shù)據(jù)流:學(xué)生信息輸出的數(shù)據(jù)流:學(xué)生住宿信息2.8描述處理邏輯決策樹是用于描述處理邏輯的工具之一,其比較直觀,容易理解。=5次 提出批評 =10次 提出批評,沒收電器 并做出相應(yīng)處罰=7度 =15度提出批評,并嚴(yán)格限制用電 =90分 提出表揚(yáng)70分60分60分做出處罰=3次提出批評 =5次做出處罰=3次提出批評=5次做出處罰3系統(tǒng)設(shè)計(jì)3.1總體設(shè)計(jì)3.1.1模塊結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)功能結(jié)構(gòu)圖就是將系統(tǒng)的功能進(jìn)行分解,按功能從屬關(guān)系表示的圖表。愈上層功能愈籠統(tǒng),愈下層功能愈具體。功能分解的過程就是一個(gè)由抽象到具體、由復(fù)雜到簡單的過程。模塊結(jié)構(gòu)圖如下:
26、圖16模塊結(jié)構(gòu)圖該系統(tǒng)主要有七個(gè)模塊:住宿登記管理模塊:主要管理學(xué)生入住宿舍、宿舍變動情況。安全管理模塊:主要管理學(xué)生晚歸情況,違規(guī)電器使用情況。衛(wèi)生管理模塊:主要管理學(xué)生衛(wèi)生情況,進(jìn)行衛(wèi)生評比。供電管理模塊:主要管理用電量情況,進(jìn)行用電評比。維修管理模塊:主要管理報(bào)修情況,維修分類,維修情況記錄。門衛(wèi)管理模塊:主要管理學(xué)生出入情況,訪客出入情況?;拘畔⒐芾砟K:主要登記記錄管理學(xué)生信息、宿舍信息、工作人員信息。3.1.2總體數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總ER圖:圖17總ER圖分ER圖:圖18輔導(dǎo)員ER圖圖19管理員ER圖圖20后勤處ER圖圖21宿舍ER圖圖22宿舍區(qū)ER圖圖23學(xué)生ER圖邏輯結(jié)構(gòu)
27、設(shè)計(jì)住宿學(xué)生表:表1住宿學(xué)生表屬性名類型主鍵/外鍵學(xué)號int主鍵姓名Char(10)性別Char(4)年齡Int院系Char(20)專業(yè)Char(20)班級Char(10)宿舍號Char(20)宿舍區(qū)號Char(20)外鍵出生年月Detetime家庭住址Char(50)聯(lián)系電話Char(20)入學(xué)日期datetime管理員表:表2管理員表屬性名類型主鍵/外鍵管理員編號Int主鍵姓名Char(10)性別Char(10)年齡Int聯(lián)系方式Char(20)宿舍區(qū)號Char(10)外鍵后勤處表:表3后勤處表屬性名類型主鍵/外鍵單位編號Char(10)主鍵單位名稱Char(10)單位聯(lián)系方式Char(2
28、0)領(lǐng)導(dǎo)姓名Char(10)宿舍區(qū)數(shù)目Int 宿舍人數(shù)Int學(xué)生總?cè)藬?shù)Int宿舍區(qū)表:表4宿舍區(qū)表屬性名類型主鍵/外鍵宿舍區(qū)號Char(10)主鍵宿舍區(qū)主管Char(10)聯(lián)系方式Char(20)宿舍數(shù)目Int所在單位編號Char(10)外鍵學(xué)生人數(shù)Int宿舍表:表5宿舍表屬性名類型主鍵/外鍵宿舍編號Char(10)主鍵宿舍區(qū)號Char(10)外鍵學(xué)生人數(shù)Int宿舍長Char(10)宿舍長聯(lián)系方式Char(10)輔導(dǎo)員表:表6輔導(dǎo)員表屬性名類型主鍵/外鍵輔導(dǎo)員編號Char(10)主鍵姓名Char(10)性別Char(10)年齡Int聯(lián)系方式Char(20)專業(yè)所在宿舍區(qū)Char(10)外鍵所在
29、專業(yè)Char(10)請假學(xué)生表:表7請假學(xué)生表屬性名類型主鍵/外鍵請假人學(xué)號Char(10)主鍵請假人姓名Char(10)請假時(shí)間Datetime主鍵請假人宿舍區(qū)號Char(10)外鍵請假人宿舍號Char(10)外鍵違規(guī)電器表:表8違規(guī)電器表屬性名類型主鍵/外鍵違規(guī)電器編號Char(10)主鍵違規(guī)電器名稱Char(10)違規(guī)電器處理Char(50)衛(wèi)生評比表:表9衛(wèi)生評比表屬性名類型主鍵/外鍵宿舍區(qū)號Char(10)主鍵宿舍號Char(10)主鍵衛(wèi)生評比時(shí)間Datetime主鍵宿舍衛(wèi)生分?jǐn)?shù)Char(10)宿舍衛(wèi)生排名int維修情況表:表10維修情況表屬性名類型主鍵/外鍵宿舍區(qū)號Char(10)
30、主鍵宿舍號Char(10)主鍵設(shè)備號Char(10)主鍵報(bào)修原因Char(200)提交日期Datetime主鍵解決日期Datetime報(bào)修費(fèi)用Float用電評比表:表11用電評比表屬性名類型主鍵/外鍵宿舍區(qū)號Char(10)主鍵宿舍號Char(10)主鍵用電評比時(shí)間Datetime主鍵宿舍用電量Int宿舍超額用電量Int用電排名Int訪客出入情況表:表12訪客出入情況表屬性名類型主鍵/外鍵來訪人姓名Char(10)主鍵被來訪人姓名Char(10)主鍵所屬關(guān)系Char(10)證件名稱Char(20)來訪日期和時(shí)間Datetime主鍵結(jié)束時(shí)間Datetime備注Char(200)學(xué)生出入情況表:表13學(xué)生出入情況表屬性名類型主鍵/外鍵出入學(xué)生學(xué)號Char(10)主鍵出入學(xué)生姓名Char(10)出校時(shí)間Datetime主鍵返校時(shí)間Datetime出校原因Char(200)備注Char
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