蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊《筆算兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）》教案（區(qū)級一等獎(jiǎng)）

1、筆算兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、使學(xué)生經(jīng)歷多位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）的計(jì)算過程，初步學(xué)會(huì)乘法豎式的書寫格式，了解豎式每一步計(jì)算的含義。2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和合作交流的學(xué)習(xí)方法，體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣化。3、培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能力【教學(xué)重點(diǎn)】 理解兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算算理【教學(xué)難點(diǎn)】 掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法【教學(xué)準(zhǔn)備】 課件【教學(xué)過程】一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 580= 2007= 1003= 306= 608= 8009=4個(gè)十是（ ），15個(gè)百是（ ）6個(gè)十是（ ），27個(gè)百是（ ）2、 探究體驗(yàn)，經(jīng)歷過程師：我們身處的大豐有一個(gè)卯酉河，是貫穿整個(gè)大豐的母親河，今天，

2、我們的母親河上迎來了一群做客小動(dòng)物（出示課件）師：河面上飛過三隊(duì)大雁，每隊(duì)12只，一共有多少只？怎樣列式呢？為什么這么列呢？生：求3個(gè)12是多少，123。師：那你能先估計(jì)一下一共有多少只大雁嗎？生：把12看成10，用103=30,大約共30只。師：通過估計(jì)，我們知道了大雁大約有30只，那我想要知道具體來了多少只大雁，該怎樣算呢？師：我們先用小棒擺一擺。（出示課件，擺3個(gè)12，是由3個(gè)2和3個(gè)十組成的。）師：通過小棒，想一想可以怎樣計(jì)算呢？生：預(yù)設(shè)：方法一：加法：12+12+12=36方法二：3個(gè)10是30，3個(gè)2是6，合起來是36 。方法三：310=30，32=6，30+6=361 2 3 6

3、23=6 3 0 310=30 3 630+6=36師：今天我們來學(xué)習(xí)一種新方法，用豎式來解決這個(gè)問題。（引出課題）書寫：先寫12，在12的左下邊寫乘號，與乘號好相對應(yīng)的這一行寫數(shù)字3，由于3在個(gè)位上，因此3要與12的2對齊。計(jì)算：計(jì)算時(shí)我們要從個(gè)位算起，先算32=6，6寫在3的下面，這一步也就是先算了單個(gè)的小棒。 再用3乘十位上的1，由于1在十位上代表的是一個(gè)十也就是10，所以我們這一步實(shí)事上是310=30。把30寫在6下面的這一行，并且數(shù)位對齊了寫。這一步實(shí)際上是把我們的三捆小棒進(jìn)行了計(jì)算。 再畫一條橫線，最后我們再把30和6倆進(jìn)行相加，得到36，就是我們最終的答案了。 師：因?yàn)榉e的十位上

4、的3表示3個(gè)10，所以這個(gè)0可以省略不寫，計(jì)算時(shí)為了方便，可以把3直接寫在積的十位上，所以我們一般這樣寫1 2 3 3 6 先用3去乘個(gè)位上的2，所得的6寫在個(gè)位上；再用3去乘十位上的1，所得的3寫在十位上。師：像這樣的計(jì)算，我們可以用再算一遍的方法來進(jìn)行驗(yàn)算。請同學(xué)們在草稿本上自己用豎式計(jì)算一遍，看看老師算的對不對。生：.師：你能說一說，你是怎么算的嗎？生：.師：剛剛我們算的是兩位數(shù)乘一位數(shù)，現(xiàn)在請同學(xué)們看看三位數(shù)乘一位數(shù)又這么算呢？（課件出示試一試）生：.（請兩位學(xué)生上黑板板書，其余學(xué)生在下面寫。）師：寫豎式時(shí)，為了方便計(jì)算，一般把數(shù)位多的寫在上面。3 1 2 3 6 3 6師：說說你是怎么計(jì)算的？百位上的“6”是怎么來的？生：.師：剛剛學(xué)習(xí)的兩道計(jì)算都是怎么乘的？生：.師：從個(gè)位起，按順序乘，乘到哪一位，積就寫在那一位上。3、 鞏固練習(xí)1 想想做做第1題。讓學(xué)生說說每題乘的順序，學(xué)生筆算，同時(shí)指名板演。2 想想做做第2題。讓學(xué)生自己選擇兩道用豎式算一算，指名學(xué)生扮演。3 想想做做第3、4題。學(xué)生獨(dú)立列式解決。4 想想做做第5題。先讓學(xué)生說一說先計(jì)算什么。四、全課小結(jié)。筆算兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的方法是什么？在計(jì)算過程要注意哪些方面？【板書設(shè)計(jì)】筆算