八年級物理第一次月考卷(考試版A3)【測試范圍:人教版2024,1~2章】(廣東省卷專用)_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學年八年級物理上學期第一次月考卷(廣東省卷)(考試時間:80分鐘試卷滿分:100分)注意事項:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.測試范圍:第一章~第二章(人教版2024版)。5.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題(本大題共7小題,每小題3分,共21分.在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的)1.現(xiàn)在你安靜地坐在考場里答題,如果說你是靜止,選擇的參照物是()A.來回走動的監(jiān)考員 B.從窗外飛過的小鳥C.從窗外走過的巡視員 D.黑板前的講臺桌2.測量一個乒乓球的直徑,如圖所示的幾種測量方法中,正確的是()A.B.C. D.3.觀察身邊的物理現(xiàn)象,下列估測最接近實際的是()A.正常人呼吸一次所用的時間約0.08minB.我們所用物理教材的寬度約為25cmC.初中物理課本一張紙的厚度約為8mmD.課桌的高度約為1.5m4.下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法中,正確的是()A.聲音在空氣中的傳播速度大于在水中的傳播速度B.因為聲音的傳播不需要介質(zhì),所以聲音能在真空中傳播C.聲音在鋼鐵中的傳播速度小于在空氣中的傳播速度D.歌唱家唱出的歌聲是由他的聲帶振動而產(chǎn)生的5.甲、乙兩物體做勻速直線運動,它們通過的路程之比為3:2,所用時間之比為2:3,則速度之比為()A.1:4 B.4:1 C.4:9 D.9:46.如圖所示是人和一些動物的發(fā)聲和聽覺的頻率范圍,下列說法正確的是()A.人的聽覺頻率范圍是85~1100HzB.大象發(fā)出16Hz的聲音時,人類聽不見但大象能聽見C.小狗聽不見家里人的悄悄話,是因為悄悄話的頻率太低D.大象和狗的發(fā)聲頻率無重疊區(qū),所以狗叫聲大象永遠聽不見7.小明利用實驗室內(nèi)的示波器,將幾種不同發(fā)聲體的振動的情況顯示在屏幕上,關(guān)于這四種聲音說法正確的是()A.乙是噪聲,其余的屬于樂音B.甲和丙具有相同的響度,但丙的音調(diào)更高C.乙和丁具有不同的音調(diào)和音色D.乙和丁的響度、音色不一樣,但音調(diào)一樣第Ⅱ卷二、填空題(本大題共7小題,每空1分,共21分)8.單位換算:360dm=m;72km/h=m/s;6min=h。9.口琴與吉他同時演奏C調(diào)的“duo”音時,它們聲音的相同。在小錘敲擊下,某金屬片3s內(nèi)振動了720次,此時,金屬片振動的頻率是,人耳(填“能”或“不能”)聽到這個聲音。10.如圖,跳水運動員跳離跳板后,在下落過程中以運動員為參照物水池是(選填“運動”或“靜止”)的。以跳臺為參照物,水池是(選填“運動”或“靜止”)的。物體的運動或靜止是的。11.小銘與三位好友參加校運動會“4×100”接力賽。賽前,小銘提醒隊友:在接棒區(qū)交接棒的兩位同學,速度大小和方向盡可能相同,使兩人彼此處于相對狀態(tài),交接棒才能順利進行;跑最后一棒的小銘在跑進中發(fā)現(xiàn)所有對手都在往身后退,他是以為參照物,此時小銘的速度要比其他選手(選填“快”或“慢”)。12.甲、乙兩輛小車都在做勻速直線運動,它們的圖象如圖所示,由圖比較甲、乙兩輛小車運動的快慢,可判斷運動較快的是車,甲車的速度大小為;乙車在內(nèi)通過的路程為m.13.如圖所示是一款新型藍牙跑步耳機,將耳機貼在顳骨兩側(cè)而不是堵塞住耳朵,既可以聽到耳機發(fā)出的聲音,也不影響聽到周圍環(huán)境的聲音。聽到耳機的聲音傳播介質(zhì)是,聽到周圍環(huán)境的聲音傳播介質(zhì)是(前兩空均選填“固體”、“液體”或“氣體”),將此款耳機帶到月球上貼在顳骨兩側(cè)使用,(選填“能”或“不能”)聽到耳機的聲音。

14.聲在一秒內(nèi)傳播的距離叫聲速,聲速跟介質(zhì)的有關(guān),還跟介質(zhì)的有關(guān)。人耳分清前后兩次聲音的時間間隔為0.1s,因此人離障礙物的距離至少為m時才能聽到回聲。三、作圖題(本大題共3小題,第15題2分,第16題3分,第17題2分,共7分)15.某一汽車在平直公路上運動的s-t圖像如圖甲所示,請在乙圖中畫出汽車運動的v-t圖像。

16.根據(jù)圖1給出的某一聲音波形圖,請在圖2中作出響度是原來的一半、音調(diào)和音色都不變的聲音波形圖。17.如圖甲所示,這是某物體運動的s-t圖像,請在乙圖中畫出在0~6s內(nèi)的v-t圖像。四、實驗題(本大題共3小題,第18題6分,第19題6分,第20題7分,共19分)18.實驗小組用如圖甲所示的裝置“測量物體運動的平均速度”。(1)該實驗的原理是,實驗中用到的需量儀器是刻度尺和;(2)組裝器材時,將帶有刻度的長木板一端用木塊墊起來,使它保持。選填“較大”或“較小”)的坡度,這是為了;(3)由圖可知,小車在AC段的平均速度為m/s;(結(jié)果保留兩位小數(shù))(4)若小車過了A點才開始計時,則所測AC段的平均速度偏;(5)小車在AC段運動過程中,中點位置的速度時間中點時的速度(選填“大于”,“小于”或“等于”)。19.在探究聲音的產(chǎn)生于傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:

