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1、a great company will always be cautious about its achievements, like a thin layer of ice.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁眉可刪)小班科學(xué)活動(dòng)黃豆寶寶變魔術(shù)教案 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,總歸要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是整理的小班科學(xué)活動(dòng)黃豆寶寶變魔術(shù)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。(一)活動(dòng)目標(biāo):1.了解黃豆的主要特征,初步知道黃豆能變成許多好吃的東西。2. 通過觀察比較黃豆的外形特征,提高感知事物的能力。3. 養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。(二)活動(dòng)
2、準(zhǔn)備:1. 每人一筐干黃豆,一盆濕黃豆,一杯豆?jié){、一塊毛巾。2.豆?jié){機(jī)、一大玻璃杯水,一只空玻璃杯,一鍋事先煮好的豆?jié){3.豆腐、素雞、百葉、油豆腐、豆腐干實(shí)物各一盆。4. 小朋友隔天浸泡黃豆。(三)活動(dòng)過程:1. 初步了解黃豆的外形特征。(1)小朋友,我是黃豆寶寶,我還把我的好朋友都請來了。今天,大家就來和他們一起玩。讓我們先來看看黃豆寶寶長什么樣子。小朋友可以看一看,摸一摸,捏一捏自己筐里的黃豆寶寶,等會(huì)告訴大家。(2)“黃豆寶寶是什么顏色的?它是什么形狀的?”(3)小結(jié):黃豆寶寶是一粒粒黃顏色的圓溜溜的小豆豆。2. 觀看豆?jié){的制作過程,知道黃豆可以做成豆?jié){。我們的本領(lǐng)可大了,會(huì)變許多魔術(shù),
3、小朋友喝的豆?jié){也是我們變出來的。(1) 通過進(jìn)一步觀察比較干濕不同的黃豆的外形特征,發(fā)展幼兒感知事物的能力?!白龆?jié){前首先得把黃豆寶寶放在水里泡上一天,所以,昨天老師和小朋友一起把黃豆泡在水里,請小朋友每人拿一盒,看看、比比,泡過的黃豆和沒泡過的有什么不一樣。幼兒觀察干濕不同的黃豆。小結(jié) :黃豆寶寶只要在水里泡上一天,就會(huì)比原來的大一些,軟一些,顏色淺一些。(2) 觀察做豆?jié){的過程,了解制作豆?jié){的方法。請小朋友睜大眼睛,看看黃豆寶寶是怎么變成豆?jié){的?倒出豆?jié){后提問:“黃豆寶寶呢?它沒有了,變成什么了?豆?jié){是什么顏色的?”“豆?jié){是生的,還不能吃,應(yīng)該怎么?”煮豆?jié){。3.在煮豆?jié){的同時(shí)讓幼兒說一說
4、,黃豆除了可以做豆?jié){不可以做什么。了解黃豆還能做成其他的豆制品?!包S豆寶寶本領(lǐng)可大了,除了能做豆?jié){,還能做許多東西呢,現(xiàn)在請小朋友想一想,你們還吃過什么用黃豆做的東西?”?!澳銈冋f的都很好,今天老師也為你們準(zhǔn)備了一些用黃豆做成的東西,你們看看都有什么?”小結(jié):豆腐、百葉、素雞、豆腐干、油豆腐、都是用黃豆寶寶做出來的。4.知道黃豆?fàn)I養(yǎng)豐富,培養(yǎng)幼兒愛吃豆制品的情感。(1) 請小朋友一起品嘗用黃豆寶寶做出來的東西。并教育幼兒它們不光味道好,而且還很有營養(yǎng),是我們的好朋友。(2) 聽優(yōu)美的音樂,幼兒吃豆?jié){、豆腐干、鹵汁豆腐干。并提醒幼兒吃好豆腐干后,牙簽放在盆子里,擦干凈嘴巴。(四)活動(dòng)延伸:分組種黃豆,看看過幾天后黃豆寶寶會(huì)有什么變化。教學(xué)反思:引領(lǐng)幼兒再次深入地進(jìn)行探索,給幼兒留出探索的余地和延伸的空
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