(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到,它說明了聲音是由產(chǎn)生的。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是;(2)如圖②所示,為了驗證(1)中的探究結(jié)論,小華同學用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進方法是:;。(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實驗能說明可以傳聲。在月球上(選填“能”或不能)看到塑料球彈起;(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣所聽到的鈴聲將會逐漸(選填“變大”、“變小”或“不變”),并由此推理可知:如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后,就聽不到鬧鐘響鈴的聲音了,最后得出結(jié)論:真空(選填“能”或“不能”)傳聲。20.在圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。(1)本實驗需要的測量工具有和;為了方便測量時間,應使用坡度較(選填“大”或“小”)的斜面;(2)圖中AB段的路程=cm,如果測得AB段時間t=2s,則AB段的平均速度=m/s;(3)在測量小車到達B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,測得AB段的平均速度會偏;(選填“大”或者“小”)(4)某小組同學分別測出了甲、乙、丙電動小車做直線運動的路程和時間,并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應的s-t圖像。如圖所示,觀察甲、乙、丙車的圖像,回答下列問題:(a)觀察分析圖C丙車圖像可知,丙車在AB段處于(“運動”或“靜止”);(b)觀察分析甲、乙、丙車運動圖像,在前5s內(nèi)車運動得較快,它的速度是m/s。五、計算題(本大題共2小題,第21題6分,第22題7分,共13分)21.如表所示是小明乘坐的出租車車票。求:(1)在小明乘車的全過程中,出租車的平均速度是多少km/h;(2)出租車在行駛過程中,按時速表所示的速度行駛了1.8min通過了一條隧道,這隧道的長是多少km?上車7:10下車7:28單價2.50元/km里程10.8km金額27.00元22.超聲測速儀向障礙物發(fā)射時間極短的脈沖超聲波,根據(jù)接收到的反射信號時間關(guān)系可以測量物體速度。如圖所示,測速儀B向駛離勻速行駛的汽車A發(fā)射兩次脈沖波的時間間隔為8.8s。發(fā)射第一個脈沖后0.8s收到反射信號,發(fā)射第二個脈沖后2.4s收到反射信號,(超聲波在空氣中傳播的速度為340m/s)。求:(1)汽車在兩次接收到超聲波之間行駛的距離;(2)汽車行駛速度。六、綜合題(本大題共3小題,第23題6分,第24題6分、25題7分,共19分)23.如圖1,在八個相同的玻璃瓶中,灌入不等量的水,水面的高度不等。(1)若用相同的力量分別敲擊它們,就可以發(fā)出不同的音調(diào),此時發(fā)出的聲音的聲源主要是(選填“空氣柱”或“瓶壁和水柱”)的振動,盛水越多,敲擊時發(fā)出的聲音的音調(diào)就越;(2)若用嘴依次用同樣的力量吹瓶口,也可以發(fā)出不同的音調(diào),此時發(fā)出的聲音的聲源主要是(選填“空氣柱”或“瓶壁和水柱”)的振動,盛水越多,瓶中的空氣柱越短,振動得越快,發(fā)出的聲音的音調(diào)就越;(3)由此聯(lián)想到,往保溫瓶里灌開水的過程中,聽聲音就能判斷壺里水位的高低,因為隨著水位的不斷升高,音調(diào)逐漸(選填“升高”、“降低”或“不變”);(4)按如圖3所示制作一個哨子,上下推拉“活塞”,發(fā)出的聲音將有很大改變,從聲學的角度來說,推拉“活塞”的過程是改變空氣柱的長度,從而改變氣體振動的(選填“頻率”或“振幅”),進而改變聲音的(選填“音調(diào)”或“響度”)。24.用知識解決問題:(1)如圖所示,該刻度尺的分度值為mm,圓柱體的直徑為cm。停表的分度值是s,停表所表示的時間是s;(2)某同學為了測定物理課本內(nèi)一張紙的厚度,采用了如下步驟:①選用學生用的三角尺并檢查零刻度線是否磨損(設:沒有磨損);②量出一本書的厚度(除去封皮),記為L;③翻看物理課本最后一頁的頁碼,記為n;④用表示物理課本內(nèi)每張紙的厚度,記為d;如果上述操作中第④步出現(xiàn)錯誤,應該改為:。25.閱讀下列短文,回答問題“天舟一號”與“天宮二號”成功對接我國自主研制的“天宮二號”空間實驗室已于2016年9月15日發(fā)射成功,“天宮二號”在距地面高度380km圓形軌道上繞地球勻速運行,繞地球一圈的運行時間是90分鐘,“天舟一號”貨運飛船于2017年4月20日由長征七號火箭成功發(fā)射升空,并于2017年4月22日與“天宮二號”首次自動交會對接成功,如圖甲所示,為我國建立自己的空間站邁出了堅實的一步。(圓周=3)(1)當火箭升空時,火箭相對地球處于狀態(tài)(選填“運動”或“靜

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